— воспроизведение запечатленного и сохраненного в памяти.

— обращенный к прошлому, посвященный рассмотрению прошлого.

— сообщающий — отношение значимости, связывающее субъекта с другим человеком или группой лиц.

В психологии социальной было установлено, что человек в своей "деятельности и поведении ориентируется не только на симпатии и антипатии к отдельным людям, но и на коллективные цели, мнения и ценности; соотносит свои цели, мнения и оценки с групповыми. Это явление и названо Р. Это понятие впервые применил американский психолог Г. Хаймен, утверждавший, что суждения людей о себе во многом зависят от того, с какой группой они себя соотносят. Оно широко распространено, однако трактуется по-разному. В отечественной психологии в основу трактовки положен момент значимой избирательности при определении субъектом своих ориентации — мнений, позиций, оценок. Отсюда Р. понимается как особое качество личности субъекта, определяемое мерой его значимости для другого человека или группы людей, выс-тупающее также фактором персонализации.

В зависимости от ситуации Р. проявляется по-разному. Так, объектом референтных отношений для субъекта может выступать группа, членом которой он является, либо группа, с которой он себя соотносит, не будучи ее реальным участником.

Функцию объекта референтного может выполнять и отдельный человек, даже не существующий реально (литературный герой, вымышленный идеал для подражания, идеальное представление субъекта о себе самом и др.).

Следует различать:

1) неинтернализованные отношения референтности, когда объект референтный существует реально как внешний объект, определяющий, «диктующий» индивиду нормы его поведения;

2) отношения интернализованные, когда поведение индивида внешне не обусловливается никакими объектами, а все отношения референтные сняты и переработаны его сознанием и выступают уже как его собственные субъективные факторы; однако и в такой ситуации отношения референтные наличествуют, хотя по форме сложнее. Р. как качество субъекта или группы всегда существует лишь в чьем-то восприятии и отражает связи и отношения субъектов; в ней зафиксирована мера значимости данного субъекта или группы в глазах некоего лица. Специфика референтное — в том, что направленность субъекта на некий значимый для него объект реализуется посредством обращения — реального или воображаемого — к другому значимому лицу.

Р. имеет форму субъектных отношений — таких, при которых отношение субъекта к значимому для него объекту опосредуется связью с другим субъектом. Факт Р. индивида для других чле¬нов группы устанавливается с помощью специальной экспериментальной процедуры — референтометрии .

— ответная реакция организма на те или иные воздействия, осуществляющаяся через нервную систему; различают безусловные Р. (врожденные) и условные рефлексы (приобретенные организмом в течении индивидуальной жизни); условные рефлексы могут исчезать и восстанавливаться; учение об условных рефлексах разработано и экспериментально обосновано И. П. Павловым.

Принцип рефлекторный в деятельности мозга был сформулирован французским философом Декартом.

— наследственно закрепленная стереотипная форма реагирования на биологически значимые воздействия внешнего мира или на изменения внутренней среды организма.

Термин введен И.П. Павловым, обозначал качественно своеобразный класс рефлексов врожденных. В отличие от рефлексов условных, служащих приспособлению орга¬низма к изменяющимся условиям мира, они обеспечивают приспособление к относительно постоянным условиям и не зависят от наличия подкрепления. Но в чистом виде рефлексы безусловные практически не существуют. В онтогенезе на их основе надстраиваются сложные системы рефлексов условных, определяющие в единстве с рефлексами безусловными гибкость и динамизм поведения. Общепринятой классификации Р.б. нет. Среди важнейших выделяются рефлекс пищевой, половой, оборо¬нительный, ориентировочный и пр.

— рефлекс, образующийся при сближении во времени любого первоначально безразличного раздражителя с последующим дей¬ствием раздражителя, вызывающе¬го рефлекс безусловный. Термин предложен Павловым. В его основе лежит выработка новых — временных связей. При повторных действиях раздражения, если оно не подкрепляется (не слу¬жит удовлетворению жизненной потребности), реакция на него осла¬бевает и исчезает. В основе такого угасания лежит процесс коркового торможения.

В результате образования рефлекса условного раздражитель, преж¬де не вызывавший соответствующей реакции, начинает ее вызывать, становясь сигнальным раздражителем (условным — обнаруживающимся при определенных условиях).

Различаются два вида Р.у.:

1) рефлексы условные классические, получаемые указанным способом;

2) рефлексы условные инструментальные (оперантные) — при их выработке подкрепление безусловное дается лишь по возникновении определенной двигательной реакции. Механизм формирования Р.у. первоначально понимался как проторение пути между центрами Р.у. и безусловного.

Ныне принято представление об их механизме как сложной функцио¬нальной системе со связью обрат¬ной — организованной по принципу кольца, а не дуги. У животных Р.у. образуют систему сигнальную, где раздражителями сигнальными являются агенты их среды обитания. У человека наряду с системой сигнальной первой, порождаемой воздействиями среды, существует система сигнальная вторая, где как условные раздражители выступает «сигнал сигналов».

размышление, полное сомнений, противоречий. Анализ собственного психического состояния.

— формирование мыслительных операций, снижающих исходную неопределенность ситуации проблемной. В процессе решения выделяются стадии поиска, принятия и реализации.

— способность самостоятельно принимать ответственные решения и неуклонно реализовать их в деятельности. Особенно ярко проявляется в сложных ситуациях, когда поступок свя¬зан с известным риском и необходимостью выбора из нескольких альтернатив.

Р. — это также способность смело брать на себя ответственность за принятое решение, своевременность действия, умение быстро его исполнять или задерживать. Нравственная оценка решительных поступков зависит от их конкретного социального содержания.