|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 5298
Этим летом я чудом поступила в ВУЗ :clap: . Вкратце поясню - мне 26 лет, мои родители музыканты (мама - певица, отец - композитор), поэтому я музыкально одаренный человек, но до сих пор мне не удавалось никуда попасть из-за отсутствия музыкальной базы ДМШ. Поэтому предсталяете мои эмоции когда я увидела себя в списках поступивших, :O: когда я шла на экзамены попробовать себя и просто провалиться.. Последний шанс.. Все родные были в шоке, т к. теперь стоял главный вопрос - как же быть с ребенком? :love: Моей дочке 3,2, до этого 3 года я была постоянно с ней со всеми вытекающими: совместный сон, свободное ГВ, которое, кстати, до сих пор сохраняется и т. п. График занятий работает на выживание - 6 дней в неделю, из которых 4 - с 9 до 18 + дорога. В сад в этом году мы не попали, да и не сильно старались.. Пока сидит с ней моя мама, бросившая свою деятельность, т е никакой смены обстановки, как в саду, у дочи нет. Я стараюсь вечером уделять ей внимание: сразу с электрички иду с ней гулять, вечером - книжки и диафильмы.. Но я вижу что ей все равно очень тяжело - сначала просто утром плакала - где мама? :cry: - и не слезала вечером с рук. А теперь обратная реакция - встречает холодно, постоянно провоцирует, капризничает и стала засыпать по 1,5 часа, что меня жутко выводит, т. к. мне в 6 вставать.. Самое ужасное что я сама стала с ней как-то неловко общаться, как бы стесняясь, как неродной человек! Это меня просто ужаснуло! Я понимаю причины, но не знаю как помочь ни ей, ни себе.. :???:
|
Ответ:Здравствуйте, Саша! Мы поздравляем Вас с позитивными изменениями в Вашей жизни. Но Вы выбрали непростой путь - путь обучения, который требует от Вас больших ...
 Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог, доцент МГППУ. |
| |
|
Вопрос № 5299
Здравствуйте. Впервые обращаюсь к психологу. Посоветуйте пожалуйста! Ситуация у нас следующая. В нашей полной семье два сына. Старший 7 лет пошел в первый класс. В детский сад он не ходил, но к школе был подготовлен хорошо на занятиях Подготовка к школе. У него появились друзья, он активно общается с ребятами. Младшего (ему 4 года) с сентября отдала в садик. Посчитала, что это самый подходящий возраст для садика, так как ребенок все уже может рассказать, может попросить воспитателя ему помочь, сам одевается и т .д. Но младшего сына садик не заинтересовал, с 3 лет он ходил на разные развивающие занятия, привык к тому, что все эти занятия длятся около часа, а потом я его забираю. В садике не хочет оставаться, говорит, ему не интересно. Я пару дней оставалась в группе с ним, пока детки занимались, и он с ними, все было отлично. Ходили только на занятия. Затем мы договорились, что я буду ждать его в раздевалке пока он занимается.Потом домой. Но он в группе все равно плакал, что меня нет. Что нам делать? Привыкать со слезами? Ждать пока адаптируется? Или все-таки пока быть дома и ходить на разные занятия без истерик. У меня есть пока возможность быть с ним дома. В сад ходим вторую неделю, когда я нахожусь в группе, все в порядке, не плачет, но с детками не идет играть, сидит на стуле ждет начала занятий. Когда я сижу в раздевалке и он меня не видит, начитает плакать. Типичная ситуация была со мной, я не хотела идти в детсад, ходила со слезами, ждала маму в раздевалке, у меня на всю жизнь отвращение к садику. Думала, может мой сын отнесется по другому. Мне бы хотелось бы, чтобы ребенок ходил в сад хотя бы на половину дня, но если это будет со слезами кому от этого будет лучше...Посоветуйте пожалуйста, стоит ли дальше водить ребенка, чтоб плакал, но адаптировался. Или в нашей ситуации лучше отказаться от садика.
|
Ответ:Здравствуйте, Евгения! Нам понятны Ваши переживания. Судя по описанию, Вам сложно увидеть положительные стороны детского сада. Ваш собственный опыт был таков, ...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог, доцент МГППУ. |
| |
|
Вопрос № 5293
Дочке 5 лет.Живет с мамой и пробабушкой.Ходит в детский сад с з-х лет,очень развита,богатый словарный запас,отличная память.Поздний и единственый ребенок(родила ее в 34 года,с отцом ребенка с 1 года в разводе,они периодически общаются)Конечно,дочь избалована, но поведение всегда удерживалось "в рамках"От воспитателей д/сада жалоб не поступало до недавнего времени.Никаких видимых изменений в жизни ребенка не происходило.Недели 2 назад воспитатель пожаловалась на отсутствие интереса на занятиях,отвлечение внимания,нежелание правильно отвечать при знании ответов,беспричинный смех и пр."неадекватное "поведение.Дома появились частные слезы,взахлеб,горько-горько рыдает,долго не может успокоиться,часто на "пустом месте"Что происходит с ребенком?
|
Ответ:Здравствуйте, Лариса. Описанные Вами изменения в поведении ребенка действительно вызывают беспокойство. Если капризы и потеря интереса к занятиям не были связа...
Подробнее...
|
| Кузьмишина Т.Л., доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
| |
|
Вопрос № 5296
Здравствуйте , моему сыну 4,7 лет. В 11 месяцев отлучили от соски.Затем я стала замечать что он сосет либо язычок, либо губу. Любимую игрушку постоянно "тычет" в губки. Грудь он бросил в 3 месяца. Только теперь я понимаю , что отлучение от соски в 11 месяцев было ошибкой.Подскажите пожалуйста, как нам выходить из этой ситуации?
|
Ответ:В том случае, если привычка сосать язычок или губу появилась у Вашего сына недавно, надо подумать, не произошло в последнее время каких-либо событий или измене...
Подробнее...
|
| к.п.н., доцент Дробинская Анна Олеговна |
| |
|
Вопрос № 5291
как себя правильно повести, что бы не навредить дочери. Мой первый муж отец ребенка не общался с дочерью с 1 года до 6 лет, дочка отцом называет другого человека, но в 6 лет билогичекий отец решил вспомнить о дочери и требует встреч.
|
Ответ:Здравствуйте, Татьяна! Мы располагаем очень маленькой информацией об особенностях Вашей семейной ситуации, поэтому можем дать только общие комментарии к вопрос...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог, доцент МГППУ. |
| |
|
Вопрос № 5292
Моему ребёнку 3,5 года .Мой ребёнок плачет по ночам как будто чего то боится . Что надо делать в этой ситуации?
|
Ответ:Здравствуйте, Александра! Когда ребенок просыпается ночью и плачет, то взрослому желательно приложить усилия для того, чтобы его успокоить. При этом, конечно, ...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог, доцент МГППУ. |
| |
|
Вопрос № 5290
здравствуйте! моему ребенку 6 лет, перевела его в другой садик (чтобы подготовить к школе). Он отказывается играть с детьми, обзывает их и каждое утро устраивает мне истереку, не хочет идти в садик
|
Ответ:Здравствуйте, Светлана! Из Вашего письма неясно, какой совет Вы хотели бы получить. То, что ребенок негативно реагирует на новых товарищей и новый садик в цел...
Подробнее...
|
| Кузьмишина Т.Л., доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
| |
|
Вопрос № 5287
Здравствуйте. Нашему сыну 4 года. В детский сад он пошел, когда ему исполнилось 2, и ходит все это время, исключая периоды болезни. живем мы втроем - папа, мама (я) и наш ребенок. Мальчик у нас очень активный, разговаривает с 2-х лет, может постоять за себя, конечно, хулиганит Однако, проблема в следующем ребенок наш каждый день ходит в сад со слезами, иногда бывают истерики, началось это недавно, месяц назад. с 1 июня 2010 г. его перевели в новую группу (среднюю) с новым воспитателем и ребятами (равными по возрасту). Воспитатель строгая, немного даже жесткая (никогда не улыбнется, не спросит как дела, не отметит новый наряд или игрушку), с 1 сентября начался учебный год и у них проходят занятия (3 раза в неделю, 3 урока в день по 20 минут), воспитатель жалуется, что он отвлекается, неусидчив, не запоминает, о чем ему говорят, хотя мальчик весьма способный. Как помочь нашему ребенку с удовольствием ходить в детский сад и воспитать в нем усидчивость? Спасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Наталья! Вашего мальчика можно понять. Мало кому захочется идти к воспитательнице, которая не улыбается и не приветлива, да еще к тому же он оказа...
Подробнее...
|
| Лебедева Т.А., детский психолог, аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 5288
Здраствуйте,у меня сыну 4 года.Он не хочет нормально разговаривать.У него своё обозначение слов,например:собака-ба и т.д. Невролог назначал обследование -здоров.Логопед сказал ждите,он заговорит.психолог поставил диагноз гиперактивность и тоже сказал ждите.Сын всё понимает.В остальном в развитии не отстаёт.Но уже прошло 1,5 года, сдвигов никаких.Что делать?Спасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Яна! Скорее всего, Ваш мальчик не «не хочет правильно разговаривать», а по тем или иным причинам просто не может этого сделать. И эти причины нео...
Подробнее...
|
| Лебедева Т.А., детский психолог, аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 5217
Здравствуйте!Моему сыну 5,5 лет,ходит в дет.сад.Семья полная,есть младший брат(почти 2 года).Он редко может за себя постоять,когда его обижают,драться не хочет,ему не нравятся игры,в которых толкают и т.д Когда зимой катается с горки,ждет,когда все съедут,объясняя это тем,что ему не нравится,что на него наваливаются и толкают.Очень интересуется машинами,знает все марки,при рисовании-рисует всегда машины,дороги.Интересуется вождением машины с папой,просится за руль.Дружит с мальчиками спокойными,которые не дерутся,так же и с девочками дружит.Любит в песочнице копаться(делает там дороги и ходы для машинок).Сравниваю его с некоторыми мальчиками-не вижу в нем мужественности,если и дает сдачу,то как-то неуверенно,неуклюже,выглядит смешно... Возникают сомнения по поводу наклонностей,хотя в игры для девочек не играет,женскую одежду никогда не примерял.Подскажите,есть ли повод для беспокойства и как сделать мальчика более мужественным?Заранее,спасибо!!!
|
Ответ:Здравствуйте, Марина! Извините нас за задержку ответа на Ваш вопрос. Многих родителей волнует тема воспитания мальчиков и, в том числе, довольно часто они зад...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог, доцент МГППУ. |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
