|
|
Вопросы и Ответы
|
|
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
Вопрос № 2192
МОЕМУ РЕБЕНКУ 3 ГОДА. В ТУАЛЕТ ПО-БОЛЬШОМУ ХОДИТ РАЗ В 3-4 ДНЯ. ПИСАЕТ ОЧЕНЬ РЕДКО-2 РАЗА В ДЕНЬ ХОТЯ ПЬЕТ МНОГО
|
Ответ:Здравствуйте, Елена! По Вашему описанию в настоящий момент мы располагаем слишком малой информацией о ребенке, для того чтобы как-то прокомментировать данную с...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 2173
Здравствуйте! Моей дочери через месяц исполниться 6 лет. в последнии 2 месяца стала вести себя просто отвратительно. Может начать оговариваться, говорить тоном который по моему мнению не может присутствовать в разговоре со взрослыми. Чтобы она наконец-то что-то сделала приходиться просить ее несколько раз. Вечером укладываемся с боем, то она еще хочет покушать, то полежать со мной и посмотреть телевизор, то вспоминает после долгих уговоров что ей еще не почитали, тем самым просто оттягивает время отхода ко сну. Утром желает собираться в сад под телевизор, естественно отвлекается и копается. Сейчас я ей уже запретила включать по утрам телевизор, но она находит массу занятий лишь бы опять протянуть время. Пытаюсь наказывать отводя в комнату, чтобы успокоилась, она приходит просит прощения, но исправляется не надолго. Отказываю ей в занятиях которые для нее приятны (цирк, каток, телевизор), на момент наказания ведет себя идеально, потом все повторяется заново. Как же быть, что вдруг случилось с ребенком? Придерживаюсь мнения, что бить ребенка нельзя, но порой ведь выводит из себя, пока ограничиваюсь повышенным тоном, но терпение ведь не бесконечно. Заранее благодарна.
|
Ответ:
Здравствуйте, Олеся! Проблема непослушания детей и их наказаний волнует многих родителей.
Не спешите прибегать к наказан...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 1552
Моей дочери 6 лет, воспитываю ее одна, без мужа. Ходит в д/с с 3 лет. Сегодня узнала, что в д/с мальчики целуются с девочками "по-взрослому" (пыталась показать на мне), рассматривают "попы и писи" друг у друга. Подскажите, как правильно отреагировать? Что делать и что говорить, чтобы не упустить что-то важное, чтобы наставить девочку в этом вопросе правильно?
|
Ответ:Здравствуйте, Юлия. В возрасте 5-7 лет детям становится очень интересно: чем же мальчики отличаются от девочек, как мужчины и женщины общаются. Это стадия осоз...
Подробнее...
|
Гринева Мария, практический психолог |
|
Вопрос № 1567
Здравствуйте,моей дочери 4 года,больше года посещает детский сад.Она боится общаться с воспитателями и почти не играит с другими детьми.Дома она общительная,играет со старшим братом.Когда ей было 1 год и 8 месяцев она больше месяца лежала в больнице,на аппарате Диализа.После длительного лечения стала бояться взрослых.Что Вы можете посоветовать?Я не работаю,семья полная.Живем в Германии,дома говорим по-русски,но дети понимают и немецкий.Cпасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Ирина. Как ни банально это звучит: детей надо учить общаться. Подойти и заговорить с незнакомым человеком, поговорить на светскую тему, рассказат...
Подробнее...
|
Гринева Мария, практический психолог |
|
Вопрос № 1573
Ребёнку три года и уже около двух лет он периодически дёргает верхнюю губу ручкой (особенно когда нервничает), что приводит к образованию ранки на губе. Говорит ли это о каком-либо нарушении в психическом развитии ребёнка? Местный невролог говорил что это называется "синдромом навязчивых движений" и на это не стоит обращать внимания. Хотелось бы услышать Ваше мнение. Спасибо
|
Ответ:Здавствуйте, Елена. Подобные синдромы не говорят о нарушении развития. Однако, это может стать болезненной привычкой. При помощи навязчивых движений ребенок сп...
Подробнее...
|
Гринева Мария, практический психолог |
|
Вопрос № 1675
Моему сыну 5 лет, в детский сад ходит с двух лет, родился по срокам доношенный, но вес - 2770 г., во время беременности были проблемы с запорами. Родился с ослабленным тонусом, который сохранился и до сих пор. Речь хорошая, память тоже. знает дни недели, месяцы, хорошо считает до десяти и дальше. В дестком саду плохо справляется с заданиями: лепкой, рисованием; большие проблемы на физкультуре - не ориентируется как выполнять упражнения. Стали посещать секцию хокея, быстро устает, дезориентируется (не четко выполняет задания, едет в другую сторону). Ходили к невропатологу, особых замечаний не было, но все-таки сделали энцелографию головного мозга, где выявились "элементы задержки формировния корковой части головного мозга", а также медленоволновую активность. Что мне делать, не упущено ли еще время для лечения? Заранее спасибо.
|
Ответ:Здравтвуйте, Анна.
Заняться развитием ребенка никогда не поздно. Судя по Вашему описанию, ребенок хорошо развит интеллектуально и основные пр...
Подробнее...
|
Гринева Мария, практический психолог |
|
Вопрос № 1853
Здравствуйте! Сыну 4,5 года, сад посещает больше года, каждое утро со слезами. Обращались к психологу, который наблюдал за ребенком в саду и сказал, что в группе все хорошо, воспитатели отзываются положительно, с ребятами в группе ладит. Ребенок поздний.
|
Ответ:
Татьяна, для того, чтобы объяснить поведение ребенка, нужно больше сведений. Хотябы как проходит утро Вашего ребенка, когда он начинает плакать...
Подробнее...
|
Гринева Мария, прктический психолог |
|
Вопрос № 2161
Моей дочке 3,5. С сентября в сад ходила нормально с удовольствием, а зимой после нов года был большой перерыв - 20 дней, мы болели. Приходим в сад с истерикой, не хочет идти к воспитателю. Уже 3 недели ходим и каждый день, как на катаргу, у меня нет возможности сидеть с ней дома, и нервов тоже уже не хватает.
|
Ответ:
Здравствуйте, Елена! Так как у девочки был большой перерыв в посещении детского сада, то, конечно, все описанные Вами признаки говорят о том, ч...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 2141
Здравствуйте. Моему сыну 3,8 г. В сентябре пошел в садик, попал в среднюю группу где все ребята старше на полгода а то и на год... Ребенок он общительный не замкнутый, до 3 лет был в основном с мамой (со мной)семья у нас полноценная, у него есть старшая сестра - 8,5 лет, они хорошо дружат.
Был рожден посредством кесарева сечения. До года наблюдался у неврапотолога. Повышеное внутричерепное давление. К горшку стали приучатьв 2 года, но до сих пор иногда писается по ночам -поднимаю его раз за ночь, днем может заиграться и описаться... А вот в садике вообще кошмар - писается почти все время, и стал какаться - дома не какается с 1,5 лет. Дома он сам ходит в туалет.
Так как он в группе самый маленький ему нужно больше внимания -воспитатели не хотят с ним возится и говорят, что у меня больной ребенок, его надо лечить.
Пробовали с ним дома говорить - я и папа - почему он это делает - он говорит "не знаю" и все... Как поступить??? наказывать страшно, вдруг станет еще хуже?? стыдить пробуем - ему не стыдно... Ругаем его - он обещает больше этого не делать, говорит что все понял - и опять все по новой... Подскажите ,как решить эту проблему...
|
Ответ:Здравствуйте, Ольга! Нам понятны Ваши переживания.
Процесс приучения к опрятности может быть довольно длительным (т.е. даже до 3,5 – 4 лет), его сроки и ха...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 2142
У меня дочке 6 лет. Постоянно сворачивается в ляльку и просит покачать, поняньчится с ней, при этом эмитирует лепет крохи. В саду дети рисовали свою семью. Воспитатель сказала обратить внимание на то, что дочка нарисовала себя младенцем, лежащим в люльке, а рядом мама и папа, которого у нас нет. Почему у ребенка возникает желание вернуться в младенческий возраст, как мне возместить ей то, чего, видимо, на каком-то этапе не было ей дано?
|
Ответ:
Здравствуйте, Ирина Валерьевна! Вполне возможно, что такими играми, когда девочка "сворачивается в ляльку и просит покачать, поняньчится с ней...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
|
|
|
Спросите специалиста ›› |
|
Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
|
|
|