Яничева Т. Г.

Полезная книга для хороших родителей

Воспитание
Развитие

До 1 года
От 1 до 3 лет
От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Из аннотации:

Авторы книги — опытные детские психологи из Санкт-Петербурга, — отвечают на вопросы родителей, касающиеся самых разных сторон развития и воспитания ребенка от рождения до окончания школы.

 

Рецензия специалиста

Кого мы называем хорошими родителями?

Родителей, которые заботятся о своём ребёнке, стараются сделать его жизнь светлой и радостной, наполнить её любовью и гармонией.

Полезная еда, удобная одежда, красивые игрушки, - далеко не полный перечень того, что нужно Вашему ребёнку. Хорошие родители готовы любить и принимать ребёнка таким, какой он есть, способны услышать его, относиться к нему с уважением.

Авторы книги утверждают, что эффективному взаимодействию с ребёнком можно научиться.

Как создать условия для роста и развития Вашего ребёнка? Что должен уметь делать ребёнок к трём годам? Как помочь первокласснику? Как реагировать на детские фантазии? Надо ли наказывать ребёнка? Как научить подростка ставить цели? Когда и как начинать давать ребёнку карманные деньги?

Если Вам интересны эти и многие др. темы – прочтите эту действительно полезную книгу.

Кузнецова О. В. кандидат психологических наук,
доцент кафедры "Возрастная психология" МГППУ

Спиваковская А. С.

Популярная психология для родителей

Воспитание
Детско-родительские отношения

От 1 до 3 лет
От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Из аннотации:

Популярная психология для родителей

Авторы книги последовательно, шаг за шагом, вводят читателя в мир психологических знаний, без которых сегодня трудно ответить на такие вопросы, как строить семью и укреплять супружеские связи, как вести себя будущей матери, как помочь ребенку в его развитии, как научить ребенка общаться со сверстниками, справляться со школьными трудностями и, наконец, выбрать свой жизненный путь, профессию.

Книга поможет родителям научиться понимать и познавать не только ребенка, но и самих себя.

Для родителей.

Млодик И.Ю.

Приобщение к чуду или неруководство по детской психотерапии

Воспитание

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Из аннотации:

В книге, которая не случайно имеет подзаголовок «Неруководство по детской психотерапии», автор в удивительно доступной, недирективной форме рассказывает о том, как строится психотерапевтическая работа с детьми: с чего начинается, на чем основывается, к каким результатам приводит; какие подводные камни встречаются на этом пути. Множество живых и пронзительных историй, изложенных в книге, дают ощущение сопричастности происходящему и сами по себе оказывают терапевтическое воздействие на читателя.

Издание адресовано детским психологам, психотерапевтам и родителям, которые стремятся понимать своих детей.

Профессиональная психологическая помощь подростку

Воспитание
Развитие

От 13 до 16 лет

Из аннотации:

Монография впервые издается на русском языке. В ней - весь спектр основных трудностей подростка: проблемы в школе, трудности в общении со сверстниками, проблемы взаимодействия с родителями и другими значимыми взрослыми, внутренние конфликты, угрожающие социализации, здоровью, развитию личности подростка. Психологам, социальным специалистам, педагогам и студентам особенно полезен методический аспект работы - использование разнообразных способов воздействия на подростка в практике консультирования. Родители могут узнать, какой помощи можно ожидать от профессионального консультанта и чем они сами способны облегчить решение обострившихся проблем.

Анн Л.Ф.

Психологический тренинг с подростками

Подростки

От 13 до 16 лет

Из аннотации:

Знаю ли я себя и что я знаю о своих друзьях? Всегда ли я понимаю их, а они меня? Как научиться понимать себя и других людей? На эти и другие вопросы подростка поможет найти ответы тренинг, программа которого представлена в предлагаемой книге. В издании раскрыты особенности проведения психологического тренинга, направленного на самопознание, самоосознание, саморазвитие личности подростка. Представлены различные методы и практические приемы, даются развернутые разработки занятий, последовательность проведения упражнений и этюдов, а также методика их обсуждения с подростками. Книга адресована практическим психологам, педагогам, преподавателям и студентам психологических факультетов, а также специалистам, занимающимся разработкой проблем детской практической психологии.

Аверин В. А.

Психология детей и подростков: Монография

Детско-родительские отношения
Воспитание

От 1 до 3 лет
От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Из аннотации:

В монографии обобщен и представлен в систематизированном виде многообразный и противоречивый эмпирический материал о психическом развитии ребенка от рождения до начала юношеского возраста в рамках концепции психического развития, сформулированной психологической наукой.

Книга рассчитана на педагогов и психологов, врачей-педиатров и медицинских сестер, работников детских дошкольных учреждений и социальных работников, студентов и преподавателей медицинских, педагогических вузов и колледжей, а также всех тех, кто интересуется психическим развитием ребенка, становлением его личности.

Резапкина Г.В.

Психология и выбор профессии: программа предпрофильной подготовки. Рабочая тетрадь учащегося

Выбор профессии

От 13 до 16 лет

Из аннотации:

Вильшанская А.Д.    Прилуцкая М.И.    Протченко Е.М.   

Психолого-медико-педагогический консилиум в школе

Воспитание

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Из аннотации:

В пособии описана модель командного взаимодействия специалистов, объединенных в психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк) общеобразовательной школы. Раскрыто содержание деятельности, приведены способы составления программ комплексной помощи учащимся с трудностями адаптации и обучения, а также детям с ограниченными возможностями здоровья.

Проанализированы типичные для школы случаи комплексной коррекции нарушений развития, представлена программа коррекционной работы как структурный компонент Основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.

Пособие предназначено психологам, дефектологам, логопедам, врачам, социальным педагогам, администрации общеобразовательных школ, координаторам по инклюзивному образованию, специалистам специальных (коррекционных) учреждений I–VIII вида, студентам дефектологических и психологических факультетов.