|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 4743
Добрый день! Моей дочке 4,5 годика, она посещает детский сад, в саду самый примерный и спокойный ребенок. Мы живем с бабушкой и дедушкой (причем бабушка враждебно настроена по отношению к дедушке уже много лет), мужа у меня нет, поэтому с момента ее рождения (в связи с материальными проблемами я не смогла даже находиться в декретном отпуске - сразу вышла на работу) больше времени она проводит с бабушкой. Однако, бабушка, по-моему, заняла позицию "мамы" и не берет в расчет ни моего мнения, ни моих воспитательных методов, иногда при ребенке просто игнорирует мои просьбы, замечания и даже обращения к ней). В связи с чем, у меня возникают неразрешимые ситуации следующего характера: Если я не разрешаю ей что-либо делать или наказываю ее за плохой поступок она заявляет мне, что ей такая мама не нужна и жить она будет только с бабушкой, а я могу куда хочу уходить. При этом она закрывает дверь передо мной и уходит к бабушке. Бабушка в этой ситуации молча наблюдает и делает вид, что все нормально. Скажите пожалуйста, как я должна реагировать (что делать, что говорить) в такой ситуации. Я пробовала разговаривать с бабушкой - она не хочет слушать меня.
|
Ответ:Уважаемая Алина, ваша ситуация по большей части связана с отношениями с родителями, а не с отношениями с ребенком. Вернее, вопрос вашего статуса в семье - на пе...
 Подробнее...
|
| Зайцева Анна Святославовна, психолог - педагог |
| |
|
Вопрос № 4746
Здравствуйте! Хочу обратиться к Вам, потому что сама не знаю как поступить правильно в данной ситуации. Моей дочери 3 года и 10 месяцев, дома вижу по ней, что её тянет к танцам, решила отдать в танцевальный кружок, в группу для смаых маленьких. Первое занятие прошло отлично, я даже не узнала своего ребёнка-общительная, инициативная в чужом коллективе. Но со всторого занятия всё резко изменилась, идти заниматься она больше не хочет. Пускается в слёзы и забивается в угол. Попробовала пойти заниматься вместе с ней, вроде одно занятие к концу немного разошлась, но на следующем занятии всё повторилось снова, говорит не хочу и в слёзы. Не знаю что и делать, наказывать, заставлять или просто перестать водить. Наказывать жалко, а пойти у неё на поводу-может не очень хорошо скажется в будущем, будет пользоваться своими слезами и всё. Подскажите, пожалуйста, как поступать? Спасибо! С Уважением, Рита.
|
Ответ:Уважаемая Маргарита, в этом возрасте у детишек часто возникают подобные интересы, они чем-то увлекаются, но ненадолго. А еще чаще возникает ситуация, когда у ре...
Подробнее...
|
| Зайцев Анна Святославовна, психолог - педагог |
| |
|
Вопрос № 4735
Моему сыну 3 года. Год назад наш папа погиб. Мы живем вместе с бабушкой , дедушкой. Беременность прошла мне кажется нормально, но роды были тяжелые-схваток не было, двойное обвитие, кислородное голодание. Кажется диагноз ПЦНС . Начали ходить в деский сад 2 месяца назад. Уже привык к саду, сам одевается, бежит в сад.Проблема в том что последняя неделя убийственная для нас-идем в сад , все хорошо "ляля, ляля", начинаем раздеваться крик, слезы,"нет, нет". Ладно разделись кое как(((. Не хочет оставаться(((. Плачет, я ухожу. Воспитатель говорит что быстро успокаивается. Дома у него бывает такие минуты не управления. Плачь , истерика, бьет того кто обидел. Успокоить невозможно. Отойти от него невозможно-вцепится мертвой хваткой. Что он хочет не понятно-плачет. Вообщем все хотят что то сделать-но никто не знает что делать(((((. Пожалуйста помогите. Хочется что бы с психикой было все хорошо. И делать все правильно. И то что мальчик а мужской руки нет((((. Спасибо заранее за помощь.
|
Ответ:Уважаемая Гульнара, все что вы сейчас наблюдаете, относится к так называемому периоду - "Кризис 3-х лет". Он проявляется именно в таком поведении. Ребенок быв...
Подробнее...
|
| Зайцева Анна Святославовна, псхолог-педагог |
| |
|
Вопрос № 4726
Здравствуйте! Мой сын (ему 6 лет) очень боится ночью спать один, может 2-3 раза просыпаться ночью и ложиться к нам. Раньше такого я не замечала в его в поведении, в последнее время он боиться оставаться один дома даже днем. Вторая проблема у нас он гиперативный ребенок, в детстве он получил трваму, упал с ходунка. Скоро нам в школу он не хочет идти туд, говорит, что его могут забрть чужие дяди. Помогите!!!!!!!
|
Ответ:Уважаемая Ульяна, к сожалению очень сложно понять, что вызвало такую реакцию у ребенка. Нужно иметь более подробную картину всей ситуации в целом. Рекомендую об...
Подробнее...
|
| Зайцева Анна Святославовна, психоло - педагог |
| |
|
Вопрос № 4727
подскажите пожайлуста, что делать.Моему ребенку три года когда подходит время к приему пищи будь-то завтрак,обед или ужин так со слезами и со скандалом.Не оставиш ведь его голдного ,что только не пробовала и по хорошему и по плохому, ничего не помогает
|
Ответ:Уважаемая Юлия, вам нужно тщательно следить за тем, что ребенок кушает в течение дня, если между основными приемами пищи ребенок постоянно что-то перекусывает, ...
Подробнее...
|
| Зайцева Анна Святослвовна, психолог - педагог |
| |
|
Вопрос № 4725
Здравствуйте! Моему сыну 6 лет. Воспитанием сына занимаются все понемногу, но в основном я, то есть мама. Беременность и роды прошли нормально. Хронических заболеваний нет. Иногда правда у него бывает мигрень, в основном вечером, на погоду или от усталости.В детский сад ходит с 2 лет, ходит с удовольствием. У него очень вспыльчивый характер, что не по его желанию, начинает психовать, может драться, обзываться. Потом всё проходит, и он успокаивается. В саду на него постоянно жалуются, что обижает и детей и воспитателей. Любит быть первым, если выигрывает кто - то другой, начинает или плакать. или кидается на опередившего его. И в то же время он очень любит рисовать, петь, сочинять песни. Ходит во Дворец Творчества на рисование и танцы. В саду с удовольствием занимается с логопедом, учит песни и стихи. И дома в принципе послушный, любит помогать, чтобы его похвалили. И в то же время, наблюдая за ним, он со спокойными детьми играет спокойно, с беспокойными ведёт себя так же, получается что он ведомый кем -то. Как быть?
|
Ответ:Уважаемая Ирина, ваш ребенок, судя по вашему рассказу, скорее всего, обладает выраженными лидерскими качествами. Вместе с тем, это не решает проблему. А она со...
Подробнее...
|
| Зайцева Анна Святославовна, психолог - педагог |
| |
|
Вопрос № 4719
Ребенок читает с трех лет. Никаких усилий по обучениею не предпринимала - как-то само получилось. Сейчас 4,5 - от книжки не оторвать. Насколько это вредно??? Прошу воспитателей в саду отнимать книжки. Кроме сада посещаем спортивную секцию, дома есть брат 3 лет - очень дружат и играют вместе. Но вот книжки - просто как магнит. как поступать? Отбирать? ругать? дозировать строго не более 2 часов в день??? Ребенок очень чувтсвительный, эмоциональный, даже могу сказать плаксивый. Дома любим, целуем, разговариваем много.
|
Ответ:Здравствуйте, Елена! Очень важно, чтобы чтение не вытеснило другие виды деятельности, чрезвычайно важные для развития личности ребенка в дошкольном возрасте: иг...
Подробнее...
|
| Дробинская Анна Олеговна, канд. психол. наук |
| |
|
Вопрос № 4721
Моей дочери 3г.10 мес. В течении 2,5 лет она мучается сильными запорами. Стул тяжелый, очень болезненный. После различного лечения стул стал мягче и без боли, но у ребенка появился страх горшка. Часто марат штанишки. Посоветуйте, как приучить ребенка ходить по-большомиу на горшок, а не в штанишки.
|
Ответ:Уважаемая Жанна Валентиновна! Способы приучения рекомендуем провести в несколько этапов: 1. Купите ребенку красивые трусы и штанишки, объясните, что это красив...
Подробнее...
|
| Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
| |
|
Вопрос № 4716
Моему сыну 6 лет, он здоровый, подвижный мальчик. Ходит в детский сад с 2 -х лет, ходит с удовольствием. В 5 лет мы перешли из обычного сада в сад компенсирующего вида. У него небольшая проблема с речью, не проговаривает некоторые буквы. Где-то с 3 лет он начал проявлять характер, начал драться, обзывать как детей, так и воспитателей. Перешли в другой сад, ситуация не изменилась. Воспитатели жалуются, что бьёт ногами, обзывается, порой ведёт себя агрессивно, может кричать. Но в остальном нормальный ребёнок, очень любит рисовать, конструировать, любит заниматься с логопедом, делать домашние задания. У него хорошая память, много знает стихов. Дома ведёт себя по -разному: может грубить, не слушаться, а может быть ласковым и послушным. Меня в первую очередь беспокоит его агрессивность по отношению к детям и взрослым.
|
Ответ:Уважаемая Ирина! Причин такого поведения может быть много от неумения держать под контролем свои эмоции (что нормально в его возрасте), до отчаянного желания бы...
Подробнее...
|
| Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
| |
|
Вопрос № 4714
Здравствуйте, нашему сыну 5 лет. Ребенок гиперактивен - непоседа, непослушный, разговорчивый, любит общаться с посторонними людьми. Но на утренниках очень робкий и неуверенный, он становится как будто немного заторможенный, поет тихо - только рот открывает, в конкурсах участвует несмело, хотя в обычной жизни очень активен. Подскажите пожалуйста как нам ему помочь преодолеть эту проблему.
|
Ответ:Уважаемая Надежда! Простого совета будет недостаточно, так как причины могут быть разные (тревожность, нестабильная обстановка в определенных ситуациях, индивид...
Подробнее...
|
| Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
