|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 2007
Здравствуйте! Моему сыну 5 лет очень активный ребенок, но ему очень сложно общаться со сверстниками, он какой-то резкий, и в играх вроде обнимает но делает это так - чтобы было больно, все както щипает, хватает, проявляет агрессию , обзывает. Дома вполне благоприятная обстановка, все его любят и обьясняют что играть можно не причиняя боль. При этом он очень общителен, игрушки никогда не забирает и если у него попросить а не забирать то всегда поделится, но если на его утверждение ДА кто-то сказал НЕТ тутже идут в ход кулаки приче мбез раздници кто перед ним - мама , папа . бабушка или друг, Подскажите как обьяснить ребенку что он не всегда бывает прав и не вызвать приступ агрессии
|
Ответ:Здравствуйте, Аня! Воспитание ребенка - процесс сложный, очень кропотливый и длительный. Этот процесс требует от взрослого человека определенной вдумчивости,...
 Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 1954
Здраствуйте. В семью входят: я, муж, дочь и сын (1,5 года). Беременность и роды без паталогий. Моей дочери 4 года. Основное время она проводит в д/с (посещает с 1г.7мес.), после - с мамой и папой, также иногда общается с бабушками и дедушками. Проблем с поведением нет. Единственное - медлительность. Она очень медленно ест, одевается, раздевается. Воспитатели в саду тоже указывают на это. Стараемся всячески стимулировать: уговоры, обещания чего-нибудь интересного или лишения чего-нибудь важного для нее, даже иногда окрики. Но это ни к чему не приводит - она как-будто в облаках, думает о чем-то, оденет один носок и сидит, пока ее не окликнешь. Может есть этому какое-нибудь объяснение и возможность исправить? Заранее спасибо.
|
Ответ:
Здравствуйте, Марина!
Психологи и врачи давно заметили, что каждому человеку присущ какой-то свой темп движений, свой...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 1936
Здравствуйте.Моей дочери 3,5года. В семью входят я,муж,сын 4месяца,свекровь. Беременность протекала нормально, не было токсикоза и стрессовых ситуаций. Роды были быстрые. Воспитанием в основном занимаюсь я. иногда муж или свекровь(с ней мы конфликтуем о вопросах воспитания). Проблема в том, что дочь,после рождения брата, стала агрессивной.Внимания уделяем как раньше.Долго готовили к появлению брата,была очень рада ему.Играла с ним ,помогала купать,качала в коляске,одевала памперс.А вот последние 2 месяца я ее не узнаю. Я в панике. Ходит в детский сад. Стали на нее жаловаться.На любые просьбы или замечания-грубость: закрой рот, пошла вон,сейчас как дам. Может ударить. Когда мы с ней дома одни-ласковый,уравновешенный ребенок, но как только папа и бабушка приходят с работы-ее как подменили.Помогите пожалуйста разобраться в этой ситуации. Спасибо.
|
Ответ:
Здравствуйте, Ольга!
Исходя из той информации, которую Вы предоставили, мы можем предположить, что поведенческие особенности девочки проявляются на фоне ...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 1849
Здравствуйте!Нашему сыну Мише 5лет и 3месяца.С некоторых пор,последние недели три он часто вслух произносит слова,которые обычно не принято произносить громко и публично.Это слова,обозначающие определенные интимные"запретные"органы или действия,с ними связанные.Причем он может проговорить такие слова совершенно немативированно(во всяком случае на мой взгляд).Мы пытаемся объяснить ему,что есть некоторые слова и выражения ,которые окружающим неприятно слышать и то,что есть слова,которые вовсе неприлично произносить при всех.Миша соглашается,что и ему неприятно было бы услышать эти слова ,например ,в свой адрес,и тем не менее он говорит эти слова. Как реагировать на это и есть ли какое-нибудь тому объяснение?
|
Ответ:Здравствуйте, Анна!
Ребенок-дошкольник быстро растет и активно впитывает многое из того, что происходит вокруг него. Он не просто видит и слышит, но и запо...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 1915
Ребенок нехочет ходить в садик из-за мальчика больше ее телослажением.
|
Ответ:Здравствуйте, Анна! К сожалению, в Вашем запросе содержится слишком мало информации о ребенке и о ситуации его развития, для того чтобы мы могли содержательно ...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 1916
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, у нас такая ситуация. У меня двое детей 5 лет и 2,5 года, девочки. Мы с мужем развелись, но он живет с нами, точнее не живет, а приходит ночевать. У него есть другая женщина и ее знают дети, но они ничего не знают о том, что мы не муж и жена. Я не хочу никак мешать папочке общаться с детьми, но напрягает, что он девочек берет гулять, когда гуляет со своей женщиной. Боюсь, что не правильно сформируется их представление о семье. Посоветуйте, пожалуйста, что делать. Спасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Алла! В ситуациях, подобных Вашей, прежде всего важно определиться самим взрослым со своими взаимоотношениями. Вам необходимо хорошо подумать и о...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 1355
Добрый день! Моему сыну 3 года 8 месяцев. С 1 года 2 месяцев ходит в детсад. Он сообразителен, психологически уровновешенный, не капризнаый, веселый, у него хорошо развита речь, логическое мышление. Но!! Иногда он не просится в туалет "по-большому"... Ему стыдно, он расстраивается, но продолжает делать свое. Недержания у него нет. Может он слишком избалован? Что делать? Подскажите, пожалуйста.
|
Ответ:Ребенок не просится "по-большому" в саду, дома или в разных ситуациях? Если только в саду, может он стесняется. Если и дома, и в саду - это может быть связан...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 1910
Здравствуйте! Моей дочке 5 лет. Она вобще-то ласковый ребенок. Я ее люблю до невозможности, но тем не менее стараюсь быть достаточно строгой в воспитании. С некоторых пор, приходя домой из нового садика, в который мы ходим 3 месяца, она громко кричит, кривляется, визжит. Я раздражаюсь. Может быть виной все то, что у них в дет.саду нет физкультуры и ей некуда деть энергию? Или проблемы с нервной системой (в раннем возрасте они у нее были)?
|
Ответ:Здравствуйте, Светлана! Из Вашего рассказа не совсем ясно, что Вы имеете в виду под словами "стараюсь быть достаточно строгой в воспитании"? Не ясно также к...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 1896
Здравствуйте! Моему сыну 3,5 лет. Он продолжает иногда писаться и какать в штаны, причем не во время сна, а в течение дня. Он сообщает о том, что описался, уже после случившегося. Сын начал посещать сад полгода назад, но и до этого он писался днем. Каких-то серьезных заболеваний у ребенка нет.
|
Ответ:Здравствуйте, Марина! Процесс приучения к опрятности может быть довольно длительным, его сроки и характер протекания зависят от многих причин и в том числе опр...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 1899
Здравствуйте! Моей дочке недавно исполнилось 3 года. Наша семья состоит из 3-х человек: Мама, Папа и дочка. Больше времени с ней проводит мама, так как папа работает. Вл время беременности были угрозы выкидыша, но в целом роды прошли успешно, быстрые. При рождении была групповая несовместимость, отсюда физиологическая желтуха, делали 2 переливания крови, чтобы вывести из крови белирубин. Детский сад посещали в течение годя, начиная где-то с 2-х лет. Сейчас пока сидим дома около2-х мес., так как только переехали в другой город и еще только устраиваемся в новый сад. А теперь проблема: Проблема с горшком. Причем я думаю, что психологическая. На горшок мы ходим только тогда, когда мама увидит, что ребенок хочет в туалет. То есть она начинает приседать, жаться и всячески сдерживаться, чтобы не опписитья или не опкакаться. она все понимает и вполне рассудительная девочка. Когда ей объясняешь что и как надо делать, когда она хочет в туалет, она готова сама повторить всю цепочку действий, но в результате опять происходит все то же самое. Это более чем странно, что она все понимает, но продолжает сдерживаться. Таких похожих ситуаций, я сколько не искала, не могла найти, ни в литературе, ни в интернете. Прямо не знаю что и делать. Помогите пожалуйста. Мы были у невропатолога, она нам выписала таблетки пантогам, но я пока не даю, очень самнительно, что это решается таблетками.Неужели это на физиологическом уровне, чтобы лечить таблетками?
|
Ответ:Здравствуйте, Шуля! Нам понятны Ваши переживания. Процесс приучения к опрятности может быть довольно длительным (т.е. даже до 3,5 – 4 лет), его сроки и х...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
