|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 3219
Здравствуйте.Сыну 3 года.воспитывается в полной семье.Начну излагать с самого начала .У ребенка была родовая травма, гипоксия, также внутриутробная гипоксия.До года наблюдались у невропотолога, но после года нас с учета сняли.Невролог заметил, что ребенок возбудим, но сказал, в принципе-то здоров.Сын с самого рождения был очень беспокойным, мало спал, мног плакал.Я иногда не могла даже понять причину его плача, мне казалось, что ему просто нравится орать. Даже до сих пор мне так кажется, что он таким образом получает какую-то разрядку.Ребенок рос, но становилось не лучше, скажу, хуже даже.Я много читала про кризисы, как себя вести, но все равно не получается у меня вести себя так, как написано в книгах.У ребенка довольно таки упрямый характер.Может быть это с одной стороны хорошо, но мы устали от его истерик.Это на самом деле срывы и его , в том числе и мои .У меня просто нервы иногда не выдерживают, когда он из-за какой-то ерунды может орать больше часа, при этом все швырять ,делать все назло.Конечно до 2 лет такое случалось очень часто ,Один раз в поликлинике он закатил такое. что я до сих пор не могу спокойно об этом вспоминать.Он не хотел, чтобы ему массаж делали, начал в кабинете все кидать швырять, в итоге нас просто выгнали.истерика продолжалась потом в коридоре, он пытался перевернуть там стулья. Довел меня до слез.Я не могла его успокоить.Позже подошла к нам пожилая медработница сказала ему, что он обидел маму, что он должен обнять меня и успокоить , то же самое она и мне сказала.Только после этого ребенок у меня в объятиях успокоился.После этого случая я долго боялась с ним вообще куда-то ходить. Позже истерики тоже случались, я иногда прибегаю к методу той медработницы, но это не всегда помогает.Пробовала и шлепать. но без толку.Сейчас просто стараюсь не реагировать.Где-то через час с лишним он сам подходит ко мне обниматься. А я его не хочу обнимать, потому что так бываю зла на него, да к тому же не уверена, стоит ли.иногда через силу обниму, иногда говорю что он плохо вел себя, что должен извиниться.сейчас он конечно извиняется, но от этого истерик меньше не становится.Многие пишут, что нельзя кричать на ребенка, тем более шлепать. С одной стороны я согласна, но на практике мне не удается не кричать, а бывает, что не выдерживаю, шлепаю по попе.А потом сама себя ругаю, что сорвалась.Также муж себя ведет, правда его совесть потом не мучает. он уверен, что шлепок по попе не мешает.Мне иногда кажется, что я чересчур строга с ребенком, особенно мой муж.Не думайте, что мы постоянно ругаем его.Нет же, я сына очень люблю, часто обнимаю, целую, говорю, что люблю его.Мы с ним много читаем, рисуем, играем.у него много игрушек. но в тоже время я чувствую, что мы строги лишне, и этим колечим его психику.А муж считает, наоборот, меня слишком мягкой по отношению к ребенку, что я его балую, вот и вьет из меня веревки.Ведь на самом деле , сын только со мной может закатить такую истерику, а с папой он как шелковый.Хочу сказать, что ребенок еще никогда своими капризами ничего положительного для себя не добивался., я никогда не поддаюсь.Так почему же он все равно так продолжает себя вести?Конечно мы сейчас немного научились с ним договариваться.Например, прежде чем зайти в магазин. я строго ему говорю, чтобы он ничего не просил, так как мы идем покупать именно то-то.И он мне обещает, в основном сдерживает обещание.За плохое поведение стала лишать его мультиков на пару дней., а за хорошее поощрять и хвалить. Вроде тоже немного начинает действовать., но невсегда.Моя подруга и мои родители меня ругают, что я ругаю то есть повышаю голос на ребенка, а иногда шлепаю по попе.Но бывает именно это действует на него.Например было время, когда ребенок начал меня хлестать.пробовала делать ему замечание, что нельзя, не понимал, ставила в угол, но он там не стоял.В итоге стала на шлепок отвечать шлепком по рукам, через неделю он прекратил на меня даже замахиваться . Но зато начал плеваться, если злился.Опять отучила его легким шлепком по губам.А поглода назад он в больнице научился ругаться матом. мы сами такие слова не употребляем, а он хорошо освоил это за неделю, пока там лежали, у одной мамочки, которая любила так выражаться.Сначал думала, не буду регировать и он перестанет. Но прошло 2 месяца, а он все выражается нецензурно и в итоге не выдержала, шлепнула по губам слегка и сказала, чтобы я больше этого не слышала. И на самом деле , больше мы этого не слышим.Неужели такие методы воспитания слишком ужасны?Я часто об этом думаю.Может мне как-то по-другому себя вести, а также и мужу?А ведь развивается неплохо, я бы сказала даже он развит лучше чем его сверстники.До 2х лет он знал всю азбуку, и почти все цвета.В 2 года он уже перестал рисовать "каляки", а в 2,5 года его рисунки были намного интереснее и лучше чем у детей 4х лет.Окулист на приеме, когда ему было всего 2 месяца, сказала, что взгляд у ребенка как у 5-6 месячного.На сегодняшний день мы в какой-то степени с ним занимаемся по "умным книжкам", которые предназначены для детей 4 х лет., собирает пазлы из 20-24 элементов, учимся считать, соединять буквы в слоги.Но не думайте, что я его заставляю, просто он книжки полюбил очень рано ,ему всегда нравилось заниматься.Даже воспитательнца в саду говорит, что он быстро схватывает.Правда, садик мы посещали мало, из-за того, что он часто болел ОРЗ. А после пневмонии уж вовсе перестали водить его туда.Но меня еще стало настораживать, что он стал рисовать темными красками.Например метро, все черное вокруг.Или машины, тоже черные.Конечно же если я рядом с ним сижу и хвалю его, тут же у него и солнышко на рисунке появляется. и трава зеленая, и дерево с красными яблоками.Но я не могу постоянно с ним сидеть, как прилипленная к нему. Может ему не хватает общения со сверстниками, он очень любил детский сад. мы сразу же на след.день его смогли оставить на весь день, да еще проблема была потом забрать, не хотел уходить, если в группе оставался хоть один ребенок.Извините, за такое длинное письмо, я просто хотела изложить все подробно Спасибо.
|
Ответ:Уважаемая Гульназ. Из письма можно понять, что "истерики" ребенок устраивает только Вам. Если это так, то Ваши усилия по их преодолению правильные. Предупрежд...
 Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., канд.психол.наук |
| |
|
Вопрос № 3655
Добрый день. Моему ребенку 3 года 10 мес. Он с 1,5 годика ходит в садик. Адаптация прошла быстро. У нас проблема, он писается по начам. Днем нет и в садике нет, а вот ночью по 3 раза. Сейчас уже зимняя погода, но я очень сильно всешгда слежу за тем как он одет. Я очень обеспакоенна этой проблемой так, как он уже большой. Живем мы полноценной семьей. Сын очень ласковый мальчик, любит и переживает за всех. Правда, был у него стресс и мне кажется это еще сильно на него подействовало. Муж заболел, и пришлось ему лечиться в больнице окло недели, сын очень привязан к нам и чувствует всегда если что-то происходит в семье. Тогда мы неделю жили у бабушке, но он постоянно просилсядомой. Когда мужа выпмсали мы благополучно поехали домой, и мне кажется что это тоже влияет. Хотя и до этого он тоже писался. Надеюсь, что вы мне поможете. С Уважением, Татьяна.
|
Ответ:Здравствуте Татьяна! К сожалению для ответа на ваш вопрос явно не хватает информации. Кто встает ночью чтобы посчитать, сколько раз обписался ваш ребенок? ...
Подробнее...
|
| Логинова И.А. |
| |
|
Вопрос № 3657
Добрый день! наши отношения с мужем пришли к полоному не пониманию.Папа постоянно на меня кричит и на мою маму которая жиет вместе с нами(т.к она практически занимается с ребенком водит его в английскую школу и дет.сад - ребенку 4года 7 месяцев),муж может меня ударить при ребенке ,последний раз пригрозил моей маме. Ребенок переживает,но последнее время у него стала появляться агрессия - может кинуть в бабушку что-нибудь, закатить истерику и не пойти в школу при этом говорит вот папа вас убьет или еще что-нибудь в этом роде.К какому специалисту обратится как успокоить ребенка,может необходимо какие-то успокаивающие средства подавать. Я стараюсь так как и бабушка не заострять на это внимание не выяснять с ним ,но мягко разговариваю объясняя что так нельзя себя везти. Помогите как выйти из этой ситуации.
|
Ответ:Светлана! Разве вы не понимаете, что лечить нужно не ребенка, а взрослых, то есть его родителей и всех остальных? Вы создаете совершенно невыносимые условия жи...
Подробнее...
|
| Гаврилушкина О.П. Канд.пед.наук |
| |
|
Вопрос № 3221
Здравствуйте, моему сыну 4 года 6 месяцев. Ребенок развивается нормально. Активный, общительный, любознательный. Растет в полноценной семье. Но есть проблема: он очень медленно ест и одевается. Вообще, я замечала, что он в любой процесс, будь то игра, рисование, ...и уж тем более одевание или еда, старается привлечь родителей. Что делать?
|
Ответ:Вероятно, ведь Ваш сын не медлительный, еда и одевание используется им для получения необходимой порции общения с Вами. Ведь не накормить, не одеть ребенка не м...
Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., канд.психол.наук |
| |
|
Вопрос № 3224
Добрый день! Моему сыну сейчас 5 лет. С раннего детства я занималась его развитием и интелектуальным и социальным. Он очень любит книги, в доме много различных детских энциклопедий. Ребёнок научился читать с 3-х лет. Различные жизненные ситуации и выход из них мы совместно обыгрывали на игрушках. Это помогало до определённого возраста. Я стала теряться при объяснении таких вещей, как дать сдачу ( ведь драться нехорошо, а тем более как "дать сдачу" девочке?) Стала водить ребёнка на тренировки по каратэ не только для физического развития , но и для понимания собственной силы и возможности её применения в "нужной" ситуации. Сейчас вопрос о сдаче сводится к тому что действительно ли была "нужная" ситуация или же можно было решить конфликт иначе. Ну это касается конфликтов с мальчиками, а как быть с девочками? И как должен реагировать ребёнок на обзывания? пытаюсь объяснить что не должен реагировать , но в тоже время понимаю, что сделать это 5-ти летнему ребёнку очень тяжело. Замечаю что сын либо обиженно уходит и замыкается либо вступает в перебранку и тоже начинает обзываться в ответ (никогда не замечала что обзывает первый). Говорить ребёнку не общаться с такими детьми наверное тоже не выход, наше общество не идеальное и от него не уйдёшь в изоляцию. Что вы посоветуете?
|
Ответ:Вопрос о том, надо ли давать сдачу девочкам и обзываться ли в ответ на обзывание - не простой, и существуют разные ответы на него, которые можно встретить в кни...
Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., канд.психол.наук |
| |
|
Вопрос № 3234
Доброго времени суток! Моему сыну 5 лет и 2 месяца. Ребёнок развитый, обладает отличной памятью. Читает с 3-х лет ,сочиняет рифмы из которых мы совместно складываем четверостишия, очень любит передачи интелектуальные (напр. "кто хочет стать миллионером", программа "Такси" и подобные этим, тк любит узнавать ответы на вопросы) и передачи о путешествиях (особенно морских и о космосе). В доме много энциклопедий. С 3-х лет просил нас купить ему шахматы. Подарили шахматы ему на день рождение в 5 лет ( с шахматами 1 месяц спал в обнимку). Сын очень быстро научился в них играть ( ну конечно не просчитывает ещё на несколько ходов в перёд, но порядок хождения каждой фигуры и намерения соперника по шахматам при ходе какой - либо фигурой понять и сделать нужный ход может). Ребёнок с весёлым характером, хорошее ( даже иногда " взрослое" чувство юмора ( он прекрасно понимает, что шутит). Очень любит музыку , особенно класику, отмечают у сына хороший слух ( в первые месяцы после рождения в доме были круглосуточно диски РЕЛАКС ( классическая музыка и шум моря между произведениями). Сейчас засыпая так же просит включить радио с музыкой. Но есть одно НО... сын часто болеет ( больше ОРЗ и ОРВИ). В гости к детям не пойдешь да и к себе в гости ( к больному ) детей не пригласишь. Я считая, что общения ему не хватает, откладывая время от времени дела пыталась с ним играть и уделять время как могла. Теперь стала замечать, что ребёнок не особенно стремится к контакту со сверстниками, больше тянится к старшим (9-ти и 12-ти летним), хорошо играет с малышами ( с позиции "старшего"), а со сверстниками либо говорит, что скушно, либо, что его обижают. Контакт со сверстниками строится либо через игрушку, либо через "догонялки", либо ( и что чаще всего когда детей больше 2-х) через гримасничество и лицом и телом пытается рассмешить ребёнка с которым ищет контакт, но при этом говорит, что ОЧЕНЬ стесняется когда так делает (гримасничает). Хотя есть дети - сверстники ( и мальчики и девочки) которые ему звонят домой и он тоже с ними созванивается, встречаются они редко, это дети не из детского сада. Про детский сад говорит, что ( в 2 года) ему с ними не интересно, а (в 5 лет) его там не любят дети.В садик заходит в "припрыжку" и начинаются игры с детьми еще "не раздевшись", разговаривала с воспитателями, говорят что мальчик по характеру "не лидер", хотя мог бы им быть в этой группе, т.к. выделяется развитием, но при этом скромен, никого не обижает и никогда не жалуется воспитателям если его обижают. На то что его "не любят", воспитатели удивляются и говорят что он всегда играет с детьми и никогда не сидит в стороне один. Еще вожу ребёнка в секцию карате, в которой он младше основной группы детей на 1 год. В секции по-моему все нормально, если еще учесть, что сын у нас рослый и на вид ему дают 7 лет. На занятиях по успехам в упражнениях он держится в числе 10 первых ребят из 20-ти посещающих каратэ. При всём этом ребенок охотно играет один дома часами, называя реальные имена ребят в своих играх. Часто это придуманные игры соревновательного характера, где мой сын "круче всех"...а недавно сын придумал себе друга. Зовут его Лукошко. Я сначала не придала этому значение, но когда на улице сын настойчиво попросил меня поиграть с "Лукошкой" также как я играла с сыном....я стала беспокоится, нет ли скрытых проблем у сынишки в социальной сфере. Я не могу понять гармонично ли идет развитие сына. Что вы мне посоветуете? У нас полная семья , отношения с мужем хорошии( хотя и бывают конфликты, но и уважительные и любящие отношения тоже в семье не на последнем месте). Ребенок родился с помощью кесарева сечения. До 2 -х лет имели диагноз ПЭП и Гидроцефальный синдром. Отклонения от нормы были незначительные. Ребёнок "поздний" : мне было 25, мужу -40 лет. PS: в возрасте 1,5 - 2 лет не любил играть в песочнице. Прийдёт, оставит свои игрушки детям и идёт по двору и дальше в соседнии дворы. А если гуляли в парке , то уходил ещё дальше даже не оборачиваясь ( рядом ли я). Я пыталась прятаться (напугать). Сын немного возвращался и как только меня видел - разворачивался и спокойно продолжал своё путешествие, а то и вовсе не поворачивался и мне самой приходилось за ним ходить на приличные для малыша расстояния. Сейчас сын так же говорит, что ему нравится быть одному.
|
Ответ:Удивительный портрет! Не всякий родитель сегодня так может рассказать о своем ребенке. Спасибо Вам. По поводу Ваших вопросов. 1. О причинах частых заболеваний...
Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., канд.психол.наук |
| |
|
Вопрос № 3236
Сыну 6,5лет.Год назад был тяжелый развод . Папа из-за "большой любви "к ребенку травмирует его психику. настраивая его против меня и бабушки, к которой мы переехали. Ребенок переживает, очень часто кричит по ночам, плохо спит. Днем очень много страхов-боится оставаться один в комнате, боится выключенного телевизора.Говорит, что ему нравится все плохое, черное. Бандиты, воры, все ужасное.Я целый день работаю, с сыном только вечером 1-2 часа. С бабушкой контакт плохой и у ребенка и у меня.Мы с ней никогда не жили.Ребенку в этом году в школу.Очень волнуюсь за его психику.Что делать? Помогите.
|
Ответ:Извините, что так задержали ответ. Но в Вашей ситуации необходимо найти психолога (не знаем, в каком городе Вы живете, - не можем рекомендовать), который смог и...
Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., канд.психол.наук |
| |
|
Вопрос № 3240
Моему сыну 4 года, беременность протекало гладко, во время родов была асфикция, 3-е суток находился под капельницей, в первый год жизни стоял на диспансерном учете у невропатолога с диагнозом ПЭП ЦНС, синдромом двигательных нарушений.Пошел 1год 3 месяца, заговорил в 2,5 года. Посещает ДОУ с 1 года8 месяцев. Адаптация к д/с была длительной. В настоящее время уровень умственных способностей соответствует возрасту, в поведении несколько пассивен. Проблем во взаимоотношениях в детском саду не имеет. Папа военнослужащий, редко находится дома.Воспитанием занимаюсь я. У нас есть младшая дочь. Возрастная разница между ними 2,5 года. Проблема состоит в том, что сын начал агрессивно относится к ней с начала ее самостоятельного хождения. Все, что она ни возьмет, отбирает, приговаривая, что он хотел взять первым. Если встречает сопротивление начинает бить. Отвергает проявления ласки и любви со стороны младшей дочери. Хотя внимание уделяется больше сыну: читаем книги, катаемся на коньках и лыжах, велосипеде, рисуем, выполняем различные поделки.Уже не хватает терпения на уговоры. Что делать, если ребенку нужна безраздельная любовь?
|
Ответ:Вы правы, что уговоры в ситуации конкуренции между братом и сестрой бесполезны. Да и возможностей понять слова взрослых у детей в возрасте Вашего сына не так ве...
Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., канд.психол.наук |
| |
|
Вопрос № 3245
здравствуйте. моей дочке 3 года, ходим в сад,примерно 1,5 месяца.все 3 года сидела с ней я, практически больше никто. в саду ведет себя отлично, воспитатели хвалят. дома ведет себя совершенно не понятно. постоянно плачет, всем недовольна, "не хочу , не буду и нет" - это главное слово. даже если глаза хотят чего-то, все равно скажет - нет! пытаюсь чем-то заинтересовать, поиграть, почитать, заняться вместе чем-то, на все-нет, не хочу, кидание предметов. чуть что не получается, это сразу же летит в другой угол комнаты. по ночам поднимаю на горшок, она с агрессией кричит, брыкается, не хочу... хотя сама хочет в туалет. я не тиран, очень люблю своего ребенка, конечно не без шлепков. терпение, как пишут в книгах, кончается очень быстро. она такая примерно с1,5-2 лет. причем, со мной в основном такая. меня совершенно не слушается. уже перепробовала все: и игнорировать и разговаривать, и ругаться - ничего. меня это пугает, все ли нормально у нее с психикой?
|
Ответ:Если ребенок непослушен с Вами, это не повод сомневаться в нормальности его психики. Ведь в детском саду на нее не жалуются... По Вашему письму создается впе...
Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., канд.психол.наук |
| |
|
Вопрос № 3263
Dobrij denj!Kak pomochj rebjonky,esli ona boitsa spatj odna,bez mami,babywki ili blizkogo cheloveka.Ranjshe ona zasipala pod vkljychennij televizor.Vozmozno strax vizvan yvidennim po televizory
|
Ответ:Дошкольный возраст - это возраст, когда появляются одни из первых детских страхов, а причины возникновения - различны. Советы могут быть самые общие. Если ес...
Подробнее...
|
| Бурлакова И.А., канд.психол.наук |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
