Детская психология для родителей
   
Детская психология для родителей
   
 О проекте | Контакты | Пресса о нас
 
Главная > Спросите специалиста >
 Ждем ребенка
 От 0 до 1 года
 От 1 до 3 лет
 От 3 до 7 лет
 От 7 до 9 лет
 От 10 до 12 лет
 От 13 до 16 лет
Справочная

Мудрые Мы

Наши партнеры

Вопросы и Ответы


Психологическая консультация для родителей - при МГППУ
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
Специалисты университета готовы предоставить свои услуги по вопросам обучения, воспитания и развития детей в возрасте 0 до 11 лет.

Записаться на консультацию можно по тел. (495) 607-16-87
или через онлайн заявку ››

От 1-3 лет

Вопрос  № 3277
Моей дочери 2 года 11 месяцев, она растет вполне жизнерадостным ребенком, ее все любят, ни в чем не отказывают, вообщем вполне счастливое детство в окружении любящих родственников. Меня забеспокоило, то что на занятиях в школе раннего развития она выбирает из всех красок черную и говорит, что черный ее любимый цвет. О чем это говорит? Что нам делать? Может сходить к детскому психологу? Заранее огромное спасибо!

Ответ:

Здравствуйте, Анастасия! Если кроме рисования черным цветом Вас больше ничего не беспокоит, то не стоит придавать этому слишком большое значение. Выбор черного ...
Подробнее...
Каменева Екатерина, детский психолог
  
Вопрос  № 3324
Дочери исполнилось год и пять месяцев. И она не говорит. Совсем. И совсем не пытается имитировать звуки типа "ав-ав", "Мяу-мяу". Я очень беспокоюсь. Что она может: -Показывает пальцем (начала это делать почти в 12 месяцев) -Постоянно обращается ко мне с просьбами на уровне тыкания пальцем и звука "Ы". - Пользуется жестами (например, машет "До свидания") - Много лепетных слов с разными звуками, гласными и согласными. Лепечет постоянно. Такое впечатление, что конкретные лепетные слова привязаны к конкретным ситуациям. Но ничего не понятно. - Выполняет одношаговые поручения ("Давай выкинем мусор", "Положи картошку в кастрюлю"). Иногда я дополняю их жестами, иногда нет. Двухшаговые инструкции типа "Подойди к шкафу и положи куклу в ящик" выполняет очень ситуационно, то есть не всегда -Слова типа "нельзя", "горячо", "остро" понимает месяцев с 12, ибо осваивали на практике. - Очень интересуется другими детьми и совместной деятельностью со взрослым. Названный и известный ей предмет она может найти на картинке, только если картинка не "захламлена" деталями и несколькими другими предметами, и изображение похоже на реальность. То есть если яблоко на картинке большое и крупное. А если ежик идет по лесу и держит в лапе маленькое яблоко, то она не покажет яблоко, а ткнет пальцем наугад.. Беременность была очень гладкой, но кесарево сечение по показаниям с моей стороны. Семья полная (мама-папа), стрессов никаких не было. Грудное вскармливание до сих пор. У неврологов на плановых осмотрах особых претензий не было. Спокойная беременность, кесарево сечение по показаниям с моей стороны. Но она почти все время со мной (отец ей очень мало интересуется, он из тех людей, кому непонятен язык эмоций) . Я, к сожалению, веду очень замкнутый образ жизни. К нам никто не ходит в гости и мы никуда не ходим. Иногда приезжают бабушки. Мы постоянно ходим гулять и я выбираю детские площадки, где гуляют дети, чтобы хоть как-то скомпенсировать. Гулять она может долго только если есть рядом дети, в противном случае довольно быстро просится назад в коляску. Семья у нас, увы, центрирована на ребенке. Т.е. дочка привыкла, что большинство ее просьб понимаются и исполняются. Ситуации непонимания возникают, но довольно редко Я постоянно с ней разговариваю, комментирую происходящее, читаю сказки и стишки. С куклами играть получается не особо, мне трудно найти в себе энтузиазм, чтобы передать ребенку. Т.е. она может покормить, покачать, обнять куклу или мягкую игрушку. но на этом все. Вопрос: через месяц мы пойдем на плановый осмотр к неврологу, я постараюсь выбрать хорошего. К какому специалисту еще можно пойти? К логопеду? Дефектологу? Детскому психологу? Что еще можно сделать, чтобы помочь ребенку заговорить?

Ответ:

Здравствуйте, Елена! На самом деле, в Вашем случае оснований для беспокойства пока что нет. Темпы освоения речи у всех детей разные, и говорить о каких-либо нар...
Подробнее...
Александра Романова, Елена Шеина, детские психологи
  
Вопрос  № 3326
У меня дочка какает в трусики, но очень редко на горшок.Такая проблема у нас была в 2 года, а сейчас ей 3 года.Ходит в садик.До этого было нормально, а весной опять началось! Какает как пластилин.

Ответ:

Здравствуйте, Татьяна! Ваша проблема может быть связана с разными причинами. Чтобы исключить медицинские проблемы (физиологические нарушения), обратитесь к врач...
Подробнее...
Александра Романова, Инна Ульянова, детские психологи
  

От 0-1 года

Вопрос  № 3328
Добрый день. Нашей дочери 7 месяцев, с ребенком занимаюсь я (мама), папа в выходные и по утрам перед работой, никаких проблем со здоровьем у нас не выявлено. Проблема такая: при виде бабушек (они не такие уж и древние бабки-ёжки) она сильно пугается и впивается изо всех сил в меня и начинает хныкать, а если они начинают ручки тянуть и пытаться поиграть- сразу в слезы. Причем приезжают посторонние (друзья) в первый раз и она нормально на них реагирует. Как быть? О чем она думает, что представляется? Обе бабушки в шоке и обижаются.

Ответ:

В возрасте 7-9 месяцев дети начинают пугаться посторонних. Это связано с тем, что малыши начинают осознавать свои границы, отделяться от мамы, и возможно, боятс...
Подробнее...
Светлана Бузина
  

От 3-7 лет

Вопрос  № 3296
Здравствуйте. Мне 24 года, встречалась с мужчиной 1,2 года, который был на грани развода. Ему 31 год. Развода ещё не было, но получилось, что девочка осталась с ним, девочке 4,5 года, родная мама девочку оставила. Воспитанием занимаюсь только я. Папа дома только утром 2 часа, и в выходные обычно 5-7 часов. Девочка видит папу только утром.Мы живем вместе уже пол года, 4 месяца девочка зовёт меня мамой. В детский садик не ходит, общение с детьми происходит только на детской площадке, 1-1.5 часа в день. И в школе раннего развития 2 раза в неделю два занятия по 40 минут. И ходит на хореографию 2 раза в неделю по 30 минут. Занятия в разные дни. Девочка очень умная, общительная, легко идёт на контакт с чужими людьми. Болела в последнее время много до меня месяц ОРЗ, я ухаживала во время болезни ещё месяц. Родилась 8-месячной, с приведённой стопой на левой ножке. С 8-ми месяцев с девочкой была няня, с 10 утра и до 21 вечера. кроме выходных. Няня девочку бросила во время болезни, из-за разногласий с отцом ребенка. Девочка вспоминает няню до сих пор. И насколько я понимаю ребенок был свидетелем ссоры. Самое страшное для меня это встречи ребенка с родной мамой. Встречи с мамой очень редкие( 1-2 раза в месяц) , но очень эмоциональные.Девочка просит поехать с ней, но предупреждает, что мы с мамой можем подраться и поругаться из-за того кому достанется ребенок. Очевидно повлияло, то что девочка была свидетелем ссор папы и мамы на тему с кем будет ребенок.Я не еду с ней чтобы бывшая жена не знала кто я. Мама проводит с малышкой 3-6 часов, обычно это встречи на нейтральной территории( кафе, рестораны), которые заканчиваются травмой для ребенка. Мама может при прощании упасть на колени, плакать, просить поехать с ней. После встреч с ней девочка обычно очень колкая, агресивная, в тоже время пасивная, неадекватно реагирует, плачет, истерит из-за мелочей. Мы с отцом девочки бесприкословно выполняем все её пожелания и требования. Но как мне вести себя правильно в этих ситуациях, и как общаться с девочкой после встреч с мамой? Как вести себя вообще с девочкой, что отвечать на вопросы о Тане( так она её зовет "за глаза") Извините за каламбур.Надеюсь суть ситуации понятна. Заранее спасибо.

Ответ:

Здравствуйте Анна! Наберитесь терпения, так как все изменения в жизни девочки произошли не так давно и ей необходимо привыкнуть, адаптироваться к новой ситуа...
Подробнее...
Лебедева Татьяна, аспирантка - МГППУ
  

От 7-9 лет

Вопрос  № 3276
сын заканчивает 2 класс итоговый диктант написал на 2, переживаю и сама и он , знаю,что люблю его просто так , но ведь хочется чтобы был не хуже всех- в классе

Ответ:

Добрый день! Настоятельно рекомендую Вам придти с сыном на очную консультацию к психологу. Начальная школа это очень важный период, можно сказать фундамент ...
Подробнее...
Островская Татьяна, психолог, аспирант
  

От 1-3 лет

Вопрос  № 3273
Здравствуйте! помогите, пожалуйста, определиться в нашей сложной ситуации!!! дочери 2.4года, в сад не ходим. девочка смышленая, мышление и речь развиты очень-очень. но вот с поведением проблемы: стала очень драться в последнее время ,если раньше обижала старшую сестру,то теперь и маму,и папу,бьет ногами, руками, швыряет вещи, игрушки, падает напол. всегда стараемся говорить, что нельзя обижать, бить, рассказываем примеры, показываем мультики, картинки, но пока разговариваем-соглашается, дальше-все по- своему, безумно упрямая во всем. Наказание не помогают. Помогите, все это становится не выносимым!!! причем с другими детьми сходится очень плохо, с одногодками вообще не играет, может поиграть только с более старшими, основное общение-мама.

Ответ:

Здравствуйте, Марина! Описанные Вами симптомы похожи на кризис 3-х лет. Его границы колеблются от 2-х до 3,5 лет - у всех детей по-разному. Сейчас Ваша девочка ...
Подробнее...
Александра Романова, психолог
  
Вопрос  № 3278
Добрый день. Мальчику 2,4 года. Ребенок в сад не ходит пока, в основном я провожу с ним все время. Проблем со здоровьем нет. Ребенок достаточно спокойный. Относительно недавно Максим стал толкать других детей на улице, в песочнице обсыпает песком. Но все это без злости, а больше как игра. Дома его никто не бъет. Наказываю, ставя в угол, но сначала объясняю, что ребенку другому больно, нельзя драться, толкаться и т.п. Что озанчает такое поведение? Как реагировать и отучить?

Ответ:

Здравствуйте, Юлия! Ваша ситуация достаточно типична. В норме, к трем годам у ребенка возникает интерес к сверстнику, желание общаться и взаимодействовать с ним...
Подробнее...
Александра Романова, психолог
  
Вопрос  № 3279
Добрый день. Ребенку 1 год 9 мес. Очень подвижный, активный ребенок. На месте не сидит и секунды. Очень хотелось бы приучить играть хоть как-то. Но только я что-то показываю, он тут же хватает и разбрасывает, тянет в рот. И не получается усадить его и увлечь какой-то игрой. А сейчас столько развивающих игр для детей, но с моим ребенком невозможно играть. Подскажите, как вести себя с таки мподвижным ребенком, как приучить к усидчивости, какие игры подойдут ему?

Ответ:

Здравствуйте, Светлана! То, что Вашему малышу еще сложно управлять своим вниманием и сидеть на одном месте, совершенно нормально. Основы произвольности - умени...
Подробнее...
Александра Романова, психолог
  

От 7-9 лет

Вопрос  № 3281
Что делать, если ребенок берет без спроса деньги на покупку сладостей в школьном буфете. Раньше давали мелкие деньги на карманные расходы, но после того как стали пропадать деньги из кошелька, перестали вообще давать деньги. Однако переодически происходит пропажа мелких денег. Наказывали, ругали, разговаривали по душам, объясняли - все зря. Дочка все осознает, говорит, что в какой-то момент не может удержаться!!! Какой-то замкнутый круг,может это клептомания. В доме всегда достаточно сладостей, в разумных пределах покупаем что она просит. Дочке 9 лет.

Ответ:

Добрый день. Ваше волнение вполне оправдано. Многие родители сталкиваются с проблемой, когда дети что-то берут без спроса. Причины этого бывают разные. Главное ...
Подробнее...
Островская Татьяна, психолог, аспирант
  
Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 Cледующая

 

Уголок читателя. Родительские наблюдения от Ксении Кнорре
Мальчик из подъезда
Советы, советы
Меняем памперс

 Спросите специалиста ››
?
  Здравствуйте. Проблем во время беременности и родов не было, хронических заболеваний ни у меня, ни у сына нет. Сынишке сейчас 10 лет. Учится в 4 классе. Школу н...
 
?
  zdrastvuyte moei doceri 1.3 goda poslednee vremya ,kogda ona nervnicyaet (esli ne daesh ey to cto ona hocet i t .d.) inogda i igrayas,ona nacinaet silno bit se...
 

Наши друзья
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
Центр Игры и игрушки
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Факультет Психология образования МГППУ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
 
 

 

Трудный ребенок Одаренный ребенок
 

© 1997-2008 Московский Городской Психолого-Педагогический Университет | www.mgppu.ru
© 2008 Факультет "Психология Образования"
Правила по использованию материалов с сайта psyparents.ru.