|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 4673
Здравствуйте! Сегодня, возникла проблемма с сыном: 5 .8 лет, и даже не знаю как на неё реагировать. Ситуация: мой ребенок исцарапал своего сверстника в "тихий час" за то, что он отказался с ним дружить. До этого у нашего ребенка агрессия вообще видна не была (трусоват). Воспитатель сказала, что наш сын с маленькими не играет, т.к. им не интересно с ним. И с большими таже история. Мальчик который был поцарапан, поругался со "своей" командой и стал дружить на время с моим сыном, а потом его опять приняли обратно и он тутже отказался дружить с моим. Ребенка воспитывает в основном мама, т.к. я (папа) почти всегда на работе. Подскажите пожалуста, как реагировать, в общих чертах.
|
Ответ:Здравствуйте! Прежде всего, необходимо извиниться перед исцарапанным сверстником, но сыну нужно помочь это сделать. Хорошо, если он с вами или с мамой подойдет ...
 Подробнее...
|
| Лебедева Татьяна, детский психолог, аспирантка - МГППУ |
| |
От 10 до 12 лет
|
|
Вопрос № 4681
Доброе время суток! Мне 31 год, встретил девушку 31 год летом (дочка ее 10 лет была в лагере). Подружились и казалось любовь с первого взгляда. Спутница 3 года в разводе - говорит гулял. Ездили навещать в лагерь - все нормально было. Приходил в гости, ходили гулять в парк,на атракционы только вместе после этого. Потом решили жить вместе. Проблемы начались после того как стал участвовать в жизни ребенка и спрашивать, что задано в школе, проверять уроки. Появилась агрессия, потом игнорирование меня. Позже повторилось и с мамой. Настоящий отец не участвовал в жизни ребенка (1раз в год максимум - своя семья). Девочка стала просить у мамы номер телефона папы - Позвонила и сказала "я хочу к тебе". Отец нехотя, но приехал и мама-папа договорились, что дочка поживет с папой несколько деньков. Девочка жила в свое удовольствие, ей ни в чем почти не отказывали, а мама как чувствовала. Забрала дочку через 3 дня - уроки двойки, девочка застуженная-описалась, гнев в мою сторону усилился. По требованию мамы я перестал соваться в дела ребенка - стало еще хуже. И сам устал быть тенью так как мама все время с ребенком. А дочка стала уже свой гнев показывать в школе - бросать вещи в учителей и ругаться матом, хотя мата в доме она не слышит (даже не употребляем алкоголя совсем). Подскажите, что мне делать и как должна реагировать мама, чтобы исправить ребенка.Нужно ли ограничивать доступ настоящего отца (стал появляться только когда появился у мамы др мужчина)?
|
Ответ:Здравствуйте, Александр! В жизни ребёнка сейчас происходят очень серьёзные перемены (до этого времени мама целиком и полностью принадлежала ей, а теперь её прих...
Подробнее...
|
| Оксана Викторовна Кузнецова, практический психолог, доцент кафедры "Возрастная психология". |
| |
|
Вопрос № 4668
Прокоментируюте методику Дейвиса , хочу чтобы ребенок прошел курс , но не вижу никаких коментариев и отзывов.
|
Ответ:Здравствуйте Павел Борисовмч! Наиболее значимым аспектом теории Дейвиса в плане устранения дислексии является наблюдение того, что когда слуховой символ – сло...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна, педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
От 7-9 лет
|
|
Вопрос № 4674
Здравствуйте! Моей дочери 8 лет, ходит во второй класс. Семья у нас полная.По характеру дочка общительная, добрая, веселая, упрямая , есть лидерство. В школе учиться хорошо, почти одни 5, учительница хвалит, поведение тоже всегда хорошее. Проблема в том, что у нее нет друзей в классе. На переменах сидит одна, если пытается с кем то подружиться то ее не берут в компанию. Со слов моей дочери, что есть девочка которая настраивает других детей против нее, то есть обзывает и принижает.Девочка с соседнего дома, иногда они то дружат то не дружат. Но конечно и дочь не дает себя в обиду, защищается словами.Еще в детсом саду у нее была одна лучшая подружка, и так получилось они попали в одну школу,в один класс. Я думала что они так и будут дружить по жизни, но в школе все изменилось, та девочка перестала дружит с моей дочерью и дружит с другой девочкой. Вероника говорит что Катя стала другой, вредной и поведение плохое. Вообще во дворе у дочки есть подруга, которая приезжает на каникулы и на выходные, с ней они дружат хорошо, да и другие есть постарше с которыми дочь гуляет.Скажите что делать? Может отношения наладяться в школе, просто пока они еще маленькие?Или надо сходить в школу поговорить с учителем с психологом? Спасибо. PS: У дочки есть такое качество, что она нее может дружить сразу с несколькими девочками, только с одной. Это тоже проблема?
|
Ответ:Здравствуйте, Ольга! Детская дружба - сложное явление, не всегда взгляд извне может проникнуть во все нюансы отношений. Вы можете помочь своей дочери, обсуждая ...
Подробнее...
|
| Дробинская Анна Олеговна, канд. психол. наук |
| |
От 13-16 лет
|
|
Вопрос № 4669
Здравствуйте!у меня сын,подросток,13 лет.Он творчески направленная личность,три раза в неделю ходит с театральную студию,рисует,дополнительно занимается дважды в неделю на курсах английского.Но при этом он совершенно не может планировать свое время,растягивает подготовку домашних заданий к школе,если его не контролировать,то уроки становятся проблемой.Пока его переспрашиваешь,тестируешь по домашним заданиям,все нормально.Если же он самостоятельно распределяет время,сам готовиться,оценки в школе сползают,чт-то постоянно забывает доучить.Письменные предметы готовятся,а вот с устными проблема.Делает впопыхах,лишь бы отвязаться и соответственно не запоминает материал.При всем при этом,очень часто отвлекается,крутится,плохо сосредотачивается.Подскажите,как себя вести,что предпринять,какие существуют методы корректировки памяти и как научиться ребенка сосредотачиваться
|
Ответ:Здравствуйте, Елена! Скорее всего, у Вашего сына в большей степени развито правое полушарие мозга. У "правополушарных" - развитое творческое мышление, как п...
Подробнее...
|
| Оксана Викторовна Кузнецова, практический психолог, доцент кафедры "Возрастная психология". |
| |
От 7-9 лет
|
|
Вопрос № 4670
Здравствуйте! Семья полная,среднего достатка, дочь одна в семье, пошла в 3 кл, худенькая,хрупкая по сравнению с другими детьми. Я и муж работаем, забирать некому рано из школы. Прошёл всего месяц 3 кл., она заявила, что не хочет ходить в школу( 2 кл.была отличницей) учительница та же что и в 1-2кл. Очень хорошая учительница. Спрашиваю,почему? Отвечает уклончиво. А потом выясняется, что учительница по музыке, которая придиралась и раньше к ней(может потому что слух у нас не идеальный?), но так как 1 урок в неделю был не было частых трений. Она теперь ведёт продлёнку. Дочь не хочет оставаться на продлёнку.Ребёнок стал хуже учиться. Учительница постоянно запугивает, тем что поставит двойку за поведение или не разрешит выйти в коридор. Если кто-то кричал, а она выходила, по приходе виновата всегда моя дочь. Когда делают уроки в школе(раньше с радостью ей даже нравилось, что она приходила домой с уже сделанными уроками) теперь она говорит, что все орут и мешают делать уроки и периодически виновата в этом моя дочь.Ещё учительница сказала, что будет у них вести историю, после чего дочь вообще сникла. Помогите, не знаю, как побеседовать с учительницей, чтобы она хотя бы не запугивала ребёнка. Чтоб не продолжала своих действий. Дочь впечатлительная, слезливая, очень развито чувство справедливости. В семье нашей замечательные ровные отношения.Постоянно с ней общаемся по по поводу её вопросов или неудач или наоборот радости. Отец ходит с ней в бассейн и тоже учавствует в разговорах и наших с ней спорах. С одноклассниками не простые отношения. Девочки в основном грубые, что её огорчает. Она привыкла, что все относятся к ней с уважением и любовью. Периодически у неё пропадают какие-то вещи, она недоумевает, как можно взять без спросу чужую вещь? как объяснить ребёнку, что другой ребёнок может взять и это в порядке вещей? как не покалечить душу ребёнка? Уговариваю её не брать в школу любимые игрушки, потому что их могут украсть? А учиться ей легко, у нее хорошая память, стих может выучить за 10 минут. Она благодарный ребёнок, развитый.Ходит на рисование, английский дополнительный, в музеи, театры, играет на компьютере только в позитивные игры. Любит, когда мы сней что-нибудь шьем или плетём из бисера. Пожалуйста, посоветуйте, что делать. Я не люблю конфликтов. Помогите.
|
Ответ:Здравствуйте, Елена! Ваша ситуация действительно непроста: не так часто удается изменить ситуацию, которую создает взрослый человек, искренне уверенный в своей ...
Подробнее...
|
| Дробинская Анна Олеговна, канд. психол. наук |
| |
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 4672
Здравствуйте!У нас сложилась довольно серьезная ситуация в детском саду, поселок у нас маленький и психологов нет.Поэтому приходиться бороться своими силами, а как сделать не знаем.Подскажите пожалуйста.У нас в подготовительную группу детского сада ходит ребенок.Ему 6 лет, очень натораживает его поведение.Он часто бывает агрессивен по отношению к своим сверстникам и самое страшное что постоянно говорит детям что убъет их.Что найдет стекло и всех порежит, что взорвет садик.На замечания взрослых может не реагировать.Ведет себя как хочет, постоянно отвлекает от занятий детей своим поведением, неусидчив.Работать с семьей бесполезно, ребенок не кому не нужен родители даже не интересуются его успехами и поведением.Дети его бояться и стороняться и родители жалуются, что дети все запуганны.Помоги, что нам делать в такой ситуации.
|
Ответ:Здравствуйте, Мария! Ребенка необходимо проконсультировать у психоневролога, но для консультации нужны объективные данные о его поведении, так как родители таки...
Подробнее...
|
| Дробинская Анна Олеговна, канд. психол. наук |
| |
От 1-3 лет
|
|
Вопрос № 4657
Здравствуйте!У меня такая проблема:сыну два года четыре месяца,он сосет перед дневным сном и всю ночью смесь,без бутылочки не засыпает она действует на него,как успокоительное....как его отучить от бутылочки и ещё когда он начинает показывать свой так скажем характер,он падает на пол и начинает бить себя по лицу руками.Почему он себя так ведёт? Спасибо!
|
Ответ:Уважаемая Ирина!Возможно, такое поведение ребенка может иметь под собой серьезные проблемы (особенно это касается проявления его "характера", как Вы выразилис...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 4646
Здравствуйте! Сыну 1год. Ребенок воспитывается в полноценной семье (мама и папа). Была родовая травма - 2-е кефалогематомы, которые удалили, и впоследвстие делали УЗИ - все в норме. Последнее время ребенок стал присаживаться около стенки и специально стукаться головой или подбегать к стене и стукаться лбом, а потом плакать...Тут же начинаем его жалеть. Подскажите, как справиться с данной ситуацией. Сына планируем уже отдать в дет.сад. Заранее благодарим.
|
Ответ:Уважаемая Кристина! Для уточнения причин рекомендуем Вам обратиться за очной консультацией к детскому психоневрологу. Удачи Вам!...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
От 7-9 лет
|
|
Вопрос № 4648
Добрый день,меня зовут Анна.У меня есть дочка ей 7 лет.Три года назад я развелась со своим мужем и переехала жить в другой город.Дочка, пошла в сад, я устроилась на работу и мы сняли квартиру.Спустя год в моей жизни появился молодой человек, н на 2 года младше меня ему 25 лет.тали встречаться а потом и жить вместе.Ренат, полюбил мою дочьку, гулял с ней,водил на коньки вообщем занимался с ней пока я была на учебе( заочно).Спустя 1,5 года мы перехали жить к нему к его родителям, т.к стали копить на свадьбу.За все это время у нас постоянно возникает спор как воспитывать ему моего ребенка, он говорит что любит ее как родную.Я сама дочку наказываю но тем,ч то ставлю в угол иногда могу слегка потдать.А вчера Ренат, сначала с ней играл, дочка стукнула его со злости, что он ей в шутку не отдавл куклу, а он взял , бросил куклу об стену а ей как говорит хотел дать по попе а получилось по спине.Я не удержалась одернула его при ней, ее пожелела, но сказала, что его стукать оне должна была.Что делать дальше я не знаю, я хочу воспитать нормального ребенка,я люблю свою дочь и ради нее готова на все.Подскажите пожалуйста, что делать, как ему заниматься воспитанием или не заниматься им вообще???
|
Ответ:Уважаемая Анна!Одна из распространенных ошибок отчима состоит в том, что они пытаются быть ребенку отцом, и соответственным образом себя и ведут. Конечно, хорош...
Подробнее...
|
| Кочетова Юлия Андреевна педагог-психолог, аспирантка МГППУ |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
