|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 2554
Добрый день! Моему сыну 5 лет. Он развит, общителен, быстро все запоминает и усваивает. Кроме детского сада посещаем также школу раннего развития. Живем мы с моими родителями, муж и я практически всегда на работе, но свободные вечера и выходные стараемся полностью отдавать детям. У нас еще девочка 4 лет. Проблема в том, что при его хорошей памяти ему всегда дают стишки на праздниках, надеясь на него. Но при моем присутствии на празднике он начинает очень переживать и плакать и не может рассказать стихотворение. Весь праздник проходит у нас в слезах. Хотя дома он мне его рассказывает с выражением и легко. Почему говорю в моем присутствии, а потому что вот только сегодня в школе был праздник, свое первое стихотворение он рассказать не смог, так как плакал. В середине праздника я выходила в корридор с телефонным разговором и так совпало, что когда заходила,он начал рассказывать свое второе стихотворение и вполне хорошо. Что такое с ним, почему в моем присутствии он так ведет себя. Я наоборот всегда его поощряю и подбадриваю. Спасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Фарида. Ситуация про второй стишок, может быть простой случайностью, попробуйте еще проверить это предположение. Попробуйте чередовать присутстви...
 Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2555
Здравсвуйте, меня зовут Елена! Мальчику 3 года. Семья полная, любимый сынуля. То, что он иногда трогает свой половой член - это допустимо в этом возрасте. Но я стала замечать, что дома, в спокойной обстановке он этого не делает, но стоит ему разволноваться (садик, или эмоциональное перевозбуждение) - то он просто постоянно начинает теребить член и каждые 5-10 минут бегать в туалет. А дважды было так, что после туалета из трусиков выскочила писулька, так он был настолько рад, сегодня же он в гостях начал кричать и пытаться показать писульку гостям (мы достаточно спокойно объяснили, что все в трусиках и брючках и больше такой ситуации не повторялось). Скажите, пожалуйста, связано ли это именно с возрастным периодом и не приведет ли это в будущем к каким-либо половым персевирациям (эксгибицианизму) и как этого избежать в будущем? Заранее благодарю за ответ.
|
Ответ:
Здравствуйте, Елена. Вы совершенно правы, в возрасте до трех лет ребенок изучает свое тело и половые органы - это просто объект познания. Выско...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2556
Ну вот, мне нужна помощь, пожайлуста, подскажите как себя вести с моими детьми! Старшему сыну 5,5 лет, дочке 1,5 года. У моего сына начался кризис 3 лет и еще ревность, вообщем все сразу. Сегодня он сообщил, что не хочет сестрички, и вообще он думал, что она вырастет быстро и он будет с ней играть. Чтобы привлечь внимание к себе он достает сестричку, та плачет (она уже плачет не только, когда он ее достает, а иногда от его прикосновения,), он ее пугает, издает детские звуки, порадирует ее разговор, начал сосать указательный палец. Вот тут мне и тревожно стало. 2,5 часа он ходит в подготовительный класс, а остальное время проводит со мной. Раньше, при каждом плаче младшей, приходила и давала по шее, потом заметила, что это не действует, кричать надоело. Мы с мужем, играем с ним каждый день, но целый день с ним играть как всегда не получаеться. и еще, его пробивает на добрые поступки, он может поиграть с сестрой, помочь по дому, все еще не так уж и плохо, (Сын в садик ходил с 2 лет на весь день) но все же мне очень нужен ваш совет. Заранее благодарю. Если у вас будут уточняющие вопросы, пожайлуста, напишите мне.
|
Ответ:Здравствуйте, Виктория. Попробуйте использовать те добрые поступки, которые совершает сын. Ваш ребенок потерялся, он не видит своего места. Попробуйте внушить е...
Подробнее...
|
| Гиренва Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2562
Дочери 4,5 года. С 3-х лет ходит в садик. Семья полная: я, муж, ребенок. Ребенок больше проводит времени с папой. В садике застенчива, а дома просто монстр: бьет родителей, на замечания не реагирует (как на папины, так и на мои), не слушается. Плачет по любому поводу: будь то забытая игрушка или что-то не получается. На улице предпочитает играть с родителями, а не с детьми. Кроме этого, проблема с утренним и вечерним туалетом: огромное нежелание умываться. В ванную заходит с плачем постоянно. Возможно ли, что это неврология? Хотя невропатолог ничего не обнаружил. Девочка родилась 8-ми месячной.
|
Ответ:
Здравствуйте, Ольга. К сожалению, психолог - это скорее педагог, чем врач. Поэтому, подобные вопросы лежат за пределами моей компетенции и отве...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2571
Здравствуйте! Сыну шесть с половиной лет, осенью пойдет в школу. В садик ходит с 3-х лет. Там у него есть друзья, играет и с девочками, но чаще с мальчиками. В сад отвожу я, а забирает бабушка. Семья у нас полная, правда муж ни разу не отводил и не забирал из садика, но он по вечерам и выходным много времени проводит с сыном. Раньше сын без проблем общался с ребятами. Даже сам знакомился с новыми детьми, только иногда ему приходилось помогать познакомиться, дальше он общался без проблем. Да и сейчас в садике тоже общается. А вот во дворе стал стесняться подойти к уже знакомым ребятам. Зимой мы редко гуляли во дворе, да и ребят было мало. Стало тепло, во дворе все гуляют, он тоже просится. Выходим, а он стоит в сторонке и наблюдает. Ребята сами подходят к нему, зовут, а он говорит, что не хочет. А сам хочет – по нему видно, да и мне говорит потом (после расспросов), что боится подойти, стесняется. Может, за зиму и весну «одичал», потому что с ними мало общался? На дачу поехали, там девочка соседская (закончила 1-й класс), так и не смог за два дня к ней подойти. А прошлым летом играли вместе. Я предлагала ему показать ей коллекцию осколков (живем в Волгограде и по пути на дачу собираем осколки от разорвавшихся бомб и снарядов времен войны – их до сих пор много) или позвать порисовать мелками и т.п. Так и не смог. Спрашивает – почему она первая не подходит? – отвечаю, что обычно мальчики первыми подходят к девочкам, вот она и ждет, когда ты подойдешь. Так и не решился подойти. Мы с мужем в его возрасте тоже были не очень общительные, да и по своей натуре тоже. Сейчас по работе приходится общаться (я преподаватель в вузе), но иногда сама не подхожу к людям (например, на конференции), а потом жалею. Я, скорее флегматик, медлительная, все делаю основательно. А сын подвижный, живой. Подскажите, что делать? Как мне себя вести? Помогать ли сыну (незаметно для него) первому сделать шаг в общении, или ждать, пока он сам не начнет подходить к ребятам и играть с ними? А может, это возрастное, пойдет в школу и само наладится? Заранее спасибо!
|
Ответ:Здравствуйте, Мария. Помогать определенно надо. Осторожно подводить к мысли об игре с другими детьми, подавать идеи о теме общения и т.д.
По прочтении Ваше...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2574
Здраствуйте. У меня две дочки - 3 года и 8 месяцев. у старшей в последнее время стала очень явно проявляться агрессия. Она проявляется ко всем и ко всему а к маленькой конечно-же безостановочно. Они обе сильно болели и было время когда требовалось постоянно находится с маленькой. Мы старались чтобы это не происходило за счёт старшей.... И всё равностаршая видела меня в течении недели только с маленькой. Уже прошло достаточно времени но мы никак не можем вернуться к прежним отношениям - стоит мне только отвернуться - она толкает или бъёт маленькую.При этом говорит что это не специально. и я ей верю что всё это происходит не осознанно и она добивается доказательства маминой любви - в чём неуверенна. Когда малышка только родилась этого не наблюдалось. Я пробовала разные методы: читать нотации по-поводу любви и нежности - не работает, а наказания физические за боль причинённую маленькой приводят только к тому что она закрывается и я чувствую что могу полностью потерять её доверие. Помогите пожалуйста - я не знаю как себя вести. Как это остановить. Как её убедить что её любят не меньше. Я просто не могу их оставить наедине друг с другом без присмотра ни на минутку. как воздействовать? Может мне надо пересмотреь свой подход. Я стараюсь уделять внимание старшей - говорить о своей к ней любви - но чувствую что этого недостаточно. СПАСИБО большое за совет.
|
Ответ:Здравствуйте Лия! Ревность старшего ребенка – действительно очень сложная проблема. Наказывать ребенка ни в коем случае нельзя. Проблему это не решит, а новые...
Подробнее...
|
| Клопотова Екатерина, кандидит психол. наук, доцент кафедры дошкольной психологии и педагогики МГППУ |
| |
|
Вопрос № 1450
Добрый день! Я приёмная мама 3х летней дочери (родная-погибла, когда дочери было два месяца), живём с ней и её родным отцом больше двух лет. Вопрос в том, как и в каком возрасте сообщить дочери, что я приёмная мама и не повредить нашим отношениям и не травмировать её. Спасибо.
|
Ответ:Уважаемая Ирина! Почему у Вас возник этот вопрос? Вы ведь с дочкой живете практически с ее рождения? И, наверное, Ваш супруг считает Вас матерью своего ребенка?...
Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., профессор МГППУ |
| |
|
Вопрос № 2572
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как поступить в сложившейся ситуации. У моего любимого есть ребенок – дочка 3 года – от первого брака, которая живет с матерью. Для того, чтобы не травмировать ее, мы с самого начала не показывали при встречах с ней наших отношений. Оба уделяли внимание только ей. А она никогда и не спрашивала о том, кто я. Теперь, когда мы собираемся расписаться, хотелось бы вести себя даже при ней как муж и жена. Как подготовить к этому ребенка, чтобы не навредить ее психике?
|
Ответ:Здравствуйте Людмила! Если ребенок живет с матерью, а отец отдельно, значит как-то эту ситуацию девочке уже объяснили. Важно, чтобы Вы для себя поняли, чем ...
Подробнее...
|
| Клопотова Екатерина, кандидат психологических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
| |
|
Вопрос № 2573
Здраствуйте. У меня две дочки - 3 года и 8 месяцев. у старшей в последнее время стала очень явно проявляться агрессия. Она проявляется ко всем и ко всему а к маленькой конечно-же безостановочно. Они обе сильно болели и было время когда требовалось постоянно находится с маленькой. Мы старались чтобы это не происходило за счёт старшей.... И всё равностаршая видела меня в течении недели только с маленькой. Уже прошло достаточно времени но мы никак не можем вернуться к прежним отношениям - стоит мне только отвернуться - она толкает или бъёт маленькую.При этом говорит что это не специально. и я ей верю что всё это происходит не осознанно и она добивается доказательства маминой любви - в чём неуверенна. Когда малышка только родилась этого не наблюдалось. Я пробовала разные методы: читать нотации по-поводу любви и нежности - не работает, а наказания физические за боль причинённую маленькой приводят только к тому что она закрывается и я чувствую что могу полностью потерять её доверие. Помогите пожалуйста - я не знаю как себя вести. Как это остановить. Как её убедить что её любят не меньше. Я просто не могу их оставить наедине друг с другом без присмотра ни на минутку. как воздействовать? Может мне надо пересмотреь свой подход. Я стараюсь уделять внимание старшей - говорить о своей к ней любви - но чувствую что этого недостаточно. СПАСИБО большое за совет.
|
Ответ:Здравствуйте Лия! Ревность старшего ребенка – действительно очень сложная проблема. Наказывать ребенка ни в коем случае нельзя. Проблему это не решит, а новые...
Подробнее...
|
| Клопотова Екатерина, кандидат психол. наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
| |
|
Вопрос № 2566
Здравствуйте!Моему сыну 5 лет.Мы жили за границей 6 лет,там он родился,и там он пошёл в садик с 1,5 лет.Его часто хвалили и постоянно признавались ,что его просто обожают,конечно не забывали высказать недовольство о его проступке,что ,впрочем,было лишь однажды.В возрасте 4 лет мы вернулись в Россию,и он пошёл в месный садик.Сначала всё было как обычно,отмечали его как умного и интересного мальчика.Но уже спустя месяца 2 стали ругать за некрасивые слова,сказанные им,за непослушание,(всё время смеётся с друзьями),А затем и вообще,за нанесённые удары другим детям.Он стал агресивен.Если бы я определила его поведение,то я бы сказала,что когда что-то у него не получается,он может применить силу.С другой стороны он не драчун.Он нежный мальчик,любит детей,им помогает,любит животных.И с теми ,и с другими сюсюкается и целует.Естественно я с ним беседую ,а за серьёзные вещи ругаю.Теперь я вижу ,что играя с детьми ,он наши слова(мы полная семья),т.е. те слова которые мы применяли,при "нравоучениях",он переносит в игре с другими детьми,часто перегибая палку. А теперь не посредственно о проблеме:Играя с другом он получил от него палкой по спине,стал жаловаться,на что я ему посоветовала дать сдачу(не первый раз подобная ситуация).На что друг ответил:"догони и дай".Мой сын не догнав ,запустил игрушку в него -разбил голову!......Был сильно напуган.Я настояла пойти к нему извениться....Он всё время повторял:"он первый меня ударил палкой" С одной стороны,он постоял за себя,а с другой стороны,нанёс травму ребёнку.Своим нравоучением я навязала ему чувство вины,так я чувствую. Что делать в подобных ситуациях?Была ли я права,прося у него извениться перед другом(ведь тот даже не чувствует ,что тоже был жесток с ним)? П.С. Мой сын не идеал,но дома я им очень давольна ,я просто отдыхаю с ним!
|
Ответ:Здравствуйте Марина! Давайте попробуем разобраться в описанной Вами ситуации. Вашего ребенка обидели. Он обратился к Вам за помощью. Вы посоветовали ему дать ...
Подробнее...
|
| Клопотова Екатерина, кандидат психол. наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
