Детская психология для родителей
   
Детская психология для родителей
   
 О проекте | Контакты | Пресса о нас
 
Главная > От 3-7 лет > Библиотека >
 Ждем ребенка
 От 0 до 1 года
 От 1 до 3 лет
 От 3 до 7 лет
Развитие
Воспитание
Обучение
Игры
Игрушки
Библиотека
Медиатека
Проблемы
Спросите специалиста
Психологические центры
 От 7 до 9 лет
 От 10 до 12 лет
 От 13 до 16 лет

 Справочная

Мудрые Мы

Библиотека

А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Э Ю Я



Практикум по сказкотерапии

Зинкевич-Евстигнеева Т.Д.
- СПб.: Речь, 2006. - 320 с.
(использованы материалы сайта издательства "Речь")
Аннотация
Предисловие
Оглавление

Версия для печати


Аннотация

Руководство по сказкотерапии адресовано психологам, педагогам, психотерапевтам, врачам, филологам, родителям и всем тем, кто чувствует близость к сказочному жанру. В руководстве в популярной форме рассказывается о том, какие виды сказок существуют, каким образом их можно использовать в процессе психологической, педагогической и воспитательной работы; обсуждаются приемы создания специализированных сказок, помогающих обучению, снимающих неадекватные эмоциональные проявления, коррегирующих поведение и способствующих терапии в острых стрессовых ситуациях. Издание носит хрестоматийный характер: приводятся сказки для практической работы с комментариями и рекомендациями по использованию.

Книга позволяет системно взглянуть на сказку как на способ влияния и творческого развития личности, узнать «сказочные» приемы общения с ребенком, подростком, самим собой и приобрести представление о том, на каких принципах создаются разные виды сказок.

Предисловие

«Обмен историями, как и обмен жизненным опытом, — естественная форма взаимодействия между людьми. Поэтому мы считаем сказкотерапию естественной формой общения и передачи опыта, органичной системой воспитания новых поколений… Вы узнаете, как работать с художественными сказками; как самостоятельно создавать истории, помогающие детям учиться и гармонично изменять поведение; как использовать сказки в работе с такими ситуациями, в которых на первый взгляд психолог бессилен…».

Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева

Оглавление

Глава 1. Общие закономерности работы со сказками
Общие принципы работы со сказками
Схема размышления над сказками и их обсуждение
Некоторые способы разрешения трудностей в сказках
Структура коррекционно-развивающего сказкотерапевтического занятия

Глава 2. Художественные сказки
Народные сказки
Примеры психологической работы с народными сказками
Работа с волшебными сказками
Авторские сказки
Примеры психологической работы с авторскими сказками

Глава 3. Дидактические сказки
Сказки по валеологии
Сказка и игры для понимания времен года

Глава 4. Психокоррекционные сказки
Трусишка
Хвастун
Грязнуля
Изгой
Почемучка
Капризуля
Драчун
Ребенок с трудностями в общении
Ревнивец
Сквернослов
Ребенок, не ценящий природу

Глава 5. Психотерапевтические сказки
Сказка, помогающая в процессе осмысления жизненного пути
Сказка для педагогов
Сказки о добре и зле, чистых мыслях и бережном отношении к словам для детей, подростков и некоторых взрослых
Сказка для родителей, которые слишком переживают за своего ребенка
Сказка для подростков с наркотической зависимостью
Сказки для родителей, имеющих ребенка с проблемами развития
Сказка, предупреждающая пассивную жизненную позицию, «самобичевание», отказ от конструктивной активности
Сказка для детей, родители которых расстаются
Сказки о жизненной стратегии человека
Сказка для тех, кто имеет слишком доброе сердце и нередко становится жертвой манипуляции

Глава 6. Медитативные сказки
Сказки, направленные на осознание себя в настоящем, «здесь и сейчас»
Примеры медитативных сказок
Сказки об «идеальных» отношениях между людьми
Сказка о позитивных детско-родительских отношениях
Сказка для беременных женщин
Сказка для засыпания
Сказка на проживание рождения, взросления, реабилитация после болезни
Сказки о позитивном восприятии природы
Сказки, раскрывающие личностный потенциал и способствующие самореализации

Заключение

ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Сказкотерапия с «особым» ребенком
Приложение 2
Психотерапевтические сказки Андрея Гнездилова

[ Назад | Наверх ]

 

Уголок читателя. Родительские наблюдения от Ксении Кнорре
Мальчик из подъезда
Советы, советы
Меняем памперс

 Спросите специалиста ››
?
  Здравствуйте! Недавно у нас в классе произошел случай о котором я хочу рассказать и может вы сможете дать профессиональный совет. Девочка 10 лет обзвонила по т...
 
?
  Как себя вести если сын плачет по любому поводу. Семья полная сыну скоро 5 лет. Воспитывать пытаемся оба. Есть младший брат....
 
  Отзывы родителей
Елена Койун
Какое облегчение, что я нашла ваш сайт!!! Всю ночь читала, пока мое чудо спит... :) Всем подружкам про вас расскажу!!! только его теперь буду читать. Большая помощь в воспитании нашего 4-х летнего сына!... дальше ››

  Наши друзья
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
Центр "Игры и игрушки"
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Факультет Психология образования МГППУ
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детский психолог для специалистов
ЖУРНАЛ (ВАК)
Психологическая наука и образование
 

 

Трудный ребенок Одаренный ребенок
 

© 1997-2007 Московский Городской Психолого-Педагогический Университет | www.mgppu.ru
© 2004-2007 Факультет "Психология Образования" |
Правила по использованию материалов с сайта psyparents.ru.
Правила размещения ссылок на тематические сайты