Новорожденный и мама: общение с первых дней

Автор: Ланцбург М.Е.

28.12.2013

Рубрика: До 1 года

новорожденность, детско-родительские отношения

Наверное, никто не сделает это лучше мамы. Ведь вы для ребенка — связующая ниточка с тем миром, в котором он пребывал еще недавно. Ваше сердцебиение и голос он слышал еще до рождения. Прижимаясь теперь к вашей груди, малыш как бы вспоминает прежние ощущения. Вы для ребенка — остров надежности и безопасности. Так помогите ему открыть новый мир! Напрасно некоторые думают, что грудничок умеет только смотреть и слушать. У него включены все пять органов чувств. Но вашему общению помогают условные рефлексы. Если вы проведете по стопе малыша, он сожмет ее, если дотронетесь до щечки, то повернется и откроет ротик. Самое важное для крохи — ощущать вашу любовь и радость от взаимодействия с ним. Пусть он впитывает вашу любовь всеми органами чувств. А для этого существует целый арсенал средств — язык прикосновений, взглядов, мимики, интонаций.

В первые недели малыш спит почти по 20 часов в сутки. Так что для вашего общения остается не так уж много времени. Что ж, воспользуйтесь для этого повседневными процедурами. По вашей воркующей интонации при его пробуждении, нежному, любящему взгляду во время пеленания или купания малыш понимает, что пришел в добрый мир, который принимает его и в котором он занимает свое особое место.

Среди многочисленных гримасок новорожденного встречаются и такие, которые напоминают улыбку. Выделяйте эту улыбку и старайтесь ответить на нее. Новорожденные рефлекторно подражают движениям взрослого. Поэтому чем чаще вы улыбаетесь, тем лучше. Однажды вы нежно заговорите с ним, и кроха впервые улыбнется в ответ. Ваш эмоциональный контакт — ключик к остальным развивающим занятиям.

Новорожденный пока близорук, он видит четко предметы на расстоянии 20–70 см. Ему еще трудно сфокусировать взгляд, так что не спешите, дайте ему возможность разглядеть предмет. Кроха различает основные цвета: желтый, красный, синий и зеленый. Особым предпочтением у него пользуется цвет маминой одежды. А если во время кормления вы наденете на шею цветные бусы или косынку, малыш, насытившись и отдыхая, станет с интересом созерцать их. Самые первые игрушки могут быть яркого или пастельного цвета, но обязательно чистых, не смешанных тонов. Их можно подвесить, например, на самодельном мобиле (вращающемся устройстве) -обруче или пяльцах, и малыш будет с удовольствием наблюдать за ними. Большие игрушки (размером 50x70 см) поставьте на полочку или на шкаф, так, чтобы они были видны из кроватки. Развесьте на стенах яркие крупные рисунки и показывайте их крохе всякий раз, когда будете прогуливаться с ним по комнате. Малыши, с которыми занимаются, к концу третьей недели уже легко фиксируют взгляд. А помогают этому, например, целенаправленные игры-прослеживания с погремушкой. Она не должна быть слишком большой (достаточно 10 см), но наверняка привлечет малыша цветом (не более 2–3 тонов), мелодичным звоном или подвижными частями. Покажите крохе игрушку с расстояния 30 см, а затем очень медленно перемещайте ее влево-вправо. Двухмесячный кроха, лежа на спине, с удовольствием наблюдает за передвижением яркой игрушки в вертикальной и горизонтальной плоскостях.

Первые два дня, а иногда и больше новорожденный ничего не слышит из-за скопившейся во внутреннем ухе жидкости. Но как только она впитается, у него устанавливается прекрасный слух. Самые приятные звуки — это звон колокольчиков, бубенцов, деревянных колотушек или трещоток. Попробуйте с их помощью оповещать маленького о своем приближении. Пусть нежный звон колокольчика сначала раздается из дальнего угла комнаты, потом у самой кроватки и чтобы при этом малыш не видел вас, затем — с одной и с другой стороны в изголовье. Ребенок быстро привыкнет к такому развлечению. Вначале, услышав колокольчик, он как бы замирает, чуть позже прислушивается, а на второй неделе начинает искать глазами источник звука. К концу второго месяца он научится поворачивать голову туда, где слышна знакомая трель.

Мамина рука — прекрасный инструмент для развития у крохи тонкости осязания. Пусть ощущения, которые связаны с вашими прикосновениями, будут только приятными. А для этого, прежде чем дотронуться до малыша, обратите внимание на свои руки. Если они холодные, потрите или подышите на них. Мягко поглаживать малыша удобно и ладонью, и тыльной стороной руки, изредка пробегаясь пальчиками по его нежному тельцу. Подув на нежную кожу малыша – Вы дадите позволите ему получить новые ощущения.

Обоняние развито у малышей намного лучше, чем у взрослых. Для новорожденных особенно приятен запах маминого молочка. Привычный аромат, исходящий от мамы, — один из признаков стабильности мира. Так что не спешите пользоваться духами, а тем более часто пробовать новые ароматы. Положите рядом с бодрствующим малышом разрезанное яблоко или огурец – он сможет познакомиться с новыми запахами.

В движении ребенок осваивает пространство и учится владеть своим телом. Чтобы этот процесс шел более успешно, используйте все возможности. Оставляйте ручки малыша свободными (никаких распашонок с зашитыми рукавами!), занимайтесь с ним плаванием в большой ванной. Наконец, тренируйте врожденные рефлексы новорожденного и, в первую очередь, ползание. Для этого, положив карапуза на живот, подставьте свои ладони под его пяточки. Он оттолкнется и продвинется.

Занятия позволят Вам лучше чувствовать и понимать малыша. Чтобы Вы ни делали с ним, внимательно относитесь его реакциям. Малыш может устать, или быть голодным, или плохо себя чувствовать, или хотеть спать. И ваша задача подстраиваться под его потребности. Вы удивитесь как быстро он развивается, как возрастают его возможности. Он начнет выделять Вас из всех людей, приветствуя улыбками, активными движениями ручек и ножек, вокализацией.

Комментарии к статье (0) (показать)

© 1997-2012

Московский городской психолого-педагогический университет