|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 1-3 лет
|
Вопрос № 2288
Здравствуйте! Меня зовут Наталья, мне 21 год. Моему сыну Серёжке 2,5 года. Больше времени с сыном проводит его прабабушка (ей 65 лет), т.е. моя бабушка. Мои родители работают. Время ребёнку уделяют только по выходным. Мы с мужем учимся в педагогическом университете. Часто уходим на пары. Осталось доучиться ещё пол года. Все свободные минуты стараемся уделить сыну.
Первый раз в садик отдали ещё в прошлом году, когда Серёжке было 1 годик и 9 месяцев, долго проходить в садик не получилось. Часто заболевал простудой. Решили всей семьёй отложить садик до следующего года. Планируем опять пойти в садик с мая. Сыну будет тогда 2 года и 8 месяцев.
Суть нашей проблемы. Я очень переживаю, Серёжка очень часто бывает раздражителен по мелочам. В чем-то ему запретили - он сразу в крик. Дерётся, кусается, щипается, когда ему что-либо не нравится. Когда стараешься его успокоить, стараешься отвлечь, перевести интерес на что-либо другое, он может настолько разозлится, что, если сидишь напротив него на коленках, он может влепить неслабую пощечину. Несколько раз от этого страдала бабушка. Приходится его за такие поступки наказывать. Бывает и повышаем тон, и в угол ставим, но это состояние не проходит, а наоборот усиливается. Особенно это заметно, когда дома нахожусь с ним я и бабушка, если наказываю и ругаю я, он тут же бежит к бабушке с криками и истерикой и как бы «жалуется». И так же наоборот, и с другими членами семьи. Что делать? Подскажите пожалуйста! У Серёжки очень много игрушек. Никакие игрушки его во время «нервного состояния» не отвлекают! Уже не знаем, что и делать. Очень любит смотреть мультики, рассматривать журналы. Рассказывает, что видит на картинках, кто и что делает разговаривает не чисто, но понять, что он говорит или просит можно. Если просит попить воды, а даём мало, начинается истерика и просьба дать ещё. Иногда выполняем просьбу, иногда если до этого пил много, запрещаем. Если залазит на табурет, и становится во весь рост, мы его снимаем, он в крик. Просит поставить обратно, начинаем ему подробно объяснять, что это опасно, что может упасть. Он не понимает. И таких случаев очень много!
Очень надеюсь, что эта проблема не опасна, и что скоро пройдёт. Беременность и роды протекали нормально, без проблем и отклонений. Читала на разных сайтах, что детям с такими нервными расстройствами, категорически противопоказан садик, неужели это правда? Планируем с мужем после учёбы пойти на работу. И если сына в садик нельзя будет устроить, как же жить дальше? Очень жду ответа. С уважением, Наталья.
|
Ответ:
Здравствуйте, Наталья. Для того, чтобы разобраться в вашей ситуации необходима очная консультация. Вы можете получить ее бесплатно в районном п...
Подробнее...
|
Психологи Центра игры и игрушки |
|
Вопрос № 2303
Здравствуйте! Меня зовут Евгений, мне 21 год и я учусь на 5м курсе университета по специальности психология. Собственно, к вам за советом меня привела следующая ситуация. У меня есть крестница Иоланта, ей год и пять месяцев. Родители, в основном, по вопросам детской психологии обращаются ко мне. Однако ситуация выходит за рамки моей компетентности. Дело вот в чем - родители Иоланты (Руслана и Анджей) разные по национальности. Руслана - украинка, но разговаривает на русском языке, а Анджей - поляк, разговаривает, в основном, на польском языке. Он понимает русский и немного на нем говорит, но с женой. Иногда, когда ему трудно что-то сформулировать по-русски, он изъясняется по-украински. Руслана свободно владеет украинским, но редко на нем говорит. Польский знает плохо. Живут матрилокально (т.е. в квартире родителей Русланы). Родители русланы разговаривают на украинско-русском суржике. Так вот в такой насыщенной языковой обстановке растет Иоланта. С дочерью Руслана говорит исключительно по-русски, а Анджей - по-польски. В целом, развитие ребенка нормальное. Я сразу сказал кумовьям, чтоб с ребенком говорили на одном языке, например на украинском (им владеют оба), но Анджей посчитал, что ребенок должен думать по-польски. Я волнуюсь, как бы у Иоланты не наблюдалось билингвизма. Сейчас как раз период автономной детской речи и я уже в этих непонятных словах вижу фонемы и польские и русские и украинские. Родители каждый радуется "своим языковым победам", мол видишь... и по-твоему и по-моему говорит - чудо а не доченька. Считают, что дочь заговорит "сразу на двух языках" или у нее будет 2 родных...в таком роде. Подскажите, пожалуйста, стоит ли мне (НАМ) опасаться отклонений в развитии речи у девочки и если да, то как это объяснить кумовьям. Я очень люблю свою крестницу и прошу помочь. Благодарю вас заранее!
|
Ответ:
Здравствуйте, Евгений. Из Вашего письма не понятно, где живет ваша крестница, а это все-таки является определяющим фактором, потому что ребенок...
Подробнее...
|
психологи Центра игры и игрушки |
|
Вопрос № 2308
Доброе время суток! Мальчик, 2 годика, в семье: я, муж и сын, я сижу с ним дома, в садик не ходим, по выходным ездим к бабушке и дедушке, общается с людьми хорошо. Во время беременности был бронхит на сроке 36 недель. лечилась без антибиотиков, роды - без осложнений. Хронических болезней, ттт.нет. Проблема вот в чем: На горшок начал ходить в 1 годик без проблем, сам садился когда хотел и мы вместе мыли горшочек. Но 2 недели назад он захотел по большому, побежал к горшку и не донес, и весь в каках плюхнулся на горшок. Когда мы мыли сына и горшок, мой сын Максим повторял слово - "мимо". После этого он не какал 3 дня. На мои просьбы покакать он отвечал словом - "мимо". Когда начинались позывы он зажимался и кричал, поставили клизму. Сегодня на фоне послабляющей диеты у него небольшой поносик и он целый день сидел на горшке, сдерживался и плакал, и только после 2 часов покакал, обрадовался,п омыли вместе. Я рассказываю ему сказки про попу, сажаю зверюшек на горшок и изюм внутрь,будто они покакали, подбадриваю, чего только не делаю, но как справиться с его диким страхом? Попа чистая,покраснений у него нет. Спасибо,Наталья.
|
Ответ:
Здравствуйте, Наталья. Как вы отреагировали, когда малыш покакал в штанишки? Что вы говорили, что делали? Как вы вообще относитесь к вопросу чи...
Подробнее...
|
Психологи Центра игры и игрушки |
|
От 3-7 лет
|
Вопрос № 2309
Я ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ СЫНА, НО КОГДА МЫ УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ ДОМА ПО-РУССКИ (ЖИВЕМ В КАНАДЕ), Я НАЧИНАЮ ЗЛИТЬСЯ И КРИЧАТЬ НА НЕГО, А ОН БОИТСЯ И ПЛАЧЕТ, Я ПОНИМАЮ ЧТО НЕ ПРАВА, НО НЕ МОГУ ОСТАНОВИТЬСЯ. Я НЕ ХОЧУ ЛОМАТЬ СВОЕМУ СЫНУ ХАРАКТЕР. Я ЗАМУЖЕМ. ЧТО ДЕЛАТЬ? СПАСИБО.
|
Ответ:Здравствуйте, Светлана! Из Вашего вопроса осталось не ясно сколько именно лет ребенку. Говорите ли Вы дома по-русски? Говорит ли по-русски Ваш мальчик со сверст...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 2310
Здравствуйте! Дочка посещает детский сад с 2 лет, сейчас ей 5. В саду при виде другого ребёнка у которого заболел живот вдруг сильно разволновалась. После за обедом её вырвало. После этого случая стала отказыватся от еды в саду. Особенно от обеда. Дома задаёт вопросы когда видит, что варится курица: "А ведь она была живая, как её можно есть?" То же самое про мясо и рыбу. Как вернуть ребёнку нормальное отношение к еде? Заранее спасибо.
|
Ответ:Здравствуйте, Людмила! В возрасте 5 лет ребенок обычно задает самые невероятные вопросы. Ведь ребенок очень быстро растет и стремится познать и понять окружающ...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 2316
Моему ребёнку 6 лет. Он схватывает знания, как говориться, на лету. Я переживаю, стоит ли давать ему то, что не по возрасту, например, он производит сложение и вычитание 6-7 значных чисел, решает простые уравнения и т.д. С ребёнком я занимаюсь сама. В этом году идём в школу.
|
Ответ:Здравствуйте, Анна!
Рекомендуем Вам обратиться за очной консультацией к детскому психолог...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
От 1-3 лет
|
Вопрос № 2228
У меня такой вопрос. Мой ребенок (2г. 9 мес.) не говорит. У нас врачи ставят эпилепсию, приступов нет 1 год с небольшим. Будет ли он говорить? Он все понимает, но молча делает. Спасибо
|
Ответ:
Здравствуйте, Светлана. Развитие речи очень индивидуально. Проконсультируйтесь по этому вопросу со своим неврологом, возможно будет необходима ...
Подробнее...
|
психологи Центра игры и игрушки |
|
От 0-1 года
|
Вопрос № 2233
Мой ребенок (мальчик) очень активный и любознательный, нельзя сказать, что капризный, но в последнее время стал просыпатся с громкими криками и очень напуган, кроме того по вечерам он слишком неспокойный (крутится и выворачивается) и спать уложить временами невозможно. Подскажите, к каким специалистам неоходимо обратиться. Ребенку 8 месяцев, кесарево (продольное положение). Операция прошла нормально. Спасибо
|
Ответ:Что у малыша с прорезыванием зубов? Ползает ли? Чем занимается днем во время бодрствования? В какое время Вы начинаете его укладывать спать? Из чего состоит про...
Подробнее...
|
Ланцбург Марина Евгеньевна |
|
Вопрос № 2241
Здравствуйте! Моему ребену 11 месяцев, развивается хорошо, но меня волнует одна проблема. Дело в том, что большую часть времени с ребенком провожу я, и сейчас он категорически не хочет общаться с другими людьми, признает кроме меня только папу и бабушку да и то ненадолго. Когда мы приходим в гости к друзьям, которых сын уже много раз видел, он категорически отказывается идти к ним на руки, а если его возьмут, сразу плачет и просится ко мне. Хочу сказать, что мы с ребенком не сидим постоянно дома, мы много гуляем по городу, я сама человек очень коммуникабельный, часто ходим в гости. Подскажите, пожалуйста, как изменить ситуацию, сделать ребенка более открытым? Очень боюсь, что ребенок вырастет необщительным и нелюдимым. Я понимаю, что в его возрасте мама играет самую важную роль, но всё-таки хочется, чтобы мой сын любил и умел общаться.
|
Ответ:Малыши в возрасте от 8 до 11 месяцев настороженно относятся к малознакомым людям, увы, при нечастых контактах к ним относятся и родственники! Важно, как вы ввод...
Подробнее...
|
Ланцбург Марина Евгеньевна |
|
Вопрос № 2249
Ксения: Марина Евгеньевна, спасибо за комплимент, может, мама я внимательная, но туповатая, как все кормящие, поэтому, если позволите, уточню вопрос:
1. Ребенок 10,5 мес. стал плохо есть твердую еду, т. е. почти не ест, только если заговаривать зубы, удлиннил перерывы между едами. На что это может указывать?
2. При этом стала чаще требовать грудь, и вообще в последние дни жутко капризная. Давать ли грудь все время, когда она лезет за пазуху, или не стоит? я в тупике.
3. Прочитала в одном из ответов, что Вы специалист по гр. вскармливанию, но обычно специалисты советуют кормить чуть ли не до двух лет. А Вы пишете, что около года ребенок готов к отлучению .Я ее и укладываю грудью, и ночью кормлю раз 5-7 (иначе не усыпишь после просыпов), и слабо верю, что она захочет отказаться от этой радости через пару месяцев... Вам я доверяю больше, чем "специалистам", но... не рано ли это?
Спасибо и спасибо! извините, что докучаю, но мы в Америке, тут вообще рецепт один - дайте ребенку выкричаться, и вся детская психология...
|
Ответ:Должна Вам сказать, что малыши в конце года становятся капризными, в чем Вы можете убедиться и по почте на нашем сайте. К этому времени резко увеличиваются их в...
Подробнее...
|
Ланцбург Марина Евгеньевна |
|
|
|
|
Спросите специалиста ›› |
|
Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
|
 |
|