От 1-3 лет
|
|
Вопрос № 4640
Внуку 1,4 года. Не избалован. Был приучен себя занимать, какое-то время оставаться один, играть. Сейчас без видимых причин ни на минуту не хочет оставаться один, требует постоянного рядом с собой присутствия близких, больше, чем прежде просится на руки. Характерно ли такое поведение для ребенка его возроста? Какие могут быть причины изменения в поведении мальчика?
|
Ответ:Уважаемая Светлана! Постарайтесь вспомнить, не было ли каких-либо случаев или разговоров при ребенке, которые могли его напугать. Не пугает ли кто-нибудь ребенк...
 Подробнее...
|
| Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
| |
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 4577
Моему сыну 6,8 лет. Роды дыли тяжелые, у сынишки было 6-7 баллов по Апгару, гипоксия. Невропатолог в возросте 6 лет поставил диагноз ММД СДГВ (хотя, по моим наблюдениям, активность у сына не гипер, внимание может удерживать достаточно долго). Ребенок не посещает сад (домашнее воспитание). Проблема заключается в том, что у сына в коллективе (и только в нем) наблюдается ярковыраженное демонстративное (часто негативное) поведение. Из-за этого возникают конфликты не только со сверстниками, но и со взрослыми (преподавателями в различных секциях, школах и кружках, из которых нас выгоняют в среднем через 1-2 месяца после начала посещения). Из-за такого поведения решили сына не отдавать в этом году в первый класс (хотя все тесты хорошо прошел). Собираемся пока посещать подготовительные занятия (0 класс). Вопрос: как нам за оставшейся перед школой год скорректировать поведение сына, что мы (родители) можем сделать для улучшения ситуации?
|
Ответ:Уважаемая Юлия!Для решения проблем, связанных с тяжелым протеканием беременности, а также родовой травмой (гипоксией) Вам необходимо обратиться к врачу психонев...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
От 7-9 лет
|
|
Вопрос № 4603
сын пошел во второй класс, учитель жалуется, что он много болтает, дома нормально себя ведет, но все время встревает во взрослые разговоры. никак не могу ему внушить, что так нельзя делать. как нам быть, вся хорошая успеваемость портиться на фоне придирок педогога, боюсь приходить в школу. еще в саду воспитатели называли его "каждой бочке затычка"
|
Ответ:Уважаемая Евгения!Вы говорите о том, что мальчик много болтает на уроках, встревает во взрослые разговоры. В данном случае возникает предположения, что у мальчи...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
От 1-3 лет
|
|
Вопрос № 4616
Здравствуйте! Моей дочери только исполнилось 2 года. В ясли не ходит, сидит со мной(мамой) дома. Неделю отучаю от соски. Но днем теперь ей не заснуть.Можем полчаса читать, а потом идет играть и никакие уговоры не помогают. В спальню ни шагу. Я последние дни уже ругала ее, может поэтому страх появился?У нее . Постоянно просит сладкое, особенно теперь.Может ее вообще не укладывать. Видно что психика не в порядке. Но как помочь восстановиться.Ночью стала плакатьПомогите,прошу!
|
Ответ:Уважаемая Ирина!Ситуация, которую Вы описали, скорее адресована врачу неврологу, а также детскому педиатру (пониженый сахар в крови). Поэтому для уточнения прич...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
От 0-1 года
|
|
Вопрос № 4626
Моей дочери исполнилось 9 месяцев, она писается через каждые 20-25 минут - это нормально? Пьем не очень много. Общаюсь с другими мамами - они говорят, что их ребенок в таком возрасте писается через 1,5-2 часа. Когда нам делали УЗИ почек в 3 месяца, то поставили диагноз "умеренная пиелоэктазия левой почки". Связано ли это с частым мочеиспусканием?
|
Ответ:Уважаемая Наталья! Для уточнения причин, Вам необходимо обратиться за очной консультацие к врачу педиатру. Удачи Вам!...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 4633
Здравствуйте. Моему сыну 4 года. Подскажите пожалуйста как вести себя с ребеноком. Дело в том, что он вообще никого не хочет слушать. И в садике, и дома, и на улице он ведет себя отвратительно. На все мои замечания он никак вообще не реагирует. Говорит со всеми грубо, огрызается. Я и наказывала его, и ругала, и говорила, что так нельзя. Все бесполезно.
|
Ответ:Уважаемая Елена! Ругать нужно не самого ребенка, а то как он себя ведет, то есть его поступок. Но для начала необходимо разобраться в причинах такого поведения....
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
От 1-3 лет
|
|
Вопрос № 4634
Сыну 2 года 1 мес.Развиается сейчас нормально, хотя до года лечили гидроцефальный синдром и он компенсировался.Три недели назад отдали в садик, первые две недели ходил на 4 часа, и последнюю неделю, решив. что ребенок уже нормально адаптировался отдали на полный день.В садик отвозит папа. а забираю я.Проблема в том что сын не может там спать в тихий час.Это связано с тем, что дома я всегда его укладывала спать с нами, и только сейчас мы начали отучать его от нашей постели.Знаю что допустили большую ошибку.В садике его естественно никто укладывать и петь песенки ему не будет.Воспитатель говорит что они его носят на руках и он хочет спать но как только перекладывают в его кроватку он тут же просыпается и кричит.По вечерам я начала укладывать сына в его постели в его комнате.Но начинаются жуткие истерики ,кричит что хочет к нам на кровать.Накричавшись ,засыпает, потом я потихоньку ухожу.Вопрос 1) может стоит пока не водить ребенка на полный день а пытаться как то научить его засыпать самому ? 2)ногие знакомые использовали метод спока оставляя детей одних и закрывая детей в комнате?но мне кажется это жестоко, а что вы думаете?3. Я жду второго ребенка и хотела бы не повторить опять той ошибки, наверное не стоит никогда брать ребенка с собой в постель или в год можно отучить легче чем сейчас? 4) КАК вы думаете сколько нормально должен продлиться период адаптации ко сну в детском саду ?.Повторюсь две недели водили на непол. день и вторую неделю водим со сном. Спасибо за ответ
|
Ответ:Уважаемая Люда! 1. Можете водить ребенка только до сна, если есть такая возможность. Это будет способствовать лучшей адаптации ребенка к детскому саду. А со с...
Подробнее...
|
| Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
| |
|
Вопрос № 4635
Здравствуйте! Буду очень признательна за помощь в следующей ситуации.Моему сыну 1год и два месяца. Очень активный, эмоциональный и хорошо развитый во всех сферах малыш, но с самого рождения дневной сон заключается в том, что он спит на руках у мамы, стоит только положить в кроватку, ребенок моментально просыпается. Ничего не могу с этим поделать и для меня это является большой проблеммой.Ночью спит хорошо, но в маминой кровате. Заранее спасибо.
|
Ответ:Уважаемая Анастасия! Ваша проблема скорее адресована к врачу неврологу, нежели к психологу. Для уточнения причины, обратитесь за очной консультацией к специалис...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
От 7-9 лет
|
|
Вопрос № 4619
Добрый день! С уважением к Вам родители 8 летней девочки. Началась школа,3 класс, и вместе с ней проблемы обучения. В школе Юля невнимательна,отвлекается и как результат- плохие отметки за классные письменные работы. А дома- без проблем. Семья у нас полная,достаток. Психологический климат благоприятный. Еще Юля занимается в муз школе,прошлый год закончила с отличием. Здоровье в порядке. Подскажите,пожалуйста,как реагировать на плохие отметки из школы,как научить ее учиться? С благодарностью,Татьяна
|
Ответ:Уважаемая Татьяна!Ваша жалоба залючается в том, что ребенок испытывает трудности в обучении. Причина этого может быть в медлительности, в недостаточном развитии...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 4627
здравствуйте! девочка говорит о себе в третьем лице - "Маша пошла гулять", "Маша кушает" и т.п. Что делать?
|
Ответ:Уважаемая Ольга!Вы не указали возраст ребенка, что очень важно в данной ситуации. Если говорить о детях младшего возраста (от 2 до 5 лет) то огромную роль в дан...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
