Аннотация |
|
Руководство по сказкотерапии адресовано психологам, педагогам, психотерапевтам, врачам, филологам, родителям и всем тем, кто чувствует близость к сказочному жанру. В руководстве в популярной форме рассказывается о том, какие виды сказок существуют, каким образом их можно использовать в процессе психологической, педагогической и воспитательной работы; обсуждаются приемы создания специализированных сказок, помогающих обучению, снимающих неадекватные эмоциональные проявления, коррегирующих поведение и способствующих терапии в острых стрессовых ситуациях. Издание носит хрестоматийный характер: приводятся сказки для практической работы с комментариями и рекомендациями по использованию.
Книга позволяет системно взглянуть на сказку как на способ влияния и творческого развития личности, узнать «сказочные» приемы общения с ребенком, подростком, самим собой и приобрести представление о том, на каких принципах создаются разные виды сказок.
Предисловие |
|
«Обмен историями, как и обмен жизненным опытом, — естественная форма взаимодействия между людьми. Поэтому мы считаем сказкотерапию естественной формой общения и передачи опыта, органичной системой воспитания новых поколений… Вы узнаете, как работать с художественными сказками; как самостоятельно создавать истории, помогающие детям учиться и гармонично изменять поведение; как использовать сказки в работе с такими ситуациями, в которых на первый взгляд психолог бессилен…».
Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева
|