Аннотация |
|
Книга петербургских психологов-практиков, авторов ряда оригинальных тренинговых программ взаимодействия с детьми, дает ясное представление о принципах работы с агрессивными, гиперактивными, тревожными и аутичными детьми. В книге приводятся упражнения и игры, помогающие таким детям вырасти более гармоничными и успешными.
Для психологов, педагогов, воспитателей, родителей.
Оглавление |
|
Вступление
Глава 1. "Особые дети" (теоретическая справка)
Взаимодействие с агрессивными детьми
Взаимодействие с гиперактивными детьми
Взаимодействие с тревожными детьми
Взаимодействие с аутичными детьми
Глава 2. Программа тренинга
Условия проведения тренинга
Занятие 1. Тема: LВзаимодействие с агрессивными детьми¦
Занятие 2. Тема: LВзаимодействие с гиперактивными детьми¦
Занятие 3. Тема: LВзаимодействие с тревожными детьми¦
Занятие 1. Тема: LВзаимодействие с аутичными детьми¦
Глава 3. Игры, в которые играют
Гиперактивные дети
Агрессивные дети
Аутичные дети
Тревожные дети
Приложения
Литература
|