|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 1-3 лет
|
Вопрос № 5124
Нашей доченьке 1.5 месяцев, семья у нас я и супруга. Девочка растет здоровая, основное время доча находиться с мамой, более того когда ей было 7 месяцев я уехал в длительную командировку, к тому времени ребенок уже был ручной. Сейчас доча до сих пор сосет грудь, абсолютно не может играться одна, сильно привязанна к маме, даже если в комнате находимся мы с женой она требует чтобы с ней игрались, в этом то и проблема, я весь день на работе, а доча не дает жене ничего делать, требует к себе 100 % внимания, не дает заниматься домашними делами, не дает готовить еду жене. Одним словом с ней постоянно кто - то должен играть иначе истерика мгновенно, мгновенно горькие слезы навзрыд. На улице чаще просится на руки, хотя весит уже прилично, уговоры объяснения не помогают сразу истерика. Спит только с мамой и под сиськой. Что делать??? Жена уже как зомби. Я приходя с работы приступаю к другим обязанностям - большой игрушки. Мы очень любим дочу, но она нами рулит как хочет. ЧТо не так и что делать???
|
Ответ:Уважаемый Александр! Заочно сложно понять причины такого поведения девочки, необходимо понять, как мама и Вы с ней общаетесь, с чем связано долгое кормление гру...
Подробнее...
|
Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
|
Вопрос № 5120
здравствуйте! Моей дочке 1год и 2 мес. Живем втроем: я, дочка и муж. Проблема в том, что она не дает мне делать какие-либо дела: я мою посуду - она в слезы, когда говорю, что закончу свои дела и займусь ею - плачет громче, дальше я не реагирую, но она сама не успокаивается, проплачет целый час, цепляясь за меня, пока я вожусь на кухне. Если увожу ее в комнату и оставляю там, закрыв дверь, тоже не успокаивается. Чтобы это прекратить, я иду к ней в комнату (или веду ее за руку туда, если она плакала оставаясь со мной), даю грудь, она успокаивается. Так же происходит, если я глажу, вяжу, сажусь к компьютеру или вообще сажусь за стол, что-то делать - она в слезы. Дочь всем своим видом и поведением показывает, что я должна прекратить свои занятия и заняться ею. Причем, не на все мои дела такая реакция. Например, если я мою полы или подметаю, т.е. хожу туда-сюда, она просто ходит за мной и участвует в процессе или просто смотрит. Довольно длительное время может чем-нибудь заниматься, если я нахожусь рядом, но ничего не делаю (лежу на диване и наблюдаю за ней). Мы 10 месяцев прожили с родителями мужа и там было так же, но я старалась не допускать плача, чтобы не беспокоить никого, если дочка начинала капризничать, я старалась сразу успокоить, брала на руки, отвлекала и т.п. Все-равно она была капризна. Она начинала плакать, если я выходила из комнаты, даже если в комнате кто-то оставался. Сейчас, когда мы живем отдельно, в целом она не так капризна как раньше, я могу ходить туда-сюда относительно спокойно, но конечно, если я задержусь, она за мной пойдет и это я считаю нормально. Но скажите пожалуйста,как мне вести себя, когда она требует все бросить и переключиться на нее? не обращать внимания на плач, игнорировать такое поведение? Она ведь не успокаивается, даже может больше часа плакать. Это ведь слишком.
|
Ответ:Уважаемая Юлия! Особенность этого возраста, что детям лучше всего рядом с мамой, лучше, когда мама с ними занимается, так спокойнее. Примерно это продолжается ...
Подробнее...
|
Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
|
От 13-16 лет
|
Вопрос № 5121
Моему сыну 15 лет. Учителя жалуются, что его реплики и комментарии носят сексуальный подтекст. очень развязен в поведении с противоположным полом (прижимания к ним носят интимный характер, шуточки на ту же тему). разговаривать с отцом по поводу своего поведения отказыветсяю Что делать? Может обратиться к психиатру? Какую литературу можно прочитать на данную тему?
|
Ответ:Здравствуйте! Возможно, это связано с активным гормональным развитием и половым созреванием. Попробуйте дать почитать сыну книги на эту тему, для того, что бы е...
Подробнее...
|
Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
|
От 10 до 12 лет
|
Вопрос № 5122
Здравствуйте! Я воспитываю ребенка одна. Моей дочери 12 лет и она ни во что меня не ставит. Может послать матом, а может просто ударить. И не просто ударить, а как следует побить... Когда ей начинаешь объяснять, что такое выражение своих чувств недопустимо, что есть нормы поведения и что старших нужно уважать, она отвечает "Как ты мне надоела"... У дочки есть достижения в школе - она отличница, гордость класса и школы... По-этому в своем поведении она не видит ничего пред рассудительного, она себе его прощает...Все попытки объяснить прерываются фразой, что ты мне не указ... Росла она в любви и заботе. Я не в чем ей не отказывала. По-этому, дочка выросла избалованной и нетерпимой к слову "нет"...Думает, что весь мир крутиться только вокруг нее... Частенько можно услышать от нее "Я - подарок", "Я - лучше всех" и т. д. Как поступить в такой ситуации?
|
Ответ:Уважаемая Людмила! Заочно сложно разобраться в сложившейся ситуации. Рекомендуем Вам обратиться за очной консультацией к психологу, который поможет более подроб...
Подробнее...
|
Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
|
От 3-7 лет
|
Вопрос № 5096
Здравствуйте! Моей дочери 6 лет, она ходит в детский сад, мы готовимся к школе. Она довольно развитая девочка, читает с 4 лет, у нее есть друзья, она общительная и разговорчивая. Мы живем втроем, мы с дочерью и бабушка, с папой ребенок не общается (по его вине). Последнее время она часто начала думать о смерти. Часто рассказывает мне , что у нее плохие мысли, что она убьет меня или бабушку. Плачет, говорит, что она это никогда не сделает, но почему-то так думает. Семья у нас спокойная, мы никогда не кричим, отношения добрые. Дочь может заплакать от жалости к кому-то, но при этом возникают такие мысли. Что делать?
|
Ответ:Здравствуйте, Лариса! Возможны две причины подобных мыслей у Вашей дочки. Первая причина может быть в свойственном её возрасту страхе смерти. Примерно с 5-6 лет...
Подробнее...
|
Лебедева Татьяна, детский психолог, аспирантка - МГППУ |
|
Вопрос № 5097
Здравствуйте...помоните мне пожалуйста разобраться..Ильюшке 4,4 годика...ходит в садик 2 года...воспитываю в основном его я потому ,что муж ,практически,постоянно находится на работе...Малыш просто прекрасный...он любознательный,активный,занимается хорошо,отлично рисует,произношение слов правилное....-в общем ребенок развивается чудесно...воспитание проходило до сих пор нормально...он слушался...во всяком случае я для этого предпринимала всякого рода методы..в основном интересные игры,дабы заинтриговать и направить его непослушание в нужное русло....но бывало и такое,что приходилось и стальным голосом указывать на то,что это не правильно и так нельзя делать... но проблемма состоит в том,что в последнее вермя он начал проявлять по-отношению ко мне какое-то непослушание....агресию...показывать,как говорят,свое "я"...кричит и капризничает,когда происходит не так,как он хочет....может даже и руку поднять.....я не знаю ,что это с ним такое происходит...!!..я очень боюсь потерять авторитет в его глазах..и не хочу чтобы это повлияло как-то на его отношение в дальнейшем ко мне и окружающим его людям.. !!... все что раньше помогало мне сейчас-- не действует.... посоветуйте что мне делать???
|
Ответ:Здравствуйте, Алина! Примерно с 3-х летнего возраста у ребенка начинает развиваться активная личностная позиция и возникает желание показать всем и каждому св...
Подробнее...
|
Лебедева Т.А., детский психолог, аспирантка - МГППУ |
|
От 1-3 лет
|
Вопрос № 5119
Здравствуйте!Мой ребенок стал обижаться и плакать от обиды,я в растеренности,не знаю как поступить в такой ситуации...Он может упасть и не заплакать...А здесь..? Особенно ,если долго не обращают на него внимание...Например,вчера,когда у нас играли соседские детки, он споткнулся и упал, я сказала чтобы он вставал,а он долго лежал и потом зашмыгав носом,серьезно посмотрел на меня. и заплакал. Особенно такое поведение проявляется при посторонних людях...Так он у меня мальчик достаточно понятливый,не драчливый...
|
Ответ:Уважаемая Елена! Может быть Ваш ребенок хочет чуточку больше внимания и плачет от обиды, что ее не получает? Очень хорошо, если когда он будет падать, Вы будете...
Подробнее...
|
Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
|
Вопрос № 5115
Здравствуйте! Уже обращалась к Вам за консультацией по другой проблеме, отправила заявку на очную консультацию, но решила все же задать еще один вопрос заочно, может быть Вы подскажете мне, в каком направлении начать действовать. Проблема следующая: мальчик 2 года и 5 месяцев отказывается ходить в горшок по-большому. У нас полная семья, мама, папа и сам ребенок, хорошие отношения, живем в отдельной двухкомнатной квартире, проблем со здоровьем у ребенка нет. В сад пока не ходит, дома с мамой, предполагаем отдать с осени, поэтому очень бы хотели решить эту проблему до похода в сад. Ребенок по контракту наблюдается в хорошей клинике, нам советуют по данной проблеме обратиться к психологу, поскольку физиологически ребенок полностью обследован и здоров. Отношения с горшком мы налаживали очень мягко, никогда не практиковали "высаживание", в возрасте 1,5 лет впервые предложили ребенку горшок и объяснили, для чего он нужен. Сначала ребенок категорически отказывался даже присесть на него просто так - мы не настаивали и не навязывали. В возрасте примерно 2-х лет вдруг стал сам снимать штанишки, садиться на горшок и писать, после чего сам снимал съемную чашу и относил маме - вылить. Ребенка очень хвалили и вот уже месяцев 5 используем подгузник только для ночного сна - при этом ребенок часто просыпается сухим и идет на горшок. Однако с походом по-большому ситуация следующая. Ребенок делает это только в подгузник, стоя, спрятавшись в другой комнате и закрыв дверь. Причем ходит он в обычных трусиках, а когда хочет по-большому, сам открывает контейнер, где лежат подгузники, приносит подгузник маме и говорит, что хочет какать. Мама надевает подгузник, ребенок прячется и делает свое дело. Предлагали ему поставить горшок в любое уединенное место, какое он выберет, если он стесняется - отказывается. Мы пока не настаиваем и стараемся особо не заострять внимание на этом, просто периодически предлагаем делать это в горшок и объясняем, что все люди какают в горшок и это нормально. Ребенок несколько раз видел, что так делают мама и папа (нам посоветовали показать это ребенку, естественно, без особого стриптиза и физиологических подробностей). Он отнесся к этому спокойно, с пониманием и без особого интереса. Еще беспокоит то, что какает он только стоя, никогда не присаживается даже на корточки. Сидя никогда не какал, даже когда стоять еще не умел - какал только в положении на четвереньках. Тоже предлагали присесть, объясняли, что ему так будет просто удобнее. Отказывается - мы опять же не настаиваем. При этом он ни разу не наделал в штаны, с тех пор как стал пользоваться горшком, если нет возможности сделать это в подгузник или спрятаться - терпит до упора, может терпеть по нескольку дней! Горшок у него хороший, типа стульчика, со спинкой и съемной чашей, сидеть на нем удобно. Пытались предлагать другой горшок - у нас есть еще более простой походный вариант - результат тот же. Писает - без проблем, а какать - ни в какую. Если ребенок живет дома в обычном режиме, со стулом проблем нет, но если начинаем его куда-то вывозить, где посторонние лоди и ему негде уединиться, то возникают проблемы. Посоветуйте, пожалуйста, как сформировать у ребенка здоровое отношение к этому физиологическому процессу, чтобы впоследствии не было проблем в детском саду. Заранее спасибо за внимание к нашей проблеме.
|
Ответ:Уважаемая Елена! В вашем случае действительно лучше обратиться за очной консультацией к психологу, так как для того, что бы понять, в чем причина такого поведе...
Подробнее...
|
Шавырина Анна Алексеевна педагог-психолог |
|
От 3-7 лет
|
Вопрос № 5110
Добрый день! Моей дочери 4 года 10 месяцев. Она очень медлительная во всех делах: покушать, одеться, собраться и тд. Если есть особенная мотивация, её сильная заинтересованность, то быстро получается справиться с делами. Хотелось бы узнать, это качество ее характера так и останеться неисправимым, или все же это можно каким-то образом поправить. Бесконечно я не могу ее мотивировать. Пыталась лишить ее сладкого, так ей проще обойтись без него. Проблема эта уже длиться долго. И может быть даже я хочу у вас спросить, как нам научиться жить с таким качеством нашего ребенка? Я пыталась даже раньше будить утром, чтобы спокойно собраться, но сколько времени не давай, все равно ее нужно постоянно подталкивать, напоминать поставленную ей задачу. Медлительность ее выражена постоянным витанием в облаках, она мнеться на месте, задумывается. Напрмер, одевается, может маечку в ркуках теребить, крутить, перекладывать из руки в руку. И еще, как такое качество может сказаться на учебе в школе? Спасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Ольга. Трудность, с которой Вы столкнулись может быть вызвана несколькими причинами. Во-первых, это индивидуальный темп деятельности ребенка - од...
Подробнее...
|
Кузьмишина Т.Л., доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии МГППУ |
|
От 1-3 лет
|
Вопрос № 5111
Здравствуйте! Моему сыну 2,5 года, в сад не ходит, у нас начался кризис 3-х лет и основными проблемами стали еда и уход с улицы. Он только только начал есть самостоятельно (до этого я сама его кормила со сказками и книжками) - теперь когда я его зову за стол слышу только - не хочу, никакие уговоры не помогают. А с улицей проблема еще хуже - он просто не хочет уходить домой - начинается истерика - взять на руки и отнести его домой я не могу - у меня еще дочка 1 год - на одной руке - недавно была ситуация - сын описался на улице и пришлось после часа гуляния идти домой - у него истерика - если беру на руки начинает выгинаться и вырываться - пришлось тащить чуть ли не волоком по лестнице на 5 этаж, дома бросался на дверь и рвался на улицу - я просто не знаю что мне делать - раньше выручали какие то уговоры, договаривались о конфетках дома, об мультиках, теперь ничто не помогает. У меня у самой начинается теперь истерика - просто боюсь выходить с ним на улицу. Может нам сходить на консультацию куда то? Я ведь так люблю своих детей, и так переживаю
|
Ответ:Судя по Вашему письму , кризис трех лет у сына усугубляется сложностями Вашей конкретной ситуацией : младшая сестра , предварительная избалованность мальчика (...
Подробнее...
|
Т.В.Лаврентьева Кандитат Психол. Наук . |
|
|
|
|
Спросите специалиста ›› |
|
Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
|
 |
|