Детская психология для родителей
   
Детская психология для родителей
   
 О проекте | Контакты | Пресса о нас
 
Главная > От 3-7 лет >
 Ждем ребенка
 От 0 до 1 года
 От 1 до 3 лет
 От 3 до 7 лет
Развитие
Воспитание
Обучение
Игры
Игрушки
Библиотека
Медиатека
Проблемы
Спросите специалиста
Психологические центры
 От 7 до 9 лет
 От 10 до 12 лет
 От 13 до 16 лет
Справочная

Мудрые Мы

Наши партнеры

Вопросы и Ответы


Психологическая консультация для родителей - при МГППУ
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
Специалисты университета готовы предоставить свои услуги по вопросам обучения, воспитания и развития детей в возрасте 0 до 11 лет.

Записаться на консультацию можно по тел. (495) 607-16-87
или через онлайн заявку ››

От 3-7 лет

Вопрос  № 1760
как папе объяснить девочке 6лет развод с мамой

Ответ:

Здравствуйте, Татьяна! В Вашем запросе содержиться слишком мало информации. Попытайтесь сформулировать запрос более подробно. Общая рекомендация в аналог...
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Вопрос  № 1744
Здравствуйте! Дочке исполняется 3 года. В семье я, муж, дедушка, бабушка. БОльшую часть времени провожу с дочкой я, мама. Девочка родилась 1690гр., экстренное кесарево по поводу эклампсии. Была попытка посещения детского сада, 2 дня, после чего состояние ребенка ухудшилось (стеклянные глаза, ни к кому не идет, кроме мамы, ночами кричит в бреду). Мне кажется немного странным ее поведение, хотя другие считают, что это нормально. 1. Заворачивает игрушки в тряпки (в свою одежду, полотенца и т.д., все, что попадается под руку), не только кукол, но и другие игрушки. 2. Разбрасывает игрушки, одежду, как бы специально это делает. Идет мимо, схватит и швыряет. 3. Заставляет меня читать ей, хотя часто не слушает. Просит читать если какой-нибудь стресс. Также и с едой - просит чего-нибудь есть, но не ест, бросает. Это постоянные просьбы (читай, дай чего-нибудь поесть). 4. Часто случаются истерики, сама их вызывает, прицепляется к чему-нибудь, увести ее от истерики невозможно, она все равно случится. 5. Насторожена с незнакомыми людьми, не смотрит им в глаза. Хотя на вопросы отвечает. 6. В последнее время стала натягивать майку на коленки, как бы хочет их прикрыть. 7. Не остается одна, ходит за мной повсюду. 8. Заставляет меня играть в игрушки, я должна говорить за кукол, игры все время одинаковые (например, человечек выглядывает из домика: "Выпусти меня!", а она его не выпускает. )В одну и ту же игру может заставлять меня играть несколько месяцев подряд каждый день. Разговаривает с любыми предметами, не только с куклами - с горшком, стулом и т.д. Заставляет меня за них отвечать. Пожалуйста, ответьте, нормально ли такое поведение. Я нахожусь в постоянном напряжении, у меня постоянный страх вызвать ее недовольство, нытье, которое закончится истерикой. Мне хочется спрятаться от ребенка.

Ответ:

Адаптация к детскому саду часто приводит к временным изменениям в поведении ребенка (ухудшение сна, повышенная раздражимость, снижение аппетита и т.п.). Однако ...
Подробнее...
Ягловская Е.К., профессор МГППУ
  
Вопрос  № 1746
Здравствствуйте уважаемый доктор. Моему малышу 3,5 года.В семью входят я,муж,мама,старший сын-8 лет и дочка-1,4 года. Самая спокойная беременность была им. Все домашние дела делала неспеша,много гуляла на свежем воздухе.Роды были нормальные. В основном воспитанием детей занимаюсь я,каждый день гуляю с ними,стараюсь уделять внимание. У невропотолога были ,она назначила лецитин и магнум -Е, но это ничего не дало.,И проблема так и осталась. Проблема заключается в том что по моему он очень нервный.по каждому пустяку у него плач или крик.ни одну игру он доводит до конца.Все ему быстро надоедает. если у брата или у сестры есть что то чего нет унего то начинает требовать ,кричать и никакие доводы не помогают. когда приходят гости(близкие конечно )он еще больше начинает беситься.когда день проходит без истерик и моих криков я со спокойной совестью ложусь спать.В детский сад малыш не ходит . он у меня плохо ест и ктому же стал чаще болеть.Я весной и осенью даю детям витамины ,но на него они как будто не действует. Посоветуйте пожалуйста как мне быть.

Ответ:

Здравствуйте, Сона! Вы обратились с вопросом на сайт - психология для родителей - не к доктору, а к психологу. Психолог - это специалист по развитию ребенка....
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Вопрос  № 1747
Расстались с мужем давно, более 2 лет. Хотела, чтобы ребенок видел хорошие отношения. хотела сохранить их для всех. Сама бы, может, не решилась, просто в какой-то очередной раз поняла, что буду ждать, надеяться, терпеть…а ребенок растет, всё видит, чувствует, понимает, Ей сейчас 4,4 года. Развод состоялся более полугода назад. Живем в разных государствах. Все это время говорила, что папа на работе. Отец звонил 2-3 раза в неделю, приезжал раз в месяц. Дочь этот вариант устраивал, потому, как её нехватку общения с папой, она компенсировала игрой со мной в папу (по её инициативе: мам, давай поиграем в папу). Я была папа , она - дочка. Всегда поддерживалось положительно-нейтральное отношение к папе – это к вопросу о том, что она знала: он есть, он любит, он работает далеко, соскучимся – позвоним. Специально на этом внимания никогда не заостряла, но и не убирала с поля зрения. Расставалась, понимая, что лучше на тот момент расстаться, чтобы сохранить что-то… Оказалось так, как оказалось… Пыталась что-то обсуждать, спрашивать – воспринималось им как «бесконечные разговоры, », которые он знал чем заканчиваются – «моими слезами». Хотелось оградить от этого дочку, хотелось показать даже на примере 1 дня, подкрепленным потом всеми днями без папы– что у нас хорошие отношения, чтобы дать для её будущего что-то хорошее. Но со временем появились вопросы , которые меня расстраивали. На которые, чтобы дать ответ, я считала мне нужно знать ответ тогда ещё мужа. Они касались того, как мы будем выстраивать отношения после развода, что бы он хотел, чтобы знала дочь. Всегда пыталась поговорить до того, как она проснется или после как уснет – поезд приходил очень рано и уезжал поздно. Его это раздражало, вызывало гнев, равнодушие, темы разговоров уходили в основном к прошлым обидам, обвинениям, но ответов я так и не получала. Он делал всё, чтобы только уйти от разговоров об этом. Я решала оставить всё как есть : папа есть, он любит, он работает далеко, соскучимся – позвоним. Хотя последний пункт я старалась использовать крайне редко, потому как и звонил он стабильно, и ребенку хватало информации и потому что уже знала, что нежелание что-то обсуждать – начавшаяся новая жизнь. В какой-то момент это всё стало видно ребенку. Вначале я пыталась уходить на этот день, потом несколько раз подряд на его приезды она заболевала и я оставалась. Она всё поняла. Она не хотела разговаривать с ним по телефону, хотя я знала, что она ждала. Её фразы «у тебя холодное сердце!», «мама, он тебя не любит», «езжай к себе, мы и без тебя проживем! » Он считал, что здесь ребенка настраивают против, хотя всё было наоборот, я и мои близкие никогда не говорили такого, я учила её прощать, не сердиться , верить в доброе, потому как не хотела, чтобы её сердце озлобливалось, хотелось сказать, внутри себя : «это мы переживем, всё будет хорошо!». А ей говорила: всё у нас с тобой будет хорошо. Он женился. Я не знала. Просто потому что даже разговоры раз в месяц, без присутствия ребенка избегались. Просто приехал с кольцом, дочка увидела - он ей подтвердил – да, я живу с другой тетей. Попыталась поговорить. Из всех невыясненных раньше разговоров , выяснилось всё и сразу. Оказалось, что если до этого я настраивала дочь, то теперь «давно должна была всё объяснить», что кто-то раньше, кто-то позже женится-выйдет замуж, что я строила карточный домик, что дочь так всё воспринимает, потому, что мама такая… Если раньше, дочкины «папа плохой», я могла трансформировать во что-то нейтральное, типа, наверное, людей, которые злятся и обижают, самих в детстве обижали. Что если на злость отвечать злостью – она удвоится, то сейчас я сама позволяю ей проявлять эмоции. После отъезда папы со словами: «чтобы в следующий приезд тебя здесь не было» (этого и всего остального она, конечно, не слышала), она плакала, кричала, всё разбрасывала, твердила придуманные ей ругательства «папа – бубла, дримза и т.д.» Сидели, плакали вместе на её «мне грустно», «я не люблю папу», «не прощу». Мои попытки как-то успокоить дали результат «Прощу, но не люблю» или «люблю, но не прощу» , хотя мне и себе сказать было нечего. Потом мы остановились на так часто спасавшей фразе «всё будет хорошо» и она стала думать, что всё будет хорошо у нас с папой. Сейчас просит позвонить «чтобы ты с ним поговорила, чтобы он у тебя прощения попросил»… Не могу я ей ничего сказать … не могу я с ней говорить об этом… Все попытки сказать ей, когда утешаю, «папа тебя любит» встречают такое сопротивление, она закрывает уши, начинает громко кричать - ругаться : «бубла, дримза…». Я не могу повторять, но повторяю, потому, что вижу – это ей нужно. Хотя понимаю, что пошло. Пошло и тогда, когда папа звонил после последнего приезда раз в неделю только с требованием позвать дочь. Она ждала, но не шла. А я себе в очередной раз говорила, что, всё, хватит, не будет большей лжи, за которую человек не хочет брать ответственность. Но видела, что она ждёт. Вижу, что бежит к телефону с каждым звонком, с радостно- равнодушным тоном спрашивает: «кто это?», и, если оказывается тот, кто надо или старается нажать на рычаг или старается, как можно громче выкрикнуть свои ругательства. Я вижу, что своим «не люблю, не приезжай», она кричит об обратном. Понимала и понимаю, что каждое моё слово, оценка, поступок в отношении его, будет оценена не только им и пущена в качестве придирок-обвинений если не в ближайшие приезды, если они состоятся, то в то время когда он ждет, что «она вырастит». Для меня важно, что оставят слова в её душе. Чтобы они были по силам ей сейчас. Не нахожу тех, которые бы не ранили, но и не были бы теми, которые ложь. Чем помочь?

Ответ:

Здравствуйте, Тая! Мы разделяем Ваши переживания, понимаем, что Вам и Вашей девочке сейчас нелегко. Вы переживаете сложное время, и Вам, прежде всего, необходи...
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Вопрос  № 1743
как отучить ребёнка писать ночью в постель?

Ответ:

Здравствуйте, Наталья! В Вашем запросе совсем нет информации о ребенке и об индивидуальных особенностях его развития, мы не знаем также точный возраст, пол р...
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Вопрос  № 1735
у меня мальчик 4.11лет,в садик не ходил,решили отдать в школу раннего развития,ему там нравится,но сидеть на уроках без мамы отказывается,плачит,соглашается на любые условия,но один не остается,помогите разобраться.

Ответ:

Здравствуйте, Наталья! Ваш мальчик не ходил в детский сад, поэтому ему нужно какое-то время, чтобы привыкнуть к новой обстановке - новые дети, новые взрослы...
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Вопрос  № 1737
Здравствуйте, как отучить моего ребенка писаться ночью в постель? Моей дочке 4,5 года. Спит она очень крепко и даже не чувствует, когда она писает и, что у нее мокрая постель. Вечером мы даем ей пить очень мало и перед сном сажаем ее на горшок. Ночью мы тоже встаем и ее сажаем на горшок. Но стоит упустить этот момент, она писает в постель. Что делать? Оксана.

Ответ:

Здравствуйте, Оксана! Для того, чтобы установить причины энуреза (именно так назвается недержание мочи) необходимо тщательно обследовать ребенка. Обратитесь...
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Вопрос  № 1738
Здравствуйте. Дочке четыре года и я уже не могу справиться и главное понять, откуда у нее такое поведение. Набрасывается на мальчиков и начинает их целовать и обнимать. Какое то прямо физическое влечение. Никого в этот момент не слышит, вся в своих занятиях. По телевизору мы все контролируем, дома ничего видеть она не может - мужа нет, живу с родителями, домой никто не приходит. Внимания ей хватает, развитием занимаемся. Она отлично читает, начинает писать. Откуда вдруг такая патология - непонятно. С уважением, Ирина

Ответ:

Здравствуйте, Ирина! В этом возрасте, кроме общего развития, ребенку необходимо иметь возможность полноценно и содержательно играть со сверстниками. В каки...
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Вопрос  № 1739
Сын первый раз пошел в садик в 4года и 5мес. , два дня нормально, а на третий перед садиком плачь, истерика, рвота, что делать? Я работаю, а папы у нас нет , ребенок просит его забрать до обеда.До этого возраста он в рабочие дни находился у бабушки.

Ответ:

Здравствуйте, Татьяна! Нам понятны Ваши переживания. Процесс привыкания ребенка к детскому саду не редко сопровождается продолжительным периодом адаптации. ...
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Вопрос  № 1718
Здравствуйте! Моему сыну 5 лет после того как в детском саду обьединили 2 группы ,спустя какое-то время ребенок наотрез отказался ходить в деский сад, воспитатели говорят , что в группе все нормально, а дома просто беда ,каждый день война, согласен весь день простоять в углу лишь бы неидти в садик.Посоветуйте ,как быть!!!

Ответ:

Здравствуйте, Ольга! Нам не очень понятно, почему ребенок "согласен простоять весь день в углу". В Вашей ситуации есть смысл попытаться разобраться, поче...
Подробнее...
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог.
  
Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 Cледующая

 

Уголок читателя. Родительские наблюдения от Ксении Кнорре
Мальчик из подъезда
Советы, советы
Меняем памперс

 Спросите специалиста ››
?
  Моей дочери 12. Подскажите, как привить ребенку желание учиться и добиваться целей. Она готова сделать любую домашнею роботу по дому лишь бы не сидеть над скуч...
 
?
  Добрый день! Помогите мне, пож-та, обрести психологический покой. Моей дочурке 10 месяцев. В связи с материальными трудностями, мне придется выйти на работу, а ...
 

Наши друзья
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
Центр Игры и игрушки
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Факультет Психология образования МГППУ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
 
 

 

Трудный ребенок Одаренный ребенок
 

© 1997-2008 Московский Городской Психолого-Педагогический Университет | www.mgppu.ru
© 2008 Факультет "Психология Образования"
Правила по использованию материалов с сайта psyparents.ru.