|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 1-3 лет
|
|
Вопрос № 2046
Здравствуйте! моему сыну 2,5 года. В сад мы решили его отдать в 3 года, поэтому сейчас он находится дома с бабушкой. Он уже знает все цифры и буквы, умеет считать по-английски до 10, очень любит сказки и стихи. Говорит он не очень хорошо, но словарный запас с каждым днем значительно увеличивается. Может построить предложение из 3-4 слов. Что меня волнует - В последнее время (буквально 2 дня назад) он стал к словам прибавлять окончания (например, вместо обычного мама он говорит мамам или покам или спасибом). Что это может быть? Нужно ли с этим бороться? Спасибо заранее за ответ
|
Ответ:
Уважаемая Юлия. Иногда от избытка информации в раннем и дошкольном возрасте, от того что мышление опережает речь, происходят такие «сбои». Вам ...
 Подробнее...
|
| Зоя, детский психолог |
| |
|
Вопрос № 2061
Моему сыну 2 года 1 месяц. Семья полная: папа, мама, старшая дочь и маленький Ваня. К сожалению, он не говорит. Пытается, но словарный запас не пополняется. Мы с ним занимаемся. Читаем стихи, сказки, играем в разные игрушки, но он не считает нужным с нами говорить. На своём "тарабарском" прекрасно говорит, а вот овладевать взрослой речью не стремиться. Нам кажется, что иногда ему проще самому пойти сделать, чем попросить об этом. Например, он не будет просить пить, а пойдёт, сам возьмёт сок, нальёт в чашку и выпьет. Я слышала о пальчиковой гимнастике. Подскажите, где можно этим заниматься. Есть ли кружки, развивающие центры, в которые мы могли бы обратиться? Нужна ли нам уже консультация логопеда или ещё можно подождать? Спасибо. Ольга
|
Ответ:
Здравствуйте, Ольга. Речевое развитие детей очень индивидуально: у каждого ребенка свой темп и сроки появления речи, пополнения словарного запа...
Подробнее...
|
| Елена, детский психолог |
| |
|
Вопрос № 2062
Здравствуйте. Моей дочери 3 года и 3 месяца. У нее было несколько кукол. У каждой куклы было своё имя (Света, Ксюша, Катя, Лена и т.д.). В последние полгода она некоторые из кукол стала бить, швырят, обзывать и унижать, придумывая различные наказания. А в последнее время начала их поочереди выбрасывать в мусорное ведро. Выбрасив куклы, она даже не вспоминает о них. Куклы красивые, хорошии. Она очень хорошо раньше с ними играла.
Почему возникло такое отношение к своим некогда любимым куклам? В чём причина такого поведения?
|
Ответ:
Здравствуйте, Дмитрий. Для ответа на Ваш вопрос нам необходима дополнительная информация. Как девочка играла раньше с куклами? Одна играла в эт...
Подробнее...
|
| Шеина Елена, детский психолог |
| |
|
Вопрос № 2076
Моей дочке 1 год и 8 месяцев. Она не ходит на горшок. Я знаю, что заставлять нельзя. Она писает в штаны, а потом садится на горшок и крехтит, потом встает и говорит, что надо горшок вынести и помыть. А иногда описается и молчит, ходит мокрая (но это редко). Только один раз она чуть-чуть покакала в штаны, сказала мне об этом, я их снела и говорю, что если она хочет еще, пусть садится на горшок, а сама ушла из комнаты. Она кричит с такой радостью "Мама, покака, мама вынести". Но это только один раз. Во всем остальном очень развитая девочка. Очень хорошо говорит, слушает сказки, музыку. Может, усидчивости нет? Она садится на горшок и больше 30 сек. не сидит.
Семья у нас полная, дружная. Мы занимаемся воспитанием ребенка, много с ней играем, не шлепаем, не кричим. Я стараюсь читать психологическую литературу. Ходим на развивающие занятия.
Вопрос: Как себя вести? Как приучить к горшку? До какого возраста писать в штаны нормально?
|
Ответ:
Уважаемая Екатерина! С одной стороны, Ваша девочка еще маленькая, чтобы полностью контролировать деятельность своего организма; с другой сторон...
Подробнее...
|
| Зоя, детский психолог |
| |
|
Вопрос № 2070
Здравствуйте! Моей дочке в мае будет 3 года, а она до сих пор сосет пустышку. Очень часто просит днем, без нее не засыпает. Когда она засыпает, я вытаскиваю пустышку. Но через какое-то время дочка просыпается и плачет, пока я не дам ей снова пустышку. Она вообще очень живой и эмоциональный ребенок. Я связываю эту проблему с тем, что дочка до 2 лет и 4 месяцев сосала грудь. От груди очень тяжело отвыкала. А уж пустышку никак не хочет оставить. Если не даю соску, то устраивает прямо истерики. Подскажите, пожалуйста, как дочку отучить от пустышки?
|
Ответ:
Здравствуйте, Елена. Не стоит сейчас жестко отбирать у малышки пустышку, т.к. это нанесет ей дополнительную травму. Попробуйте оставить все как...
Подробнее...
|
| Ирина Рябкова, детский психолог |
| |
|
Вопрос № 2074
Как отучить ребенка 1 год 11 месяцев от бутылочки, целый день пьем сок, засыпаем с бутылочкой молока, ночью просим попить и мусолим бутылку. Не берет ни поильник, ни кружку.
|
Ответ:
Здравствуйте, Карина. Для ответа на Ваш вопрос нужна дополнительная информация. Пожалуйста, напишите подробно, используя схему, над окошком, в ...
Подробнее...
|
| Шеина Елена, детский психолог |
| |
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 2097
Здравствуйте. Помогите пожалуйста, совсем не знаю что делать. У меня дочь, ей 6 лет. Сегодня, забирав её из садика, меня вызвала на разговор воспитатель и рассказала следующую ситуацию. Моя дочь была неоднократно замечена в играх интимного характера с др. детьми, т.е. она проявляет очень сильный интерес к половым органам др. детей. Вроде как заставляет девочек снимать плавки а сама что-то там с ними делает (т.к. толком никто не видел что, но предположить можно). Вплоть до того что была замечена с предметами типа карандаша в руках и что она там делала можно только догадываться. Меня пугает столь ранняя заинтересованность этим вопросом, насколько это может быть серьёзным. Никогда никаких вопросов на эту тему она не задавала. На разговор особо не идет и даже не знаешь как поточнее у нее что спросить, чтобы не нанести вред. Хотя отношения с дочерью у нас хорошие, дружные, всегда разговариваем, интересуемся делами друг друга. Растет в полной семье, много родственников, знакомых. Подскажите, что это может быть. Нас, конечно, отправляют к психологу дет.сада, чтобы дала заключение может ли мой ребенок посещать их учреждение, насколько она может принести вред другим детям. Подскажите что-нибудь: что это, где искать информацию, как помочь ребенку ...
|
Ответ:
Здравствуйте, Ольга!
Не пугайтесь «столь ранней заинтересованностью этим вопросом». Многие дети старшего дошкольного воз...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 2075
У меня сынок Коля 3,5 года. Мне уже 46 лет. Первому сыну 23 года. Живем вместе: я, Коля, старший сын со своей женой . Воспитываю Колю без отца, больше всего времени проводил и проводит со мной. Во время беременности очень много нервничала, плакала из-за старшего сына (ему тогда было 19 лет, часто выпивал, гулял по барам, а я все пыталась с этим бороться, но видимо, не правильно, т.к. ничего не получалось), и еще из-за того, что отец ребенка сразу отказался как-то помогать с ребенком (у него другая семья) и исчез из моей жизни. С 2 лет отдала Колю в садик. Привыкал очень тяжело. Да и до сих пор говорит, что садик не любит. Как пошел в садик, стал очень часто болеть, и так до сих пор. Поэтому даже привыкнуть как следует к садику не успевает. Когда болеет, сидит в основном с бабушкой и дедушкой (моими родителями). Они уже в возрасте и очень больные.
Проблема у меня в том, что Коля очень капризный, мне кажется, что у него всегда плохое настроение, чуть что сразу плачет. Плачет по ночам. Причем никак не успокоить и не уговорить ночью, видимо, что-то во сне, потому что как будто ничего не понимает. Очень часто утром просыпается и плачет. Если что не по нему, так может быть даже истерика. Я пытаюсь отвлечь его внимание на что-нибудь другое, но почти никогда это не удается. А если прямо говоришь, что это нельзя потому-то и потому-то, то тогда чуть ли не истерика. Еще не знаю, как относиться к его капризам на улице. Когда мороз, боюсь, что наглотается холодного воздуха. И еще перед людьми неудобно. Но так ведет он себя только со мной, ни с бабушкой, ни с невесткой он так не ведет себя.
|
Ответ:
Здравствуйте, Светлана!
Особенности поведения Вашего мальчика (капризы, истерики), судя по описанию, позволяют предполож...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
|
Вопрос № 2073
Моей дочери 5 лет. Мы не ходим в садик, занимаемся дома с гувернанткой. Девочка общительная, легко находит контакт со сверстниками. Легко схватывает новые знания, уже читает, считает. Но у неё большие проблемы с речью. И это не логопедические нарушения - все звуки мы произносим чисто. Я даже не могу понять, что это. Например, мы совершенно не можем выучить никакое стихотворение, даже из двух строчек. Своими словами сказать - запросто, но вот сохранить настоящий порядок слов - выше наших сил. Показываю на рисунок кошки и спрашиваю: "Кто это?". Всеми силами пытается вспомнить нужное слово, и наконец выдаёт: "Это МЯУ!" Название дерева "дуб" мы две недели говорили "бак". Словарный запас, как мне кажется, у нас застрял на уровне 3-летнего ребёнка, и чтобы я ни делала - как на глухую стенку натыкаюсь. В то же время она замечательно запоминает имена, чужие фамилии. Превосходно считает, складывает, вычитает в пределах 20. Она поздний ребёнок, родилась, когда мне было 36. Конечно, мы стремимся ей дать лучшее. И когда она видит, как её сверстники уже целые поэмы деду Морозу рассказывают, она уже сама начинает испытывать дискомфорт, замыкается и начинает комплексовать. Подскажите пожалуйста, как ей помочь?
|
Ответ:
Здравствуйте, Лилия!
Рекомендуем Вам, не откладывая на потом,
обратиться за консультацией очно к специалист...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
| |
От 10 до 12 лет
|
|
Вопрос № 2078
Здравствуйте! Подскажите, пожалуста, как найти с ребенком общий язык? Ребенок очень скрытный, боится рассказать о плохих оценках. Порвала новые туфли и спрятала их, никому ничего не сказала. Девочке 12,5 лет.
|
Ответ:
Уважаемая Алла! К сожалению, Вы не рассказали в деталях особенностей поведения дочери. Но я попытаюсь ответить. Возможно, скрытность у Вашей до...
Подробнее...
|
| Миняев Алексей Сергеевич, педагог-психолог |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
