| Аннотация |
 |
В книге отражен многолетний опыт психолого-педагогической работы автора с детьми среднего и старшего возраста. Организация психологического клуба, в котором дети и подростки объединяются по возрастам, способностям и проблемам, позволяет решить разноплановые психологические и педагогические задачи - содействие самопознанию и саморазвитию детей, обогащение нравственно-эстетических ценностей, расширение кругозора и развитие интеллекта, формирование навыков общения со сверстниками и взрослыми.
Книга будет полезна для педагогов, психологов, социальных работников, родителей.
| Оглавление |
|
От автора......................................................................... 9
Глава I
ИЗ ИСТОРИИ КЛУБА «ГАРМОНИЯ»....................................11
Рождение клуба...............................................................11
Первая встреча...........................................................11
Анкета знакомства......................................................12
Первые занятия..........................................................12
Первые помощники....................................................13
Первые итоги и успехи...............................................14
«Откровение с собой» (или Психология первого
занятия)......................................................................15
От простого —к сложному.............................................17
Структура клуба..........................................................20
Визитная карточка......................................................21
Традиции и ритуалы........................................................23
Сотрудничество —залог успеха.....................................24
ГлаваII
САМОПОЗНАНИЕ — ПУТЬ К САМОВОСПИТАНИЮ............27
Познание себя................................................................27
Упражнение «Расскажите о себе»...............................27
Упражнение «Наедине с собой»..................................28
Упражнение «Закончите фразу»..................................28
Тест «Довольны ли вы собой?»...................................28
«Экспресс-анализ» использования своих личностных резервов для саморазвития
и самовоспитания.......................................................29
Открытие своего «Я».......................................................30
Упражнение «Какой я?»...............................................30
Упражнение «Образ Я»...............................................31
Упражнение «Закончите фразу»..................................31
Игра-упражнение «Кто виноват?»...............................31
Упражнение «Внимание: позитив!».............................32
Упражнение «Вера в себя».........................................32
Упражнение «Ваше мнение».......................................32
Упражнение «Поведение в ситуации».........................32
Тест «Кто же вы на корабле жизни?»..........................33
Человек: характер и воля................................................35
Упражнение «Мнение по поводу»...............................35
Тест «Сильный ли у вас характер?»............................36
Упражнение «Развиваем характер».............................41
Ваша самооценка............................................................42
Игра «Поговорим с великими»....................................43
Упражнение «Самонаблюдение».................................43
Упражнение «Контроль над ситуацией»......................43
Упражнение «Познаю себя»........................................44
Упражнение «Самоотчет»............................................44
Упражнение «Отказ от комплекса неполноценности»......................................................44
Тест «Ваша самооценка»............................................45
Игра —условие для саморазвития.................................46
Упражнение «Мое мнение».........................................47
Игра «Восстановите пословицы»................................47
Игра «С каждой буквы»...............................................48
Игра «Восстановите слово»........................................48
Игра-практикум «Моя визитка»...................................48
Игра «Три слова»........................................................49
Игра «Поиск общего»..................................................49
Игра «Лишнее слово».................................................49
Игра «Шарады»...........................................................49
Tecт «Находчивы ли вы?»............................................50
Общение —это путешествие в самих себя....................51
Упражнение «Советы великих»...................................52
Тест «Умеете ли вы слушать?»....................................52
Упражнение «Улыбка».................................................54
Упражнение «Передача инициативы»..........................54
Упражнение «Приятный разговор»..............................54
Упражнение «Комплименты и благодарность»...........54
Игра «Диалог».............................................................54
Игра «Наблюдатель»...................................................55
Игра «Попутчик»..........................................................55
Упражнение «Примерные правила общения».............55
Самоценность личности..................................................56
Тест «Уважаю ли я себя?»...........................................57
Упражнение «Разговор с собой».................................57
Упражнение-самоанализ «Я думаю»...........................58
Упражнение «Плохим мыслям —„нет“!».....................58
Упражнение «Жить настоящим»..................................58
Упражнение «Мне хорошо!»........................................58
Упражнение «Мои достоинства».................................59
Упражнение «Навстречу себе»....................................59
Глава III
ЧЕРЕЗ САМОВЫРАЖЕНИЕ — К САМООПРЕДЕЛЕНИЮ.....60
Жизненная позиция.........................................................60
Упражнение «Афоризмы»............................................61
Тест «Как ты воспринимаешь жизнь?»........................62
Жить разумно и нравственно..........................................63
Упражнение «Что такое нравственность?»..................63
Упражнение «Поговорите с великими».......................63
Анкета-тест «Нравственная культура».........................64
Упражнение «Чего я стыжусь?»...................................65
Творческое задание....................................................65
Упражнение «Мои качества как личности»..................65
Упражнение «Найти способ».......................................66
Тест «Насколько вы благоразумны?»..........................66
Упражнение «Выбор в ситуации»................................67
Мир интересов и увлечений............................................68
Тест-анкета «Мои интересы»......................................68
Тест «Ваши интересы и увлечения»............................69
Упражнение «Великие утверждают. Вы с ними согласны?»..................................................................70
Тест «Любознательны ли вы?»....................................71
Взаимодействие и взаимопонимание.............................72
Упражнение «Выскажите свое мнение»......................73
Игра-упражнение «Окажи внимание»..........................73
Игра-упражнение «Открытость»..................................74
Тест «Нравитесь ли вы людям?».................................74
Упражнение «Мудрость учит».....................................76
Упражнение «На месте другого».................................77
Упражнение «Стратегия взаимопонимания»...............77
Упражнение «Обойти конфликт».................................77
Самообладание —ключ к обладанию.............................78
Упражнение «Философия жизни»...............................78
Упражнение «Незаконченный тезис»..........................78
Упражнение «Я мыслю»..............................................79
Упражнение «Я чувствую»...........................................79
Упражнение «Достижение равновесия»......................80
Тест «Умеете ли вы владеть собой?»..........................80
Самоактуализация личности...........................................83
Тест «Способны ли вы самостоятельно вести дело?»......83
Упражнение «Мое сознание»......................................85
Упражнение «Свобода выбора»..................................85
Упражнение «Программа действий со знаком „“»......86
Глава IV
САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ — СМЫСЛ ЖИЗНИ...........87
Найти себя!.....................................................................87
Упражнение «Мои мысли»..........................................88
Упражнение «Мои желания».......................................88
Упражнение «Ваши утверждения»...............................89
Упражнение «Мои убеждения»....................................89
Упражнение «Незаконченные тезисы»........................90
Тест «Вы склонны действовать или размышлять?».....90
Смысл жизни...................................................................91
Упражнение «Ценности—цели»...................................92
Тест «Импульсивный ли вы человек?»........................93
Путь к успеху...................................................................98
Упражнение «Согласны ли вы с великими?»...............98
Упражнение «Проверьте себя»...................................99
Упражнение «Мои цели».............................................99
Упражнение «Шаги к достижению целей»................100
Упражнение «Мои достижения»................................100
Упражнение «Правила достижения успеха»..............100
Прекрасное далеко.......................................................101
Упражнение «Представьте себе»..............................102
Упражнение «Древо счастья»....................................102
Тест «Умеете ли вы радоваться?».............................103
Игра-упражнение «Мое настроение»........................104
Игра-упражнение «Ищу радость!».............................105
Упражнение «Пообщайтесь с великими»..................105
Духовный мир человека................................................106
Упражнение «Философские уроки»...........................108
Глава V
В КРУГУ ДРУЗЕЙ (Сценарии встреч вклубе «Гармония»)......110
Знатоки отвечают уверенно (интеллектуально-творческая игра на тему: «По страницам литературных
произведений»).......110
Подготовительная работа.........................................110
Ход игры...................................................................111
Возьмемся за руки, друзья! (Встреча подростков и старшеклассников в клубе «Гармония»)....115
Оформление.............................................................115
Ход встречи..............................................................116
Литература....................................................................122
|
