Вопросы / Ответы
От 3 до 7 лет
у меня сын ему 4года и дочь ей 3года. они у меня не биологические дети. в каком возрасте можно им объяснять правду их рождения? и надо ли самой это делать или прибегнуть к помощи психолога?
От 3 до 7 лет
моей дочери 5 лет. Всегда спокойно засыпала одна, купалась, даже оставалась одна пока я добегу в магазин. Вот уже неделю внезепно начались слезы по вечерам-боимся засыпать одной, боимся купаться одна...нужно чтобы кто то сидел рядом...не понимает почему так случилось...ни какими уговороми не можем убедить ребенка.
От 3 до 7 лет
Здравствуйте! Моему сыну 3,8 м-в., когда я ему говорю, что так нельзя , надо вот так делать, нужно слушаться, он говорит буду, можно, если что то не по его, он сразу обижается, начинает плакать, переговариваться. Что делать и как с этим бороться?
От 3 до 7 лет
Здравствуйте. Моей дочке в начале июня исполнилось 3 года. Острого кризиса пока нет. Но, когда я ей объясняю или говорю, как правильно или лучше сдеалть она меня не слышит. Надо подойти показать как (играла на мокром песке) я объясняла, что ни попой ни коленками на нем сидеть нельзя. Стоило мне только отвернуться, как снова уселась на попу. Повторяла не менее 10 раз, каждый раз по-новому формулируя. Но стоило отвернуться и все по новой. Как только подхожу-встает с песка. И так происходит во многом. Как объяснить или показать так, чтобы она поняла, что сама должна за собой следить? Как дать понять ребенку, что требования и просьбы надо соблюдать? Я сама не очень терпеливый человек, меня такое частое повторение одного и того же выводит из себя. Как правильно реагировать если ребенок не реагирует на твои просьбы, пожелания или требования.
От 3 до 7 лет
Добрый день! Моему сыну почти 6 лет. Активный, очень любознательный ребенок. Но к сожалению, часто бывает невнимателен. Когда катается на велосипеде, может въехать в столб, потому что засмотрелся в сторону. Постоянно что-то роняет, проливает за столом, не специально, сам расстраивается, но опять засматривается и как будто забывает, что прямо перед ним стоит чашка или тарелка. Замечания делаем, пытаемся объяснить, что внимание важно, и он ясно это понимает, но видно, что ему очень сложно это дается. В том, что ему особенно интересно, проявляет пристальное внимание к мелочам, но это скорее исключение, а в быту, и даже в играх внимание отключает совершенно. Подскажите, пожалуйста, как преодолеть его рассеянное внимание? Хотелось бы решить эту проблему к школе, чтобы ему было проще учиться.
