Володина Ю. А.
Подростки
Выбор профессии
От 13 до 16 лет
Курс «Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее» ориентирован в первую очередь на подростков, обучающихся в школах-интернатах и живущих в детских домах, хотя может использоваться и в массовых школах. В пособии подробно описаны сценарии тренинговых занятий по профориентации с учениками 8—9 классов.
Процесс вхождения ребенка-сироты в во взрослую жизнь неразрывно связан с его самоопределением, как жизненным, так и профессиональным. Поэтому авторысоздали тренинговый курс, который помог бы сформировать у подростков умения и навыки, необходимые для выбора профессии и жизненного пути в целом.
Авдулова Т. П.
Подростки
Детская агрессивность
От 13 до 16 лет
Эта книга для родителей, которые не опускают руки, верят в своих подросших детей и искренне хотят им помочь. Здесь они найдут ответы на вопросы о причинах подростковой агрессивности, конкретные рекомендации по общению с подростками и простые способы изменения их деструктивного поведения. Книга будет полезна практическим психологам, работающим с подростками, и широкому кругу читателей, интересующихся проблемой агрессивности детей.
Байярд Роберт Т., Байярд Джин
Подростки
От 13 до 16 лет
Книга представляет собой практическое руководство по психологии семейного воспитания, адресованное родителям подростков. Авторы книги - дипломированные психологи из США - последовательно и в деталях излагают целостную систему представлений, упражнений и рекомендаций, прошедших многократную практическую проверку и на деле продемонстрировавших свою высокую педагогическую эффективность. Основанная на большом профессиональном и жизненном опыте авторов, написанная в живой и занимательной манере, книга рассчитана на всех тех, кому приходится переживать период "бури и натиска" во взаимоотношениях со своими детьми.
Рецензия специалиста:
Авторы этой замечательной книги – супруги Джин и Роберт Байярды, родители пятерых взрослых детей. Когда младшему ребёнку исполнилось восемнадцать лет, у супругов был тридцатидвухлетний непрерывный родительский стаж. Джин и Роберт – психологи, у них совместная клиническая практика в Калифорнии. С проблемами современных подростков авторы этой книги знакомы и как родители, и как специалисты. Книгу можно назвать практическим руководством, настоящим «учебником» по общению родителей с повзрослевшими детьми. В предисловии к данному изданию авторы желают читателям: «Нам хотелось, чтобы после знакомства с этой книгой вы стали хотя бы немного более самими собой, оказались более способными к творчеству и изменениям, нежели раньше». Если Вы оказались в трудной ситуации, Ваше общение с дочерью «зашло в тупик», Вы не знаете, как начать разговор после ссоры с сыном, - обратитесь к книге «Ваш беспокойный подросток».
Кузнецова О. В. кандидат психологических наук, доцент кафедры "Возрастная психология" МГППУ
Сакович Н. А.
Подростки
От 13 до 16 лет
В настоящее время перед педагогами-психологами стоит задача профилактики суицидального риска и кризисной помощи детям и подросткам. Одним из эффективных инструментов психологической и психотерапевтической помощи в случае суицидального риска является сказкотерапия.
Издание содержит необходимую для специалистов теоретическую информацию (ключевые суицидологические понятия, антисуицидальные факторы). Автор приводит приемы раннего выявления и распознавания степени риска, в том числе с помощью анализа детских и подростковых текстов. В книге также представлены основы психологической поддержки и кризисного вмешательства; сказкотерапевтические методы работы с подростками-суцидентами и их окружением, каталог сказок и притч, работающих на укрепление антисуицидальных барьеров.
Книга адресована психологам, педагогам и другим специалистам, работающим с детьми и подростками.
Кривцова С. В.
Подростки
Общение со сверстниками
Переход из начальной школы в среднюю
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет
В пособие включены сценарии тренинговых занятий по 9 темам. В центре внимания находятся основные жизненные проблемы младших подростков: адаптация к средней школе, общение, разрешение конфликтных ситуаций, обхождение с чувствами, проблемы взросления, самопознания, толерантности и т.п.
Содержательно программа является продолжением курса «Жизненные навыки» для 1–4 классов», но при этом она подходит для работы с разными группами – одноклассников; учеников разных классов одной школы; смешанной группы подростков, созданной специально для проведения тренинга в психологическом центре. Соответственно и темы могут быть выбраны и выстроены в зависимости от потребностей группы.
Баныкина С.В. Степанов Е.И.
Общение с взрослыми
Подростки
Воспитание
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет
В книге представлены аналитические материалы социологического мониторинга, проведенного в 2001-2005 гг. в образовательных учреждениях Московской области, основной целью которого было выявление уровня конфликтогенности школьного социума, а также его зависимости от условий жизнедеятельности и состояния жизненных ориентации участников учебно-воспитательного процесса. Полученные результаты позво¬лили также оценить качество конфликтологического образования в школах Московской области и его востребованность в обществе.
Предпринятое исследование представляет собой практический вклад в осуществление основных направлений «Концепции модернизации российского образования на пе¬риод до 2010 г.», нацеленной на формирование эффективных механизмов устойчивого развития системы образования в нашей стране.
Работа предназначена для специалистов-конфликтологов, преподавателей конфликтологии, руководителей образовательных учреждений, учителей, социальных педагогов и школьных психологов, а также всех, кто интересуется современным состоянием и перспективами развития отношений между основными субъектами, взаимодействующими в современной отечественной школе.
Подростки
Половое воспитание
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет
Вниманию девочек. Их старших братьев и сестер. Их родителей. Всех, кто соприкасается с человеком в самый трудный, самый противоречивый, самый беззащитный период его жизни - в период юности.
Многие родители сегодня считают, что девочки обожают роскошь, у них скверные манеры и дешевые авторитеты, они не уважают ценности взрослых, им часто не нравятся предлагаемые идеалы, они часами сидят перед зеркалом и сплетничают по мобильникам.
Они все время спорят, они постоянно перебивают и привлекают к себе внимание, они прожорливы, следуют диетам и не слушаются учителей... Они задают себе и друг другу вопросы, на которые не получают разумных ответов, они сомневаются, потому что... молоды.
Эта книга попытается дать нужные ответы на такие вечные вопросы: "Кто я?", "Зачем я пришел в этот мир?", "Как мне найти себя в нем?"
Эта книга - для девочек, их родителей и их воспитателей. Надеемся, она поможет вам.
Кравцова М.М.
Воспитание
Детско-родительские отношения
Подростки
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет
Подростковый возраст - один из самых сложных периодов как для самого ребенка, так и для его родителей. Резкое отчуждение, "приступы" самостоятельности, смена авторитетов и ценностей, сигареты и алкоголь, проблемы с учебой и сомнительные, с точки зрения родителей, компании... Что делать, если ваш милый, домашний сынок или дочка на глазах превращается в резкого, конфликтного и агрессивного чужака? Школьный психолог Марина Кравцова поможет вам понять вашего ребенка, найти общий язык и подружиться с ним. Ведь любуй проблему можно решить, если разобраться в причинах, вооружиться полезными советами и запастись любовью. Эта книга будет полезна не только родителям, познавшим всю "прелесть" переходного возраста своих деток, но и тем мамам и папам, у которых это еще впереди. Знайте, что вы сможете предупредить большинство проблем!
Книги 1 - 8 из 18
Начало | Пред. | 1 2 3 | След. | Конец | Все
Чибисова М. Ю.
Единый государственный экзамен: Психологическая подготовка
Гиппенрейтер Ю.Б.
Продолжаем общаться с ребенком. Так?
Корсунская Э. А.
Не говори ребёнку – ты плохой. Книга для педагогов и родителей
Гиппенрейтер Ю.Б.
У нас разные характеры… Как быть?
Гиппенрейтер Ю.Б.