|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 1427
Почему мой сын предпочитает коричневый и черный цвет? Проводит полдня в детском саду, затем с бабушкой и дедом, а вечером с мамой. Отца видит редко и любви и внимания от него нет. Ребенок очень активный, подвижный и общительный, ему 3 года.
|
Ответ:Здравствуйте, Анна. В возрасте до пяти лет, дети осваивают цветовой мир, изучают цвета и их сочетания. У вашего малыша сейчас период изучения черного и коричнев...
 Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2363
Здравствуйте! Моей племяннице 5 лет. Семья полная, вполне благополучная. Девочка с полутора лет ходит в детский сад, хорошо развита память, речь, мышление, воображение. Она любит рисовать, рисует хорошо и много. В последнее время мы наблюдали, что Юля стала рисовать клетками, т. е. прямые, соединенные в квадрат линии. Подскажите, что это может означать? Спасибо!
|
Ответ:
Здравствуйте, Анастасия. Дети часто просто экспериментируют с цветом и формой. Если не было никаких резких изменений вокруг ребенка, то это ско...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2408
Моему сыну 3 года 6 месяцев. Состав семьи: я, муж, ребенок. В 3 года ребенок пошел в сад, до этого времени воспитывался мной. Беременность протекала тяжело. В 2 года ребенку поставили диагноз "синдром гиперактивного ребенка" или "гипервозбудимость". Делали ванночки, пили глицин. Ситуация заключается в следующем: ребенок на просьбы родителей реагирует категорическим "нет". Сборы в сад, на прогулку, укладывание спать - иногда продолжаются достаточно долго. На улице может лечь на землю. Уйти в другую сторону. Если я делаю вид, что ухожу - стоит упрямо на месте. На уговоры, повышение голоса, угрозы наказания ребенок не реагирует. Говорит: я непослушный, я хочу по-плохому, а не по-хорошему, убегает. вырывается. Фактически получается договориться только обещав какое-то поощрение. Выглядит это так: "Тема, если ты спокойно и быстро соберешься, то мы тогда заедем в магазин и купим...". Как правило, это какие-то маленькие игрушки, билеты в кино, театр, посещение игровых клубов. Если ребенок не выполняет договоренность, то ему предлагается возможность исправить ситуацию или все-таки он лишается обещанного. Я боюсь, что он к этому привыкнет. Не было такой ситуации, чтобы ребенок выполнил просьбу с первого раза и спокойно, приходится либо в игровой форме, буквально "заговаривая" одевать его и т.д. При этом все говорят, что когда он остается без мамы - таких проблем не возникает. Мальчик он общительный, всегда проговаривает свои чувства. "Я расстроился, потому что ты мне не разрешила", "у меня плохое настроение, я хочу помолчать". Но когда я спрашиваю, почему он не слушает меня, он не отвечает.
Ситуация для меня сложна еще тем, что я начинаю терять самообладание, могу сорваться и накричать, шлепнуть. Потом чувствую себя виноватой. С трудом сдерживаю себя, чтобы не пожалеть его. Объясняю, почему так сделала. Что посоветуете в этой ситуации? Как научить его слушаться? Извините за сумбур. :-)
|
Ответ:
Здравствуйте, Анастасия. Есть такое понятие - кризис трех лет. Три года - дата очень условная, и у каждого ребенка этот кризис начинается в раз...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 1412
Здравствуйте! Дочери 4 года, 4месяца. Говорить она начала поздно, около трех лет. Сейчас проблема заключается в том, что если мы обращаемся к ней с какой-то просьбой, то она не выполняет, но если это ей выгодно, то она даже иногда сама является инициатором. Не знает, что такое "стыдно", не просит прощения, предпочитает стоять в углу, иногда подолгу. Помогите разобраться, что это - задержка психического развития или упрямство, или, может быть, отсутствие воспитания?
|
Ответ:
Здравствуйте, Валерия! Для "стыда" Ваша дочь еще маленькая, ближе к пяти годам обращения к совести более эффективны и оправданы. Ребенок ради...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 1415
3,5 года мальчик. Отец погиб в автомобильной катастрофе. Как сказать об этом ребенку и как с ним себя вести?
|
Ответ:Здравствуйте, Анна. Скажите просто, или если Вам это трудно, попросите близких. В 3,5 года ребенок еще не способен осознать само явление смерти. От того, как Вы...
Подробнее...
|
| Мария, психолог |
| |
|
Вопрос № 1421
Здравствуйте! Так сложились обстоятельства, что я сижу по несколько часов в день с трехлетним мальчиком. Имею своих детей 3-юю дочь и 5-го сына. Проблема в том, что этот мальчик постоянно толкается, при этом он спокойный, уравновешенный, развитый ребенок, может, только произвольное внимание почти не развито, 5-10 минут может сосредоточить внимание только на очень интересных занятиях для него. Родители — порядочные люди, очень переживают за сына. Я хотела им отказать, т.к. мне жалко своих детей, но мама плачет, говорит, что никуда уже не может с ним ходить, им везде отказывают из-за этой манеры - толкаться. Была бы Вам очень признательна за советы, как мне поступать когда он толкает детей? То, что дети от него уходят в другую комнату и говорят, то не хотят с ним играть, потому что он толкается, пока не срабатывает, он уже через минуту просит прощение, обещает не толкаться и затем снова все повторяется.
|
Ответ:
Здравствуйте, Ирина. К сожалению, возможности вот такого общения (через интернет) очень ограничены. Одно могу саказть точно: у мальчика сложнос...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2406
Здравствуйте! Сыну 5.5 лет, диагноз умcтвенная отсталость в легкой степени. Посещает группу ЗПР детского сада. Подвижный, жизнерадостный, добрый ребенок. Учебный материал воспринимает с огромным трудом. Был рекомендован в спец.сад для таких детей, но не хотим его туда переводить - далеко от дома и пятидневный режим. Получается, ограничены возможности по его специальному обучению. "Подгонять" его под "нормальных" детей не получится, т.к. через надо результата не будет - просто не сможет осилить. Я воспринимаю его таким какой он есть, но родственники очень обеспокоены его будущим. Я нахожусь под их гнетом "надо, чтобы был как все, читал, писал и прочие успехи как у всех", но вижу, что у него свои темпы развития. Я не специалист и поэтому спрашиваю совета как быть в такой ситуации. Спасибо за внимание к моему письму.
|
Ответ:
Здравствуйте, Татьяна. Очень хорошо, что Вы любите своего ребенка таким, какой он есть. Просто не надо опускать руки и пускать все на самотек. ...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 1463
Здравствуйте! Помогите маме и папе! Нашему Димке 3 года, 3 месяца, он очень коммуникабельный и веселый мальчуган. С середины сентября мы начали его водить в дет.сад. Первая неделя прошла благополучно (мы отводили его на 2-3 часа, даже один раз оставили спать). После этого, со второй недели у нас проблемы. У него истерика, слезы и крики (начиная с утра и на продолжении всей дороги в садик). Ночью начал кричать, просыпаться и плакать во сне. У мамы тоже истерика. С мужем ругаемся (он говорит, что мама слишком добрая и "сюсюкается" с ним, боится, что вырастим истеричного балованого ребенка), Сердце разрывается- как быть? До этого он целый год посещал Центр развития ребенка (2 часа занятия: рисование, лепка, игры, театральные постановки) - все было замечательно, даже выгонял родителей и настаивал на проведение там целого дня!!! Что случилось с ним? Воспитатели клянуться, что его никто не обижает! Наоборот, он обсыпался пару раз песком... Мальчик кричит, что его все обижают и мальчики и девочки... Что делать родителям? Как не "затравить" ребенка??? ПОМОГИТЕ!!!
|
Ответ:Здравствуйте, Наталья. У Вашего малыша наступил адаптационный период в детском саду. К сожалению, из Вашего письма не видно, как Дима ведет себя в саду после то...
Подробнее...
|
| Агафонова Мария, педагог-психолог, аспирант МГППУ |
| |
|
Вопрос № 1509
Здравствуйте! У меня сын 5 лет. В семье у нас папа, мама и ребенок. Ребенок ходит в детский сад. У ребенка была родовая травма, пролеченная, на данный момент проблем со здоровьем нет. Меня беспокоит то, что мой сын практически ничего не боится. Может забраться на опасную высоту, лазает и прыгает там, куда нормальный ребенок вообще не залез бы, в общем не знает ни страха ни упрека, на мои предупредительные просьбы практически не реагирует. Как можно научить ребенка осторожности, не вызвав у него тревожности и страхов? Заранее спасибо. Очень жду вашей помощи. Наталья
|
Ответ:Здравствуйте, Наталья! В этом возрасте многие дети не испытывают чувства страха, ничего не боятся. Конечно, на прогулках надо быть с сыном повнимательнее и учав...
Подробнее...
|
| Агафонова Мария, педагог-психолог, аспирант МГППУ |
| |
|
Вопрос № 2401
Моему ребенку 6.09.07 исполнится 7 лет, год назад нас перевели в логопедический сад по нашей просьбе вопроса о готовности к школе не возникало, специалисты нам сказали, что развитие по возрасту и даже не хотели брать в этот сад, мы туда попали только из-за недобора, сейчас нас отговаривают идти в школу. Пожалуйста, подскажите, что делать?
|
Ответ:Здравсвуйте, Светлана. Вам нужно обратиться в психологический детский центр, где есть опытные психологи (и, возможно, другие специалисты), которые смогут про...
Подробнее...
|
| Румянцева Екатерина, психолог |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
