|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 1-3 лет
|
|
Вопрос № 1345
Здравствуйте! Моя дочь (2,8 лет) 2 недели назад начала ходить в детский садик. Ксюша до садика была очень комуникабельная, самостоятельная, где-то даже боевая девочка. Я думала проблем с хождением в детский сад не будет и она быстро адаптируется. Оказалось все далеко не так-то просто. Утро начинается с истерики : "Сегодня в садик не пойду, пойду завтра!" В садик ели идет, там слезы. Кушает плохо, почти там не спит в обед. Первую неделю водили 2 дня до 10 часов, потом 3 дня до 12 часов, сейчас до 16 часов. Дома вечером истерики, делает все наперекор. Не помогают уговоры, разговоры. Стала стиснительной, хотя раньше была разговорчивой. Вчера заболела кашель, сидим дома. В садик говорит: "не пойду!" Я в отчаяние, очень сильно переживая по этому поводу. Подскажите ,пожалуйста, что происходим с моей дочкой, в чем причина такой адаптации и как мне себя с ней вести, чтобы помочь ей быстрее адаптироваться? Спасибо.
|
Ответ:
Здравствуйте, Ксения!
На данный момент ваша малышка переживает адаптацию к детскому саду. Не думайте, что это должно проходить просто, ведь это кардинальная смена обстановки. Если девочка плачет, никак не может привыкнуть – забирайте ее пораньше. Она только начинает ходить в детский сад, поэтому постарайтесь сделать это событие максимально комфортным. Если малышке пока нужно меньше времени проводить там – допустите это. Приведя ее в детский сад, а потом, забирая, побудьте с ней недолго, поиграйте во что-нибудь.
То, как девочка ведет себя сейчас - единственная возможность показать, что ей эмоционально некомфортно в создавшейся ситуации. Даже ее болезнь, возможно, протестная реакция организма. Многим детям для адаптации требуются месяцы, но часто это те дети, которых резко помещают в другую среду, или те, кто не готов к посещению детского сада.
Будьте внимательны, ласковы к малышке. Снизьте те требования, которые это допускают. Хвалите садик, ведь есть же в нем какие-то очевидные для ребенка плюсы. Это могут быть, например, привлекательные игрушки, ребята, совместные с ними игры и т.д. Дети легче переносят этот период, когда берут в сад какую-нибудь вещь из дома, например, любимую игрушку.
|
| Рябкова Ирина, детский психолог |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
