Детская психология для родителей
   
Детская психология для родителей
   
 О проекте | Контакты | Пресса о нас
 
Главная > От 3-7 лет >
 Ждем ребенка
 От 0 до 1 года
 От 1 до 3 лет
 От 3 до 7 лет
Развитие
Воспитание
Обучение
Игры
Игрушки
Библиотека
Медиатека
Проблемы
Спросите специалиста
Психологические центры
 От 7 до 9 лет
 От 10 до 12 лет
 От 13 до 16 лет
Справочная

Мудрые Мы

Наши партнеры

Вопросы и Ответы


Психологическая консультация для родителей - при МГППУ
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
Специалисты университета готовы предоставить свои услуги по вопросам обучения, воспитания и развития детей в возрасте 0 до 11 лет.

Записаться на консультацию можно по тел. (495) 607-16-87
или через онлайн заявку ››

От 3-7 лет

Вопрос  № 4787
Здравствуйте! Моему сыну 3,6года! У нас проблема со сном!ребенок мало спал с самого рождения, нам прописывали капли и припараты, которые или не помагали или действовали только в период приема их! Врачи говорили, это результат родов, гипоксия, роды были сложные и долгие, но всеже пришлось кесорить, т к ребенок неправильно лежал! Ребенок рано заговарил в 1,6, очень активный, общительный, увлекающийся, имоциональный,обидчивый!в сад ходит с 2,4г, в саду нравится, но он там не спит! мы рассказываем, что надо спать , чтоб расти, чтоб быть сильным, и поощрения придумываем,он все понимает, обещает, что сегодня будет спать, но все же не спит! а на вопрос спал ли он,обманывает, что спал!и самое главное ,что ему сон нужен, он не выдерживает до вечера, к 5-6 вечера он начинает капризничать, плакать, становиться просто другим ребенком, ничего не воспринимает!а вечером может уснуть и в 19часов! в выходные, дома он засыпает, но с большим трудом, когда мы следим, чтоб он не двигался, не игрался, одним словом не мешал сам себе,а просто закрыл глаза. Бывает пролежит 2-3 часа , но так и не уснет!!! Подскажите, пожалуйста, что нам предпринять, как научить ребенка засыпать? давать ребенку лекарства, чтоб он засыпал или нет? Спасибо за помощь!

Ответ:

Здравствуйте! А Вы не пробовали спать вместе с ребенком? Это тот случай, когда спать в родительской постели допустимо. Со временем, он научиться спать дольше и ...
Подробнее...
Лебедева Татьяна, детский психолог, аспирантка - МГППУ
  
Вопрос  № 4780
Здравствуйте! У меня сын, 3,3 года. Семья полная, отношения хорошие. Живем отдельно. До трех лет основное воспитание было мамино и папино. Хотя бабушка и дедушка тоже принимали большое участие. Во взглядах на то, как воспитывать - расхождений почти нет. Все придерживаются одной модели поведения. Принцип воспитания - общение. Внимания уделяется очень много. Рано начал хорошо говорить, развит не по возрасту. Но когда ребенка собираешь гулять, отвезти к бабушке, или еще куда - начинается истерика. Он кричит, убегает. Папа одеть его не может. Сын бьет папу и кричит:"Мама, спаси!" Хотя муж никогда не поднимал руку. Иногда тоже повторяется и с мамой. Длится ситуация уже около года. Началось до трех - я еще не ходила на работу, и продолжается по сей день - я три месяца работаю.Терпение на исходе, я иногда уже могу даже легкий шлепок дать - но он на него просто не реагирует или кричит - не бей меня. Понимаю, что это не метод. Но уговоры бесполезны. Но стоит собрать - силой - выйти за дверь - слезы высохли и он довлен. Беременность была сложной, угроза с первых дней. Родились в 36 недель, экстренно, кесарево. Сначала наблюдались у невролога, но потом врач сказал, что никаких отклонений нет. Были на консультации сразу же, как изменилось поведение. Все в норме. Сейчас ребенка утром отдаем бабушке, а после работы забираем домой. В сад не ходил. С другмим детьми ладит, если только они 5 лет и страше, т.к. младшие не понимают и не могут поддержать беседу на его уровне. Заранее благодарна!

Ответ:

Здравствуйте! Очень многие дети не любят процесс одевания, так как маленькому ребенку сложно спокойно дождаться, пока на нем застегнут все пуговицы и кнопки, о...
Подробнее...
Лебедева Татьяна, детский психолог, аспирантка - МГППУ
  
Вопрос  № 4796
Добрый день! такая непростая ситуация...итак,мы с мужем живем почти год,общих детей нет(ему 33,мне 21). у него есть ребенок от первого гражданского брака,5лет.ребенок хороший,дружим,болеет часто очень. мама ребенка в свои 30 лет не работает,живет на алименты отцов своих детей,жилищные условия не особо хорошие у них.муж всегда помогает,гуляет,часто берем к себе ребенка.но в последнее время мама его стала поговаривать,чтоб нам ребенка отдать жить,вроде как,дома у нее условия плохие. муж не против,а я вот НЕ ХОЧУ!! и ответственности боюсь,потом эта мама у нас поселится,она же на встречи к ребенку ходить будет. как быть,не хочется эгоисткой быть,но и детей своих хочу.после того,как ребенок с нами провел много времени,посыпались упреки в неправильном воспитани и т.д.как быть??помогите,пожалуйста!

Ответ:

Дорогая Ева, ваше нежелание вполне можно понять. Вам хочется быть со своим мужем, родить своего ребенка. Вы имеете на это право. Вам следует эту ситуацию прог...
Подробнее...
Зайцева Анна Святославовна, психолог-педагог
  
Вопрос  № 4790
Здравствуйте, моему сыну 4 года.Ходит в детский сад второй год.Воспитатели части меняются или на больничном,на время переводят в другие группы.И сын с недавнего времени стал говорить "не люби меня мама, ругай меня,бей меня".Что это может значить? Заранее благодарю за ответ.

Ответ:

Добрый день, Светлана! На вашем месте, я бы расспросила ребенка, почему он так говорит, может он где-то это услышал. Жаль, вы не оставили здесь больше информац...
Подробнее...
Зайцева Анна Святославовна, психолог - педагог
  
Вопрос  № 4765
Здравствуйте, моему сыну 3 года. В августе пошли в детский сад впервые, период слез длился 2 недели, затем ребёнок с удовольствием стал ходить в дет.сад. Потом опять слёзы, как выяснилось со слов сына, его стукает воспитатель по голове. Хотя она говорит, что Глеба никто не обижает, к нему наоборот все относятся как к маленькому. Наша проблема в том, что ребёнок толком не может разговаривать. Он говорит много, но на своем языке, мы не всегда его понимаем, а уж воспитатели тем более. Теперь они жалуются, что Глеб не дает им проводить занятия: сам не занимается - ложится на пол, отвлекает других - бегает и может стукнуть по голове. Но дома то он так себя не ведет. садовский психолог поставила ему синдром дефицита внимания. Однако я не вижу причин этому диагнозу. Кто прав?

Ответ:

Здравствуйте! Мы бы Вам рекомендовали посетить еще одного детского психолога, которому необходимо рассказать про особенности поведения Вашего мальчика на заняти...
Подробнее...
Лебедева Татьяна, детский психолог, аспирантка - МГППУ
  
Вопрос  № 4766
Здравстуйте. Моей дочке 6 лет. Ходит в детский садик. В последний месяц утро начинается со слезами и упреками, чтобы забрали раньше всех, боиться что из садика уйдет последней. Хотя такого никогда не было, забираем в середине. В садике тоже плачет и утром и после ужина, когда начинают забирать детей. Никакие уговоры не помогают, ещё больше начинает плакать. Подскажите как поступать в данной ситуации. Семья полная, есть старший брат, в семье проблем нет.

Ответ:

Здравствуйте! Постарайтесь вспомнить, что могло спровоцировать такой сильный страх, так как он начался относительно недавно. В таком возрасте ребенок уже умеет ...
Подробнее...
Лебедева Татьяна, детский психолог, аспирантка - МГППУ
  
Вопрос  № 4772
Здравствуйте, ребенку 6,5 лет, пришла за ним в сад, воспитатель сказала, что он не один раз повторил слово бл....ь, на мой вопрос к нему где услышал (в семье у нас такое не допустимо, зная нашего ребенка), он показал на нянечку, нянечка божий одуванчик с виду, глаза раскрыла и сказала, что не знает как реагировать, якобы она этого не говорила, воспитатель тут же обратилась к ребенку с вопросом "зачем ты врешь?", проще всего обвинить ребенка во вранье, придя домой ребенку объяснили и поставили в угол, при этом лишили мультиков и т.д. и т.п., на следующий день ситуация в саду повторилась, только добавилось еще слово су..а, посоветуйте, как реагировать? вроде в первый день он все понял, обещал больше никогда не повторять, но на следующий же день повторил, получается, что разговоры и наказание углом не помогло?

Ответ:

Уважаемая Екатерина! К сожалению, только спокойное отношение к таким поступкам и объяснение почему так делать не правильно поможет вашему ребенку это понять....
Подробнее...
Зайцева Анна Святославовна, психолог-педагог
  
Вопрос  № 4769
Здравствуйте! Меня зовут Эльмира. Моему сыну Саше в феврале 2010 года будет 7 лет.Скоро в школу....Сейчас он ходит в детский сад. В детском саду подготавливают их к школе. Дают различные задания. И недавно разговаривала с воспитательницей по поводу успехов своего сына на занятиях. Воспитательница сказала, что он очень стеснительный и боится дать правильный ответ на вопрос. Она ему задает элементарный вопрос, например: сколько будет 2+2 или какое сейчас время года, а он, зная ответ, боится дать правильный ответ или стесняется. Помогите мне разобраться в чем дело или как мне помочь своему сыну стать более самостоятельным и ни чего не бояться перед старшими.

Ответ:

Уважаемая Эльмира! Все дети разные одни бойкие, другие скромные и к каждому требуется особый подход. Поговорите с воспитательницей, что бы чаще хвалила Сашу за ...
Подробнее...
Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог
  
Вопрос  № 4763
Моему сыну 6 лет. Живет с мамой и папой. Ребенок домашний - сидит со мной. Беременность была сложной - постоянная угроза прерывания. Все 9 месяцев принимала гормональные препараты и гинепрал. Со дня на день собираюсь отдать ребенка в детский сад. Он мальчик чрезвычайно общительный. На прогулке только и делает, что ищет, где детишек побольше гуляет. Если компанию найти не удалось - грустный, понурый идет домой. Прогулка не удалась. Суть нашей проблемы в том, что он чрезвычайно эмоциональный и впечатлительный. У человечка тонкая душевная организация. Впечатления - как положительные. так и отрицательные - легко выводят его из равновесия. Он становится плаксивым, грубым, движения резкие, "рваные". Сон нарушается вплоть до того, что он крутится, вскакивает всю ночь. Может даже усесться на постели и плакать, не открывая глаз и не реагируя на уговоры. Плачь может сменяться смехом. Форменная истерика. Днем мальчик не спит. В свое время я проявляла в этом вопросе излишнюю настойчивость и у ребенка сформировалось стойкое отвращение к дневному сну. Теперь о том, чтобы укладывать его днем не может быть и речи. Это приносит больше вреда, чем пользы. Он хоть и заснет, но встанет не отдохнувшим и перенапряженным. Но самое печальное, что накопившееся перенапряжение и перевозбуждение (за несколько дней подряд) приводит к приступу неукротимой рвоты. Рвота многократная - каждые 5-10 минут, Продолжаться может до суток, а то и двух. Невролог поставил диагноз - синдром циклической рвоты (детская мигрень). Уго больше года принимаем финлепсин, полтора месяца - сонапакс. Мой вопрос - как снимать у ребенка напряжение и перевозбуждение, чтобы оно не накапливалось. Пыталась проводить с ним сеансы аутотренинга, делать расслабляющий массаж - но он, как будто, не хочет расставаться с этим состоянием. Я порой чувствую себя совершенно бессильной и меня охватывает отчаяние и страх перед возможным приступом.

Ответ:

Добрый день, Екатерина! Вы выбрали очень правильное направление в работе с напряжением ребенка - массаж. Он может быть не сразу, но постепенно он снимает напря...
Подробнее...
Зайцева Анна Святославовна, психолог - педагог
  
Вопрос  № 4753
Моему сыну 6.2 лет, воспитывается в полной семье. Воспитанием занимаемся оба, я, как мама, больше времени провожу с ребенком. Детский сад посещаем с 2.5 лет. Мальчик активный, любознательный, добрый, привык к тому, что мы очень много времени уделяем его интересам, бегло читает, пересказывает, считает, решает и т.д. Год назад мы переехали в другой регион и просидели весь год дома, поскольку, возможности пойти в сад не было. Сейчас пошли в сад (группа смешанная – средний и подготовительный возраст, молодая воспитатель и работает одна весь день), и начались проблемы – нам постоянно жалуются на сына. Он обижает детей, дерется, кривляется, смешит детей, болтает все время и т.д. Дома мы разговариваем, обсуждаем ситуации, наказываем ( лишаем развлечений – мультфильм, чтения на ночь, иногда ставим в угол на 6-7 мин). Сын все понимает, осуждает свое поведение, горит, что не знает, как у него это получается. На следующий день то же самое. Мне иногда самой кажется, что сын делает мне вопреки. Понимаю, что в сложившейся ситуации виноваты взрослые. Я, может, слишком давлю на него и заставляю подчиняться всем правилам, воспитатель – с детьми не познакомила, постоянно обещает и водит ребенка к заведующей (И.О.), ставит в угол, закрывает в спальной комнате и т.д. Подобная ситуация с непослушанием была при переходе в другой детский сад в 4 года. Но тогда нам попались опытные воспитатели, совместными усилиями мы этот рубеж преодолели. Что делать? Как нам правильно себя вести с сыном? Как вести себя с воспитателем, у которой уже сложилось мнение и отношение? Как помочь наладить ему отношения в саду?

Ответ:

Уважаемая Оксана, ваш ребенок плавно движется к тому периоду, когда он пытается выработать свою собственную точку зрения, почувствовать ее. Иными словами, ребе...
Подробнее...
Зайцева Анна Святославовна, психолог - педагог
  
Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 Cледующая

 

Уголок читателя. Родительские наблюдения от Ксении Кнорре
Мальчик из подъезда
Советы, советы
Меняем памперс

 Спросите специалиста ››
?
  Ситуация происходит в дет.саду. Старшая группа. Детям 5-6 лет. Длится в течение года (минимум) и до сих пор продолжается. Ситуация: Мальчику 6 лет. Он зовет дев...
 
?
  Мой ребенок (мальчик) очень активный и любознательный, нельзя сказать, что капризный, но в последнее время стал просыпатся с громкими криками и очень напуган,...
 

Наши друзья
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
Центр Игры и игрушки
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Факультет Психология образования МГППУ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
 
 

 

Трудный ребенок Одаренный ребенок
 

© 1997-2008 Московский Городской Психолого-Педагогический Университет | www.mgppu.ru
© 2008 Факультет "Психология Образования"
Правила по использованию материалов с сайта psyparents.ru.