|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 693
Здраствуйте! Сыну почти семь лет (д.р. в конце марта), еще ходит в детский сад, в подготовительную группу. Он крупнее и мощнее всех своих сверстников в группе. В связи с этим периодически жалуется на то что его обзывают толстым, и не только (но это не так, скорее "большой", занимается активно спортом, плавает). Он не задирист, сам обычно не затевает драк в группе (что собственно подтверждается и психологом в д/с). Но себя в обиду не дает и отвечает так как умеет, скорее физически, чем словесно (у нас в семье не принято сквернословие). Но вопрос собственно вот в чем: время от времени я получаю записочки от родителей, которые высказывают свое возмущение моим сыном. В последний раз возмущение состояло в следующем: была порвана серебрянная цепочка у мальчика(если сказать по честному, то очень тонкая - 0,8мм), в записке сказано, что это происходит во второй раз, и что "будьте добры купите новую такую же". Я сразу задал вопрос сыну, что произошло. На что получил ответ: он обзывался, я ответил, цепочка порвалась случайно. Моя реакция неоднозначна, я попросил подумать его при чем тут вещи, и нельзя ли было разобраться словесно. Основной разговор отложили до вечера. Вопрос: как мне себя вести в этой ситуации? Смысл не в цене цепочки, а процессе воспитания. На мой взгляд мы как родители должны помогать детям (например предвидя подобную ситуацию - одевать более практичные вещи) самим разруливать такие ситуации, а не стимулировать ябедничество и т.д. Спасибо.
|
Ответ:Добрый день! Мы согласны с Вами, что смысл вопроса в принципах воспитания, в тех морально-нравстенных ценностях, которые мы хотим развить у наших детей. Нам пре...
 Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 694
Добрый день! У меня дочка 4.5 года, ее лучший друг Егор 4.9 лет. Знакомы с 6 м.постоянно общаются. Дети не ходят в детский сад, и вот однажды Егор поиграл с "садовским" мальчиком, который предложил снимать штанишки и рассматривать свои половые органы. Егору эта игра очень понравилась. Когда мама спросила Егору, во что они играли, он ответил, что стесняется рассказать, но все таки рассказал. Вчера моя дочь была в гостях у Егора и он предложил снимать трусики и показывать друг другу половые органы. Дочери очень понравилась эта игра, о чем она мне сообщила на ушко. Оговорюсь, что дети никогда до этого не делали акцент на своих полловых органах, хотя не раз вместе писали рядом, да и на пляж вместе ходили. Я взала тайм-аут в разговоре с ребенком, т.к. не знаю, как правильно реагировать. Запретить нельзя, т. к. это будет делаться втихаря, ругать тоже нельзя. Как быть?
|
Ответ:Добрый день! Во все времена дети рано или поздно играют в такие игры. Самый лучший способ реагирования взрослых в подобных ситуациях - переключение внимания де...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 699
Здравствуйте! Моему ребенку 3г.7 мес, ходит в дет. Сад Центр реабилитации ребенка. В саду есть группы коррекционного типа для детей которые отстают в развитии и группы с обычными детьми. Мой ребенок ходит в обычную группу. Девочка очень развитая и умничка. И детский сад хороший. Я сначала переживала, во первых она в группе оказалась самой младшей, во вторых они общаются с детьми из коррекционных групп, но потом успокоилась, ей в саду очень нравиться и ни каких негативных реакции я не наблюдала. Но 2 дня назад в нашу группу привели мальчика 6-7 лет. Ребенок совсем не разговаривает только мычит и показывает пальцем, так же у него все время текут слюни, и он ходит со слюнявчиком. Это мне рассказала моя дочка. Она рассказывает что дети с ним играют и впринципе рассказывает как о любом дугом ребенке, спокойно не задает вопросов почему он такой. Но я очень разволновалась не навредит ли такое общение другим детям? Как вести себя в такой ситуации и есть ли нормы для детских садов для таких детей?
|
Ответ:Добрый день! Ваше беспокойство нам понятно. Вряд ли общение с таким ребенком сможет помешать гармоничному развитию вашей девочки, ведь в этом детском саду работ...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 700
Сыну 6 лет я недавно ушел от гр. жены сын пока ничего не знает что нам делать чтобы не сломать психику сыну
|
Ответ:Добрый день! Из Вашего вопроса осталось не ясным, с кем находится ребенок после разъезда или развода, есть ли у Вас другая семья? В любом случае, Вам необходимо...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 701
Ходим на подготовку перед школой, внимание рассеяно, повторив в пятый раз в ответ получаешь 3-2=5. И еще, у всех все лучшее кроме своего. У Златы ручки ярче, красивее, Злата дай мне... и т.д. При этом это очень активный и умеющий постоять за себя человечек,Даше 6 лет.
|
Ответ:Добрый день! Хотим пояснить Вам, что старший дошкольный возраст – это время подготовки к школе. В результате этой подготовки у детей формируются элементы учебно...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 702
Здравствуйте. Дочери Алисе исполнилось 4 года, а она до сих пор сосет палец (эта особенность у нее с самого рождения). Кормила ее грудью до года. Недавно Алиса начала грызть ногти. Все увещевания, что у нее заведутся червяки в животе, если она будет брать в рот грязные пальцы, замечания воспитателей в детском саду, ни к чему не приводят, по-моему, только к чувству вины (девочка уже сама все понимает, но отказаться от этой привычки не может). Засыпает Алиса быстро, но только с пальчиком во рту. Посоветуйте, пожалуйста, как увидеть грань между нормальной потребностью ребенка и привычкой? И если это уже привычка, что делать?
|
Ответ:Добрый день! Сосание пальца и грызение ногтей относится к так называемым патологическим привычкам. Иногда эти привычки расцениваются как дурные, что не соответс...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 708
Здравствуйте, очень переживаю ситуацию своей родственницы. После развода с мужем ее дочь (5 лет) стала очень тревожной, на вопрос "как дела?" отвечает в прошедшем времени, в подробностях пересказывая, что было когда - то. подскажите, как вести себя, что бы ребенок не чувствовал себя таким несчастным?
|
Ответ:Добрый день! Если Вам кажется, что девочка чувствует себя несчастной, и Вам хочется принять участие в ее судьбе, то Ваше искреннее теплое внимание к ней, Ваше р...
Подробнее...
|
| Беневольская Т,Б,, аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 709
Здравствуйте. Девочка Майя, возраст- 5,11, никогда не слушается с 1 раза. Сначала от этого страдали только мы, теперь и воспитатели. В сад ходим с 2,5 лет. Начали с посещения по полдня до 3,8л, Дома отказывалась днем спать категорически, если удавалось уложить - то на 30-40 минут засыпала. Далее перешли на целый день, спала в саду нормально, но дома засыпала в 2330- 2400. Начиная с 4,5 лет выполняет просьбу лишь на 3-ий раз. Нехотя. Например - кушать, одеться на улицу, убрать игрушки. Если есть поощрение- посмотреть мультик, то просьба выполняется быстрее, но в процессе уборки, например, может снова начать играть! У бабушки поведение становится просто невыносимым(бывает там на выходных). Чаще всего занимаюсь ребенком Я, мама. (будни - вечер).Поздним вечером и по выходным - Папа (Максим). Когда с ней тет-а-тет, то она явно послушнее, а когда мы вдвоём - страдают все. Так хочется понять её,помочь, но терпения не хватает.
|
Ответ:Добрый день! Из Вашего рассказа мы поняли, что у Вас есть желание понять ребенка и помочь ему. Мы выскажем свою точку зрения. Смысл воспитания растущего челове...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 720
Нашему сыну 5 лет, проблема в том что он везде и во всем хочет быть первым. Доходит до крайностей, может в детском саду обед не доесть (хотя голодный) только из-за того, что не будет первым. Что делать не знаем.
|
Ответ:Добрый день! Для того чтобы стремление быть первым не принимало уродливые формы и не мешало гармоничному развитию личности , у ребенка должна быть возможность у...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 723
Здравствуйте.Моей дочери 6 лет. Начиная с 2 лет мы с ней постоянно посещали школы раннего развития ребенка.Сейчас, когда до школы осталось всего полгода она перестала заниматься, проявляет полное отсутсвие желания делать домашнее задание. Начала "ломать язык", постоянно гримасничает,откровенно кривляется везде - дома, на занятиях, на улице. Слова взрослых людей пролетают мимо ушей.У нас в доме сейчас очень напряженная обстановка: на грани развода с мужем.Я могу предположить, что это связанно именно с этим, но не представляю как мне себя сейчас с ней вести, чтобы переломить это тотальное непослушание.Этот протест против всего, что ей говорят.Это неестественное гримасничество - это просто отталкивает всех, кто с ней общается: родных, учителей, воспитателей.Очень буду благодарна, потому как чувствую, что могу упустить ситуацию, которую будет сложнее и сложнее исправить.
|
Ответ:Добрый день! До школы осталось несколько месяцев. Если ваш ребенок уже так много занимался на протяжении дошкольного детства, может быть ей нужно сделать неболь...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
