| Предисловие |
 |
В последние годы в Российскую государственную библиотеку для слепых все чаще стали обращаться родители малолетних детей, имеющих различные нарушения зрения, с целью познакомиться с методической литературой по обучению малыша элементарным гигиеническим навыкам, узнать, как играть с незрячим ребенком и развивать его воображение, как расширять его представления об окружающем мире.
В отделе тифлобиблиографии РГБС систематически ведется работа по поиску литературы, посвященной проблемам тифлопедагогики и тифлопсихологии, однако надо отметить, что специальной литературы, адресованной родителям незрячих детей катастрофически не хватает, т.к. большая часть имеющихся в библиотеке публикаций рассчитана в основном на специалистов-дефектологов.
В декабре 2000 года группа сотрудников РГБС участвовала в российско-финляндском семинаре "Библиотеки для слепых на пороге XXI века", который проходил в Хельсинки. Финские коллеги из Библиотеки для инвалидов по зрению откликнулись на просьбу предоставить нашим читателям методические материалы в переводе Пяйве Тийхонен, которые мы постарались систематизировать в данное пособие, включившее также статью, написанную Кирсти Хяннинен, Ярья Марила, Эйла Таркиайнен.
С полученными материалами были выборочно ознакомлены специалисты Института коррекцион-ной педагогики РАО и некоторые родители незрячих детей. Предлагаем материалы вашему вниманию.
Зав. отделом тифлобиблиографии РГБС
Н.Д. Шапошникова
|
