|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 1-3 лет
|
Вопрос № 1774
девочка очень нервная всегда поздно ложиться и рано просыпается доводит себя до психоза, пока на нее не наорут или не шлепнут по попе не засыпает вечером
|
Ответ:Здравствуйте, Аня. Опишите, пожалуйста, ситуацию подробно, опираясь на схему, над окошком, в который вы вписывали свой вопрос....
Подробнее...
|
психологи Центра игры и игрушки |
|
От 7-9 лет
|
Вопрос № 1782
Добрый день! Понимаю, что необходима очная консультация психолога, но все-таки. Дочери 7 лет, ходит в первый класс. В этом плане вроде все в порядке. А вот отношения с родителями просто ужасны. Так же как и ее восприятие мира. "Все плохо, жизнь плоха, все против меня, никто меня не любит, я никому не нужна". На малейшее замечание, каким бы тоном оно не было высказано, заводится эта песня. Огрызается, готова чуть ли не с кулаками броситься на отца, да и на меня тоже. Вчера во время очередного выяснения отношений за обедом, начала демонстративно всем греметь, стучать, дергаться, в итоге отец выставил ее из-за стола и отправил в комнату. Спустя какое-то время она вернулась (он ей разрешил) и заявила, что жить не хочет, а хочет отравиться и умереть. Слышать это от семилетнего ребенка собственного - это что-то с чем-то. У меня до сих пор мурашки по коже бегают. Причем столько горя и боли в глазах. Что же делать? Боюсь, что потеряем ребенка. Живем в Иркутске, может подскажите какой-то психологический центр?
|
Ответ:Здравствуйте. Если такое поведение появилось недавно, то это скорее всего реакция на изменения, произошедшие в жизни ребенка. Поступление в школу очень сложный ...
Подробнее...
|
Юлия, психолог |
|
Вопрос № 1785
Здравствуйте. В нашей семье двое детей: девочке 8 лет, мальчику 7 лет. Дети абсолютно разные и по характеру, и по темпераменту. Около года назад начала замечать, что дочь, при всей своей любви к брату, начала испытывать к нему что-то вроде презрения. Сама она девочка активная, импульсивная с твердым характером, а сын более мягкий и открытый. Он может открыто выражать свои восторженные чувства, говорить о том, как он всех любит (маму, папу, сестру). Дочь такое его поведение просто раздражает. Пыталась с ней разговаривать: что ей мешает проявлять свои положительные эмоции. Получаю ответ, что он ведет себя не по мужски, а она не может выражать любовь и нежность, потому что стесняется, хотя агрессию она проявлять не стесняется. Я пыталась поощрять каждое проявление её чувств, при этом малейшее невнимание к ней стало приводить к вспышкам раздражительности. У меня с детьми пока очень доверительные отношения и мы пытаемся обсуждать нашу проблему, но у нас ничего не выходит. Дочь говорит: я хочу измениться, но не могу с собой справиться. А я не могу найти причину её такого поведения. Пожалуйста помогите.
|
Ответ:Здравствуйте. Главное сохранить доверительные отношения с детьми. Возможно такое поведение дочки есть проявление особенностей ее характера. Далеко не каждый чел...
Подробнее...
|
Юлия, психолог |
|
От 3-7 лет
|
Вопрос № 1788
Здравствуйте! Моей дочери сейчас 3 г. 2м. С не давних пор мы переехали и стали жить отдельно : я, муж, дочь. До этого мы жили с бабушкой и дедушкой. Проблема заключается в том , что ребенок постоянно ничего не хочет. Не помогает ни угрозы, как-то не куплю конфету, ни уговоры. Ребенок ходит в детский сад с 1г. 10м. Получается, что утром его одевает папа и ведет в детский садик, а забираю я . Что утренние сборы занимаю по 50 мин.Сначала она не хочет умываться , потом она не хочет одеваться. При чем все это происходит с криками и слезами. Уговорить у нас ее не получается и что с ней делать ума не приложу. При всем при этом в садике она ведет себя хорошо. Слушается воспитателей, игает с деетьми никого не обижает, может быть только иногда упрямиться.
|
Ответ:Здравствуйте, Аня! Все поведенческие особенности, о которых вы рассказали, свойственны многим детям этого возраста, переживающим так называемый "кризис трех л...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 1781
Здравствуйте! Моему сыну Мише 5 лет и 2 месяца. Он уже третий год посещает школу развития,где занимается развитием речи,математикой,рисованием.В садик он никогда не ходил. В школке,как мы ее называем,в группах около 10 человек и учительница не менялась,с ней у Миши хорошие отношения.Учительница ему нравится.Последние несколько месяцев у нас появилась проблемма,связанная с тем,что мой сын почти "срывает"занятия. Он очень активно ведет себя на занятиях,разговаривает вслух,высказывает свое мнение по любому вопросу,задает кучу вопросов и по теме и не по теме,очень непоседлив. Всем своим поведением он отвлекает внимание ребят на себя.И учительница вынуждена уделять ему больше внимания во время урока. Беседы типа "что так себя вести не хорошо и он мешает другим ребяткам". На какое-то время,минут на 5-7 мой сын успокаивается,а затем эмоции его захватывают снова,и опять разговоры,верчение-кручение. Что касается учебных моментов,того как он усваивает тот или иной материал нареканий нет. Он мальчишка умненький и смышленый.Его даже перевели в другую группу на год вперед.Он умеет читать и любознателен.Сейчас ему 5 лет,а учится в группе с шестилетками.В общем, каждый раз после занятия я выслушиваю замечания, которые касаются исключительно поведения.И я сама не знаю как себя вести в этой ситуации. Проводим беседы,и снова беседы,и снова беседы. Он все понимает,но во время очередного занятия совладать с эмоциями не может.Но Мише в школе нравится. И туда он идет с удовольствием. Как быть?
|
Ответ:Здравствуйте, Анна! Мы рады за Вашего мальчика, что он "умненький и смышленый", что его "даже перевели в другую группу на год вперед, что он умеет читать и ...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 1769
Добрый день! Меня беспокоит нерешительность ребенка, боязливость. Ребенку 3,2 года. Без разрешения мамы боится взять игрушку чужую, например в школе (он ходит в школу раннего развития 2р. в неделю) и т.д. Никогда за чужие игрушки я его не ругала, но на площадке я всегда объясняла ему, если чья-то игрушка понравилась, надо обязательно спрашивать можно ли взять поиграться. Особого интереса к чужому не проявляет. Играет своими игрушками. Он ребенок спокойный, покладистый. У него другие дети из рук игрушки вырывают (раньше вырывали, а сейчас он их крепко держит и не отдает). Может я его неправильно воспитываю? Подскажите, пожалуйста, как раскрепостить ребенка. Возможно порекомендуете литературу. Спасибо
|
Ответ:Добрый день, Виктория! Нам не совсем ясно, почему Вы относите к нерешительности и боязливости то, что ребенок "не проявляет особого интереса к чужому"? Вед...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
Вопрос № 1779
Сыну 3.7. У него сильно развита фантазия ( фантазируем обо всем когда едим, одеваемся, играем) Это я пишу может это как то поможет получить ответ.Проблема в том, что после посещения детского сада ( его мы посещаем 5 месяцев)от воспитателей я слышу постоянные разговоры о том , что ребенок очень медлительный , все делает очень медленно. Дома он очень резвый подвижный очень сообразительный. Все что они делают в детском саду (стихи танцы игры) он рассказывает. Что делать? Как реагировать на замечания воспитателя. Отмечу, что детский сад не худщий , а один из лучших.
|
Ответ:Здравствуйте, Светлана! Можем Вас заверить, что медлительность - это не недостаток, это не неправильное воспитание, это не каприз ребенка, а просто такая особе...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
От 10 до 12 лет
|
Вопрос № 1191
Здравствуйте, моей дочери 10 лет. При моем раздельном проживании с семьей у моей дочери резко возник страх отца, причем в крайне непонятной форме. Я подразумеваю грубое вмешательство в психику ребенка со стороны жены, однако не знаю, как это доказать. Суд по расторжению брака и обвинению меня в психическом насилии над ребенком длился 4 дня, меня защищали 3 юриста, доказать психическое насилие ни с одной стороны из родителей суд не смог. Выступало 15 свидетелей, в том числе 4 учителя и директор школы, все в полном недоумении, т.к. подобного случая в практике не у кого не было. Однако в связи с наличием панического страха у моей дочери вынесено решение о ограничении меня во всех контактах с ребенком (включая письма и телефонные звонки) на два года. Решение вынесено по заключению детского врача-психотерапевта, попавшего под влияние психологических манипуляций жены. Причины панического страха отца у дочери ни суд, ни врачи не устанавливают. Ходатайство с моей стороны о проведении комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы всех членов семьи суд не удовлетворил, т.к. наличие панического страха отца у ребенка подтверждается всеми специалистами и в любом случае нельзя допускать встречи отца с дочерью. Ребенок 4 раза за 8 месяцев попадал в психоневрологический диспансер в тяжелом депрессивном состоянии с суицидальными мыслями. Учителя в недоумении, т.к. никогда ни о каких конфликтах в нашей семье не было известно. Без нового врачебного заключения мы не можем возвратиться к рассмотрению дела заново, однако психиатрами поставлен диагноз ребенку «ПТСР. Панические атаки. Соматоформное расстройство» с перспективой списать все на органические нарушения. В действительности моя дочь была абсолютно здоровым в психоэмоциональном отношении ребенком, однако в настоящее время под влиянием нагнетаемого страха ребенок неуклонно движется к суициду на моих глазах. Приведу несколько выписок из амбулаторной карты моей дочери: "Вероника не жаловалась на насилие со стороны отца, она испытывала страх встречи с ним". "…когда я вижу папу, я как будто парализуюсь и не могу говорить и думать". «если меня заставят с отцом встретиться, то я выброшусь из окна» Сны девочки: 24.02.06 «папа превратился в черную собаку и вцепился в девочку зубами, «хотела кричать, но не могла, не было голоса», 07.03.06. «папа убивает маму, превращается в черную ворону и клюет девочку», 19.04.06. «один и тот же сон, где папа гонится за ней, чтобы убить». Все мои консультанты-юристы и психологи в растерянности. Врачи-психиатры не хотят принимать участия в данной конфликтной ситуации и вообще давать мне какие-либо консультации, тем более , что мнение их коллеги уже было высказано на суде и это мнение поддерживает миф об отсутствии психологического (скорее даже духовного) насилия над ребенком со стороны матери. Любое другое мнение – это уже конфликт в среде психиатров. Я буду очень рад любому искреннему совету. У меня есть набранная в Word амбулаторная карта дочери. С уважением, Ромашко Виктор Михайлович, г.Минск. Romashkovm@mail.ru
|
Ответ:Уважаемый Виктор Михайлович, к сожалению Вы не уточнили сколько времени не жили вместе с дочерью, какими были раньше Ваши отношения с ней (в период совместного ...
Подробнее...
|
Миняев Алексей Сергеевич, педагог-психолог |
|
Вопрос № 1629
моей дочери 10лет она верит в деда мороза .стоит ли ей рассказать правду и как это сделать чтобы не травмировать ее
|
Ответ:Уважаемая Александра, Вы задали очень актульный вопрос. Одно время он был довольно дискуссионным, но сейчас специалисты пришли к одназначному ответу.Он заключа...
Подробнее...
|
Миняев Алексей Сергеевич, педагог-психолог |
|
От 3-7 лет
|
Вопрос № 1754
Здраствуйте! Моему сыну 5 в сад ходит уже 3 года после лета соединили 2 группы , сменились воспитатели.и сэтого момента начались наши проблемы, ребенок отказывается идти в сад ,плачет рыдает ,соглашается оставаться дома сам,лишь бы не ходить в сад, воспитатели говорят ,что в группе все нормально, со всеми дружит ,все выполняет, В группе их стало 25 человек свободного времени и места для игры мало, В день у них получается по 4 занятия по 20 минут , а есче занятия с логопедом , что делать не знаю, подскажите стоит ли нам менять сад , на предложения перейти в другой сад ребенок реагирует отрицательно,
|
Ответ:Здравствуйте, Анна! Из Вашего рассказа ясно, что ребенок чувствует себя в новой группе не комфортно. Но прежде, чем принимать решение о смене детского сада, ...
Подробнее...
|
Беневольская Т.Б., дошкольный практический психолог. |
|
|
|
|
Спросите специалиста ›› |
|
Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
|
 |
|