|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 5286
Ребенок поддается влиянию друга. Сыну 5,5 лет, есть в садике лучшей друг и мой сын делает все по его указу, т. е. не слушает воспитателей, не ест, не одевается. Его друг все время пугает, что не будет с ним дружить, а мой сын его безукоризненно слушается и плачет, если этот друг его отталкивает. Дома он ведет себя абсолютно по-другому: имеет свое мнение, ни кто на него не давит, может самостоятельно заниматься, не стесняется. В садике же - совершенно не уверенный в себе, стеснительный, не решительный. Воспитатели советуют запретить дружить с этим мальчиком, так как сами пробовали с сыном беседовать, запрещали идти на поводу, все бесполезно. Неужели он так и останется бесхарактерным тюфяком, можно ли сломать такой характер. Это большая проблема для меня и я с нетерпением жду ответа. Заранее спасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Алла! Ваше беспокойство понятно. Безусловно, общение ребенка с родными может отличаться от общения со сверстниками. Ваш сын пока только учится об...
 Подробнее...
|
| Кузьмишина Т.Л., доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
| |
|
Вопрос № 5244
Здравствуйте меня зовут Ольга у меня к Вам такой вопрос. дело в том что мой сын болеет Лейкозом и перенёс много химий терапий Сейчас он пошол в детский сад и для него это стресс он плохо встаёт по утрам. Он обижает детей пытается душить что мне делать?
|
Ответ:Здравствуйте, Ольга! Мы не знаем точный возраст вашего мальчика, а также - особенности его развития и течения заболевания. Но в любом случае – лейкоз – это оче...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог, доцент МГППУ. |
| |
|
Вопрос № 5250
Здравствуйте! У нашего ребенка(мальчик, 7 лет) синдром Вильямса.В связи с этим имеем море психологических проблем,(эти дети очень добрые и просто не видят зло вокруг них) , а главное низкая самооценка, сильно доверчив и ведомый другими людьми. Семья полная , многодетная. Вопросами воспитания занимается мама.У ребенка проблем со здоровьем нет.Беременность -норма.Посещает дет.сад. О проблемах социальной адаптации таких детей знаем и с пониманием к этому относимся,пытаемся научить давать отпор и быть жёстче но ребенок с возрастом становится все более трусливым перед остальными детьми, а дети это чувствуют и издеваются над ним. Помогите , просто не знаем что нам делать и возможно ли это исправить(хоть как то научить ребенка отвечать силой и давать отпор). Понимаем, что проблема глобальная и очень сложная, но хотим понять как , к кому нам обратиться, с чего нам начинать для построения "новой" личности нашего сына.Если вообще такое возможно.
|
Ответ:Здравствуйте, Элла! Приносим свои извинения за задержку ответа на Ваш вопрос. Мы понимаем Ваши переживания. В настоящее время глобальная электронная сеть со...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог, доцент МГППУ. |
| |
От 1-3 лет
|
|
Вопрос № 5283
Здравствуйте, у меня проблема с ребенком. ничего не хочет видеть кроме мультфильмов. не могу справиться с ней, падает и бьется головой об пол.как её так развивать, чтобы мультфильмы были каждый день но по 15 минут. И еще одна проблема она делает вид что меня не слышит когда я пытаюсь с ней заниматься
|
Ответ:Если проблема касается только мультфильмов - у Вас есть единственный выход: на какое-то время просто убрать из дома телевизор (или другое видеоустройство, котор...
Подробнее...
|
| к.п.н. доцент Дробинская Анна Олеговна |
| |
От 7-9 лет
|
|
Вопрос № 5285
Моей дочери 8 лет. Моя беременность проходила без отклонений. На третий день рождения моей дочери поставили диагноз гипертензионно-гидроцефального синдрома. В 2 года мы были сняты с учета по этому диагнозу. Разговаривать ребёнок начал рано. В 1,2 она запоминала и внятно расказывала небольшие стихотворения. В 3 года она начала заикаться. С помощью логопеда за полгода мы откорректировали речь. В принципе больше отклонений со здоровьем у нас нет. Медицинское обследование никаких нарушений не обноружило. Беспокоит меня успеваемость в школе. Учитель часто рассказывает о плохом самочувствии ребёнка, сонливости, жалобы на боли в животе, при чём дома и на выходных у нас ничего не болит и все хорошо, мы учим стихи. решаем задачи, отлично себя чувствуем. Помогите разобраться почему у нас плохая успеваемость в школе, как с этим бороться.
|
Ответ:Татьяна, а как проходило привыкание Вашей дочери к школе? Не вызвал ли переход в школу для нее затруднений, насколько она была готова к школе, насколько она сам...
Подробнее...
|
| Дмитрий Лубовский |
| |
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 5270
Здраствуйте! Моему сыну Саше 6 лет он ходит в садик с 2 лет ; Сначало все было хорошо , а потом начались проблемы ,Налюбой запрет воспитателя нереогировал когда на него повышали голос он стоновится огрисивным наченает кидать предметы,Воспитателя отказываются заниматся с моим сыном ,Беременость проходила нормально, а вот роды прошли плохо ,Сын был обмотон пуповиной его ели откочали было сильное голодания мозга,Помогите пожалуйста.
|
Ответ:Здравствуйте, Светлана! В Вашем письме мало информации для развернутого ответа. Вы не написали как мальчик развивался эти 6 лет, какие были проблемы и какие пос...
Подробнее...
|
| Лебедева Т.А., детский психолог, аспирантка МГППУ |
| |
|
Вопрос № 5272
Здравствуйте! Моему сыну 3г. 9 м., он третий ребенок в семье. Старшему сыну 12 лет, среднему 7. Воспитанием занимаюсь только я, папа работает вахтами, когда находится дома - внимания детям почти не уделяет. Сын любит рисовать(всем, чем рисуют), лепить, рассматривать иллюстрации. Но читать книжки ему не дает, даже короткие стишки, захлопывает. Конструирует, собирает пазлы, поет. Замечательно играют в рыцарей - мастерит из подручных материалов щиты, мечи, лук со стрелами. Собирает и рассматривает жучков, мушек. Помогает по хозяйству. Дарит мне цветы.Очень ласков и весел в хорошем настроении. Когда сердится - все проявления кризиса 3 лет. Беременность протекала нормально, роды стремительные. Во время родов была асфиксия - когда он был в родовых путях схватки прекратились, доставали выцарапывая из меня, и он еще был обернут пуповиной. В 2 года была тяжелая токсикация вследствии рота-вируса. В детсад ходить не можем вообще, пытаемся уже 2 года. 2-3 дня в саду оборачиваются 5-6 недельным лечением. Бронхиты, трахеиты, ларингиты. Последний раз была скарлатина, перешедшая в воспаление легких. А проблема наша в том, что сын совсем не разговаривает. В его лексиконе нет слов из 2 слогов. мама -ма, пить - пи, Женя - зе, Егор - го, машина - ши, хлеб - фе. Мы "перестаем" его понимать - визжит, дерется, плачет. Прошу медленно за мной произнести слова - никак. Я очень переживаю. У среднего тоже были проблемы (неверное произнесение многих групп звуков), ходили в логопедическую группу, выправилось. Помогите советом.
|
Ответ:Здравствуйте, Татьяна! Мы разделяем Ваше беспокойство. Для возраста 3 года и 9 месяцев речевое развитие у мальчика действительно недостаточное. Проблема ра...
Подробнее...
|
| Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог, доцент МГППУ. |
| |
|
Вопрос № 5278
добрый день! Поскажите пожалуйста: моему сыну 5,6 лет, мы 2раза ходили к двум разным психиатрам и он отвечал на их вопросы не точно, а приходя домой отвечал правильно, что мне делать
|
Ответ:Здравствуйте, Анна! Прежде всего, спросить самого мальчика, почему он отвечал тем тётям неправильно. Вы не написали о том, почему Вы решили обратиться к психиа...
Подробнее...
|
| Кузьмишина Т.Л., доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
| |
|
Вопрос № 5279
Добрый день!меня зовут Виктория,у меня трое детей:старшему сыну 7 лет,младшему 9 месяцев,дочке 4 года.проблема со старшим.он часто обижает сестру,может ударить ее,обозвать.дружно играть они могут минут 15,потом обязательно повздорят,причем начинает всегда он.то накричит,то толкнет,еще любит неожиданно напугать ее.он очень агрессивный,вспыльчивый,но при этом обидчивый и ранимый.дочь по характеру уравновешенная,склонна уступать,подстраиваться,но замечаю,что ее характер меняется.стала нервной,плаксивой.я читала,что в конфликты между детьми лучше не вмешиваться,мол,они учатся взаимодействовать и разберутся во всем сами.какое-то время я так и делала,но надолго меня не хватило.не могла смотреть спокойно,как сын обижает ее.я наказываю его.чаще ставлю в угол,могу шлепнуть.несколько раз брала в руки ремень,причем доставалось обоим.кричу так,что самой противно.при этом я понимаю,что поступаю неправильно,но не знаю,как надо!ведь просьбы и уговоры не помогают.наверное,правильнее сказать,что проблема во мне.необходимо менять всю систему взаимоотношений,и тут я в тупике.не знаю,что делать.часто мне не хватает терпения,терпимости.я вижу что дети копируют мою манеру поведения,мои слова,и это не радует.а еще примерно полгода назад сын начал грызть ногти.знаю что это также говорит о сложной ситуации в семье..надо добавить что муж почти не принимает участия в воспитании детей,так как много работает,часто уезжает.помогите мне.как воспитывать детей,чтобы они научились друг друга любить?как самой научиться терпению?буду очень признательна за ответ.
|
Ответ:Здравствуйте, Виктория! Трудности, с которыми Вы столкнулись, - очень распространенная проблема. Вы правы - в первую очередь, нужно успокоиться, и очень важно ...
Подробнее...
|
| Кузьмишина Т.Л., доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
| |
От 7-9 лет
|
|
Вопрос № 5282
Здравствуйте! Обращаюсь, первый раз к психологу, просто мы в тупике и очень сильно переживаем, да и ребенок тоже. Сыну 7,5 лет. Ребенок из полной семьи. Растет в любви и заботе. Пошел в 1 класс. С мая начал гулять на улице с мальчишками (другие дети старше на 1-2 года). Сначала было все нормально, быстро с ними познакомился, а потом началось. По его словам они начали его обижать, командовать, подкалывать, обзываться ("Ты баба, маменькин сыночек" и т.д.) и он на это обижается. Т.е он приходит и говорит: "Мам я с ними дружу и их не обижаю, почему они меня обижают" .Или они (дети) говорят ему: "Если мы сейчас к тебе в гости не пойдем -то мы с тобой дружить не будем". И он сильно переживает, что они с ним играть не будут.Т.е по любому поводу он переживает и сразу плачет. А мы переживаем еще больше, т. е за его будущее, как он будет общаться дальше. Хотя в садике у него было очень много друзей, но переживания и слезы появились только с новыми друзьями. В школе вроде есть друзья, но еще идет привыкание.Ребенок высокий, крупный, т.е по росту они одинаковые (с ребятами со двора). С сыном разговариваем и беседуем. Может слишком его опекаю, постоянно расспрашиваю о его делах. А дворовым детям это не нравиться, то, что он все рассказывает маме.Хотя мой сын говорит, что все надо рассказывать маме. Больше воспитанием занимаюсь я (мама). Проблем со здоровьем нет.Правда ребенок очень сильно потеет, всегда мокрый (но у нас и папа очень потливый). Помогите, пожалуйста, нам. Мы на Вас надеемся или подскажите, куда нам обратиться. Правда, у нас в городе нет детский психологов. Заранее спасибо. Ждем ответа!!!
|
Ответ:Екатерина, для Вашего сына очень важно, что он общается с дворовыми ребятами, и он боится потерять это общение. Что он получает от этого общения, такое, чего не...
Подробнее...
|
| Дмитрий Лубовский |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
