Обухова О. Л.

Как играют наши дети

Воспитание

От 3 до 7 лет

Из аннотации:

При взгляде на витрины современных магазинов глаза разбегаются… Кажется, что с игрушками у наших детей проблем не будет – выбирай, что душа пожелает. Увы, это не так. При невиданном ранее игрушечном изобилии наши дети перестают играть. Перестают подражать маме, одевая и умывая любимую куклу Катю, и папе – собирая деревянный домик. И даря малышу уже пятую по счету куклу Барби с автомобилем в придачу или игровую приставку «Покемон», можем ли мы быть уверены, что они не навредят ребенку?

Комментарии (0)

Шведовская А.А.    Карабанова О.А.   

Как они играют

Воспитание
Подбор игрушек
Общение со сверстниками

От 3 до 7 лет

Комментарии (0)

Беневольская Т.Б.

Как приучить ребенка к туалету

Воспитание

От 1 до 3 лет
От 3 до 7 лет

Из аннотации:

Многие вопросы, с которыми на сайт доверительно обращаются за психологической консультацией родители детей раннего и дошкольного возраста, касаются темы приучения ребенка к туалету. Взрослые искренне делятся с нами своими трудностями, сомнениями и переживаниями, их волнуют и беспокоят различные сложности, которые возникают в ходе развития навыков опрятности и самообслуживания, как у самых маленьких детей, так и у старших дошкольников. Обычно родители хотят узнать, когда лучше всего начинать обучение и что нужно делать, чтобы быстрее научить ребенка успешно и самостоятельно пользоваться туалетом, и не является ли та или иная проблемная особенность в поведении ребенка свидетельством каких бы то ни было нарушений и отклонений в его психическом развитии.

Комментарии (9)

Как увидеть одаренного ребенка?

Развитие

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Комментарии (0)

Галигузова Л.Н.    Смирнова Е.О.   

Как учить общаться

Воспитание

От 3 до 7 лет

Комментарии (0)

Смирнова Е.О.    Авдеева Н.Н.    Галигузова Л.Н.    Дробинская А.О.     Ермолова Т. В.    Мещерякова - Замогильная С.Ю.   

Как учить ребенка играть

Подбор игрушек
Развитие

От 1 до 3 лет
От 3 до 7 лет

Из аннотации:

Долгое время игра рассматривалась как процесс самореализации ребенка, развертывающийся спонтанно и самостоятельно. Главным фактором игры считались внутренние задатки и самопроизвольное развитие детского творчества, не требующие вмешательства взрослого. Жизнь показала несостоятельность такого подхода, так как очень часто мы встречаем детей, не умеющих играть. Родители и воспитатели жалуются, что игрушки быстро надоедают детям, они не знают, чем себя занять, их игры выливаются в баловство и только занятия могут их как-то успокоить и организовать.

Комментарии (0)

Мещерякова И.А.    Ражников В.Г.   

Когда мама отсутствует

Выбор няни

От 3 до 7 лет

Комментарии (0)

Абдулаева Е.А.    Смирнова Е.О.   

Куклы нашего времени

Подбор игрушек

От 1 до 3 лет
От 3 до 7 лет

Комментарии (0)

Статьи 41 - 48 из 114
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | След. | Конец | Все