|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 1-3 лет
|
|
Вопрос № 2559
здравствуйте! моей девочке 1 год и 11 месяцев недавно заметили чтоу нее появились страхи которых раньше не было.Например она любила когда папа ее подбрасывал вверх она очень смеялась, сейчас она этого очень боиться хотя ее не роняли и она не удорялась. Также стала боятся птиц, смотреть из далека смотрит а поближе подойти боится плачет. Чем может быть это обосновано, раскажите.
|
Ответ:
Здравствуйте, Елена! Причины появления страха: 1. Появление страхов и тревог у вашего ребенка - это целиком естественная реакция (обычно страхи...
 Подробнее...
|
| Каменева Екатерина, детский психолог |
| |
|
Вопрос № 2563
Здравствуйте! Моему сыну 2 года 8 месяцев и он до сих пор не хочет говорить. Что делать?
|
Ответ:
Здравствуйте, Наталья. Что в Вашем понимании значит, что ребенок не хочет говорить? Он вообще не произносит ни одного звука или говорит на «сво...
Подробнее...
|
| Шеина Елена, детский психолог |
| |
|
Вопрос № 2570
Здраствуйте, моей дочке 2г.3мес. Недавно пошли в детский сад (3 недели). Воспитанием занимаемся в двоем с мужем. Машенька уже давно писает в горшочек, после ночи сухая. А вот с покакать у нас просто беда. Сегодня воспитатель мне сказала, что это случается уже несколько дней подряд и спросила какает ли Маша дома в штанки, мне стыдно и я ответила, что нет. Хотя в действительности дочь никогда не ходила на горшок по большому, неудалось приучить к горшку т.к. часто были проблемы со стулом - он был не каждый день -это вызывало болезненные ощущения, она плакала и противилась моим попыткам усадить ее на горшок - я уж думала пускай хоть как лишь бы все закончилось. Дома я ее не ругаю, только всегда напоминаю про горшок, зайку ее любимого какать сажу... Беспокоит ситуация с садиком, боюсь реакций няни и воспитателя, как бы не наругали и ненастыдили. Я сама в этом саду психолог.
|
Ответ:
Здравствуйте, Маргарита. Не стоит самой стыдиться, что малышка не ходит на горшок по большому. Ведь так или иначе Ваши чувства передаются и ей....
Подробнее...
|
| психологи Центра игры и игрушки |
| |
|
Вопрос № 2592
Здравствуйте! Моему сыну 1,1 год. Семья полная, есть бабушки и дедушки. Ребенок - исскуственник со 2-ого месяца (грудь не взял, я цедилась) Ходит. Говорит "мама-папа" Неделю назад начал сам есть ложкой (с моей помощь) У нас проблемы с едой, мой сын жуткий консерватор - была б его воля он бы питался одними кашами, вкусным печеньем и бананами. Он не любит целую кучу продуктов - кефир, творог, молоко, сыр, огурцы, помидоры, ягоды. И если в молоко и творог можно подмешать печенье, варенье и обмануть - он съест. Но я же не могу посыпать сахаром салат из овощей!!!! Сын категорически отказывается пробовать что-то новое. Кефир ему предлагаю с 5 месяцев, нивкакую! А теперь научился нюхать - поднесет к носу чашку , понюхает, и только потом выпьет. Недавно пыталась накормить омлетом - и сама его ела, и рассказывала какой он вкусный , и мишку им кормила - скандал и все! Кушать хочет а есть не будет, а съел только когда смешала омлет с кашей. Я в отчаянии! Как накормить привередливого сына? Ведь я же не могу кормить его 5 раз в день кашей...
|
Ответ:
Здравствуйте, Юлия. Не стоит создавать такую проблему из еды: Ваш малыш все-таки ест, у него есть аппетит. Не заставляйте, не показывайте, что ...
Подробнее...
|
| психологи Центра игры и игрушки |
| |
|
Вопрос № 2590
Здравствуйте! Моей дочке год и 4 месяца. Мы с мужем и дочкой живем отдельно, воспитанием занимаюсь в основном я, иногда с дочей сидят ее бабушка или тетя (не чаще раза в неделю). Доча в месяц была поставлена на учет у невролога, в год сняли с учета. Ясли не посещает. Вопросов несколько: 1. Вот уже около месяца дочь постоянно затыкает уши пальцами. Иногда, когда ей не нравятся окружающие звуки, а иногда не понятно от чего: уши заткнет и стоит - глаза стеклянные, ничего вокруг не видит. Пытаешься убрать ее пальцы из ушек - не скандалит, не ревет, просто с таким же видом вставляет обратно и дальше стоит. 2. Нормально ли, что в таком возрасте ребенок говорит следующий набор слов: папа, баба, пока, ляля, пытается по своему сказать "кушать", "зайка", "пошли" и отвечает на вопросы: как говорит коровка (буууу), мышка (пипипи), гусь (гагага)? Или это мало? Какие из этих слов считать активными, что такое вообще активные слова? Как можно развивать речь ребенка такого возраста? 3. У ребенка стойкое отвращение к горшку. Приучать начали около 1 года. Сначала все шло нормально, потом недели через 2 начала соскакивать с горшка и отчаянно реветь при повторной попытке посадить или удержать на горшке. Горшок убрали на 2 месяца, попробовали - та же ситуация. Еще через 2 месяца - так же. Что делать теперь? Заранее благодарю за консультацию.
|
Ответ:
Здравствуйте, Вера. К сожалению, вы ничего не написали о том, с какой проблемой стояли на учете у невролога, какие у вас отношения в семье, как...
Подробнее...
|
| Рябкова Ирина, детский психолог |
| |
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 2577
Здравствуйте! У нас такая ситуация – ребёнку 5 лет и вот уже как год она занимается онанизмом. Причём последнее время это очень обострилось. Мы живём втроём – я, дочка - Юля и мама. Папа у ребёнка есть, но с нами он не живёт с того времени как дочке исполнился год(я с ним развелась). Мы сохранили дружеские отношения и ребёнок регулярно( два раза в неделю) с ним видится. Юля спит со своими игрушками и засыпает она одна – я её оставляю и просто время от времени заглядываю проверить, уснула она или нет. Примерно год назад я заметила, что она стала класть игрушку себе между ног, ложась на живот и делая соответствующие движения. Сразу скажу, что в реальной жизни она этого увидеть не могла, т.к. по телевизору мы такого рода сцены не смотрим, и мужчин у нас дома нет. Я знаю, что у детей бывает проявление онанизма и это проходит, если не акцентировать на этом вниманье, и просто отвлекать. Я так и делала сначала. Не помогало. Стала читать сказку перед сном – при мне она вообще не засыпала. Тогда стала просто строго говорить, что так делать нельзя и надо спать. Я уходила из комнаты, а Юля опять принималась за своё. В результате получалась, что пока я не повышу голос, пока не накажу (отбирала игрушку, с которой она так делала, шлёпала или в угол ставила, грозила вообще все игрушки забрать) она не засыпала. Мы ходили к психологу именно по этой проблеме, прошли 10 сеансов – не помогло вообще. Даже более того, если раньше она так делала только в своей кровати перед или после сна, то теперь она улучает любой удобный момент, когда на неё не смотрят, даже находясь с ней в одной комнате. Сегодня я отправила её к папе и сказала, что если она так будет делать, то мне придётся отдать её в больницу и жить она будет не дома, а там, в больнице с другими такими же детьми, которые делают так же, как и она. Когда мы ходили к психологу, то она сказала, что у ребёнка это всё на бессознательном уровне и нельзя выводить это на уровень сознания, наказывая за это, чтобы не было проблем в будущем. Но я уже наказывала её за это и Юля прекрасно знает, что так делать нельзя и знает, что я могу наказать её за это, боится наказания, но всё равно продолжает так делать. Мне посоветовали договориться с доктором, чтобы та сказала Юле, что если она так будет делать, то её положат в больницу и будут делать операцию, чтобы ребёнок испугался и это отобьёт у неё такую привычку. Как я могу поступить сейчас, и будет ли ребёнок помнить об этом в будущем, к чему это может привести в переходном возрасте, могут ли у неё развиться из-за этого какие – либо комплексы?
|
Ответ:Здравствуйте, Светлана! Действительно, в определенном возрасте (обычно 4 – 6 лет) у детей появляется онанизм. Связано это с тем, что в коре головного мозга со...
Подробнее...
|
| Клопотова Екатерина, кандидат психол. наук, доцент кафедры дошокльной психологии и педагогики МГППУ |
| |
|
Вопрос № 2547
Здравствуйте, меня зовут Алена, я давний почитатель вашего сайта. Мой малыш подрос - ему уже 3 годика, мальчик. Живем мы со свекровью (получается в семье мама, папа, малыш, свекровь - бабушка). Ходит в садик с сентября 2006 года, очень долго привыкал ходить туда - плакал по утрам, к сожалению одна из воспитательниц весьма грубо обращается с детьми (на слезы ребенка по утрам отвечала "заткнись, а то дам грязной тряпкой по губам" - я это слышала сама и ребенок тоже самое потом рассказывает), привыкали долго спать в садике - привыкли, теперь очень боится даже повышения голоса в его адрес - сразу же начинает плакать. Но несмторя на это он очень не хочет идти в другую группу, очень любит втрую воспитательницу, а на будующий год всех деток переводят к другим воспитателям - в младшую группу (сейчас у них ясельная) - в связи с этим вопрос - как сделать перевод для него более мягким и не нечнется ли у нас опять адаптационный период к группе? И еще есть проблемма - малыш очень мало или даже совсем не играет игрушками, машинки же вообще не замечает, конструктор может пособирать - да и то скорее поразбирать:) - то есть папа собирает металлический контсруктор, а он расскручивает потом болитики и гаечки, в основном играет мягкими игрушками и просит, что бы я их запеленала, потом разговаривает с ними, как я с ним и теряетя интерес. Но по мимо всего он очень интересуется косметикой - я не позволяю ее трогать ему (бабушка же разрешает), почему не позволяю - потому что в один прекрасный момент он стал "краситься" - я долго ему объяснчла что так делают только девочки, а мальчики как папа бреются - добилась своего - теперь он бреется и иногда попросит помочь мне на красится, но тут утром бабушка наносила макияж и накрасила ему "глазки" - я сказала только сыну что это не красиво, стоит ли мне в данной ситуации сказать и бабушке, что так не надо делать? И еще вопрос по ситуации - ребенок очень привязан ко мне, а я к ниму и не очень люблю оставлять его с бабушкой (потому что когда он с ней оставался, то когда я возвращалась домой бабугка могла сказать ему - сиди ешь там не мама пришла, а чужая тетя или мол сейчас мама сама подойдет к тебе, не надо бегать ее встречать - что потом приводило к тому, что ребенок начинал говорить - мне мама не нужна (о чем она ему говорила когда меня нет еще вопрос) - хотя есть еще 2-е внуков. Я решила поберечь нервы себе и ребенку и перестала оставлять их надолго вместе. Но когда мы ходили с мужем в боулин - малыш спал, проснувшись он начал плпкать, искать маму - она его успокоила, но утром же постоянно подначивала его мол вот ты плакал где мамочка, где мамочка? Скажите,пожалуйста, права ли она в своих действиях и поступках, права ли я ограничив совместное их прибывание. И еще маденький вопрос - могу ли я избалывать ребенка если утром спрашиваю чего бы он хотел на завтрак (так делала моя мама). Заранее огромное спасибо за Ваш ответ!!!!!!
|
Ответ:Здравствуйте, Елена. Отвечаю по порядку. При переходе к другим воспитателям адаптационного периода не избежать. Если у Вас в саду есть психолог, попросите его...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2549
Здравствуйте! Наша семья состоит из «разведенных» родителей: у меня дочь от первого брака Даша 4 года, у мужа дочь от первого брака Кира 5 лет (живет с мамой, но очень часто бывает у нас). В моей первой семье воспитанием занималась я, Даша была обделена вниманием папы, в семье мужа воспитанием Киры занимался в основном папа, т.е. обделена вниманием мамы. Девочки постоянно конфликтуют и не могут договариваться между собой. Проблемы Даши: невнимательность, неусидчивость Проблемы Киры: невнимательность, неусидчивость, не признает авторитета взрослых. Девочки посещают дет.сад Хронических заболеваний не имеют, здоровье в норме. Ситуация: на столике лежит сотовый телефон, подошла Даша: «я хочу взять телефон», в ответ: «это не игрушка, не трогай пожалуйста» Тут же подбежала Кира и схватила телефон, ответ на действия «положи, это не игрушка, не трогай пожалуйста», Кира: «нет! Я хочу его взять!», забираю телефон со словами «это не игрушка». Кира в слезы, причем истерические: «Я папе скажу, ты мне никто!», бежит к папе с истерическими воплями. Папа повторяет мои слова, Кира еще больше в слезы «я вас не люблю, вы плохие», уходит в угол комнаты и ревет. Возможно проблема в ревности и избалованности и той и другой девочки, но как это исправить? Подскажите, как сблизиться с детьми и сблизить детей. Спасибо за внимание.
|
Ответ:Здравствуйте, Елена. Поведение Киры похоже на противостояние взрослым. Слова: "Ты мне никто" - не детские. Видимо конфликт продолжается в бывшей семье Вашего...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
Вопрос № 2550
Здравствуйте, моей дочери 4 года, 3 мес. Особых проблем со здоровьем у нее нет, меня интересует вопрос о том сколько в таком возрасте и каких конфет можно съедать в день ребенку. Спасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Юлия. Психология не имеет прямого отношения к педиатрии и медицине вообще. Ваш вопрос должен быть адресован врачу, который более точно может расс...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, детский психолог |
| |
|
Вопрос № 2551
Добрый день! моей девочке 4,5 года, она живет в неполной семье. Папу никогда не видела. Воспитанием в основном занимается бабушка-пенсионерка, т.к. я зарабатываю деньги на семью. В детский сад ходит с 2 лет. Очень общительный и безконфликтный ребенок. В последнее время с трудом собирается в детский сад, т.к. говорит, что в садике считают, что она одета не по моде. Покупаю ей лучшие и самые модные вещи, каждый день меняем одежду. Беру с собой в магазины, чтобы она сама выбирала одежду, но и это не помогает. Ясно, что проблема у нее возникает в общении с детьми. Как поступить в такой ситуации? С уважением, Елена.
|
Ответ:Здравствуйте, Елена. Прежде всего, постарайтесь установить, что конкретно происходит в отношениях девочки с другими детьми. В этом может помочь воспитатель. Ес...
Подробнее...
|
| Гринева Мария, практический психолог |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
