Наши авторы

профессор кафедры "Возрастная психология", заведующая лабораторией "Социальная психология детства" ИПППД РАО, консультирует в Психологической консультации МГППУ

Все авторы >>

Книги

Ландшафт детской души


                  

                  

                  

Аллан Джон

Ландшафт детской души

Диагностика психического развития
Психологическое развитие

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Из аннотации:

Известный английский писатель Герберт Уэллс как-то заметил, что в наше время человеческая история все более и более становится соревнованием между воспитанием и катастрофой. Проблемы сегод­няшнего воспитания невозможно решить без понимания психического мира подрастающего человека. Равным образом это касается и много­численных проблем детской психотерапии.
 
Книга «Ландшафт детской души» представляет собой обстоятель­ное описание десятилетнего опыта работы глубинного психолога с детьми и подростками. В книге используется юнгианский подход, ко­торый позволяет психотерапевту обеспечить «безопасное пространст­во» для лечения и предлагает для этого соответствующие конкретные материалы и средства. В этом контексте исцеление осуществляется как с помощью самого психотерапевта, так и путем целенаправленного использования экспрессивных арттерапевтических приемов. В част­ности, посредством действий, образов и фантазий происходит эмоцио­нальная реализация и личностный рост. В конечном счете выражение проблем, инсценировка психологических травм и болезненных пере­живаний приводят к коррекции и трансформации. Краски, каранда­ши, цветные мелки, игрушки и глина служат столь же важными сред­ствами выражения, движения и развития, как и акты творчества, во­ображения, игры и драмы. Эти формы деятельности позволяют ребенку перейти от переживания первоначальной утраты, страданий и отчаяния к восстановлению самоконтроля и хорошего настроения.
 
Важно подчеркнуть, что данная книга является незаменимым практическим пособием для университетских центров, медицинских и педагогических институтов, для детских клиник и диспансеров, цент­ров социальной и психотерапевтической работы с детьми и подростка­ми и позволяет родителям, учителям, социальным работникам, психо­логам и психотерапевтам лучше понять не только реального ребенка, но и того «ребенка», который живет в душе каждого взрослого. Книга содержит 117 детских рисунков.


Личность и ее формирование в детском возрасте


                  

                  

                  

Божович Л.И.

Личность и ее формирование в детском возрасте

Воспитание

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Из аннотации:

В книге представлены наиболее значимые произведения выдающегося отечественного психолога Лидии Ильиничны Божович: монография «Личность и ее формирование в детском возрасте» (1968) и цикл статей «Этапы формирования личности в онтогенезе» (1978, 1979). Завершает книгу последняя работа автора — доклад, подготовленный к конференции, посвященной Л. С. Выготскому, учителю и многолетнему соратнику Л. И. Божович.

Книга дает целостное представление о становлении личности на разных этапах онтогенеза, позволяет не только увидеть фактуру психологических исследований личности детей различных возрастов, условия и закономерности ее формирования, но и проследить логику развития идей Л. И. Божович.

Издание адресовано психологам, педагогам, студентам психологических и педагогических специальностей и всем, кто интересуется проблемами развития личности.


Лучшие методики развития внимания у детей


                  

                  

Лучшие методики развития внимания у детей

Развитие

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет

Из аннотации:

Новая книга детского психолога Ольги Машталь посвящена одному из самых важных познавательных процессов - вниманию. Книга включает более 1000 вариантов заданий, развивающих игр, тестов, табличных, числовых и текстовых упражнений, направленных на развитие не только внимания, но и памяти, мышления, на закрепление различных учебных навыков. Все задания могут использоваться как в ходе коллективных занятий, так и в домашних условиях, поскольку предназначены и для обучения в группе, и для индивидуальной работы. Разнообразие предлагаемых упражнений позволит составить программу развития внимания, ориентируясь на возраст, изученные в школе темы и уровень способностей ребенка. К изданию прилагается CD, на котором даны все материалы к заданиям в удобной форме - их можно многократно распечатывать для больших групп детей, меняя конфигурацию, варианты и т. д. Рисунки к заданиям подготовлены петербургским художником-иллюстратором Татьяной Комаровой. Данное практическое пособие предназначено для педагогов, методистов, воспитателей, детских психологов и родителей.


Маленький разбойник. Как быть, если ребенок плохо себя ведет


                  

                  

                  

Кравцова М.М.    Шевнина О.   

Маленький разбойник. Как быть, если ребенок плохо себя ведет

Воспитание
Детская агрессивность
Детско-родительские отношения
Неадекватное поведение

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет

Из аннотации:

Когда наш малыш вырастает из пеленок и становится более-менее самостоятельным, мы вдруг замечаем в нем черты, которые нам меньше всего хотелось бы видеть. Мы не можем поверить, что это наш ребенок обманывает, дерется, берет без спросу чужие вещи и ругается матом. К сожалению, многие родители считают, что лучше всего "хорошенько выдрать, чтоб неповадно было" или еще что-то в этом роде. Действуя подобным образом, мы снимаем с себя ответственность и отказываем ребенку в понимании и помощи. Однако зачастую мы сами подаем пример осуждаемого нами же поведения. Как же малышу разобраться в том, что такое хорошо и что такое плохо? Как правильно реагировать на дурные поступки детей, как привить ребенку нравственные нормы, как вырастить его порядочным человеком - об этом и многом другом вы сможете прочесть в нашей книге.


Мальчики и девочки - два разных мира. Нейропсихологи - учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам


                  

                  

Мальчики и девочки - два разных мира. Нейропсихологи - учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам

Воспитание
Развитие
Обучение
Гендерное поведение

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет

Из аннотации:

Авторы книги - сотрудники Института образования взрослых Российской Академии образования, дают практические рекомендации по различным вопросам, связанным с развитием мышления, воспитанием, обучением детей дошкольного и школьного возраста. Показано, что разные виды учебных заведений и методики не универсальны и эффективны для детей с определенными типами мышления. Оценивается результативность конкурсных тестов, рассматриваются проблемы освоения грамотного письма, выводится закон нейропсихологического соответствия ребенка и педагога и т. д.
 
Для учителей, воспитателей, родителей, школьных психологов.


Мама, расскажи! Потому что мне это важно


                  

                  

                  

Влит В.Э.

Мама, расскажи! Потому что мне это важно

Воспитание
Детско-родительские отношения
Общение с взрослыми

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет

Из аннотации:

Часто у нас не хватает времени на доверительное и дружеское общение даже с самыми близкими людьми. Мы куда-то спешим, откладываем на потом, не ценим редкие минуты, а время уходит... "Мама, расскажи!" - не обычная книга, а драгоценный подарок, который и взрослые, и дети могут сделать своей маме. Здесь собрано около двухсот вопросов, обращенных к ней: о ее детстве и юности, о родителях и о любимых занятиях, о работе и самых важных событиях в ее жизни. Именно маме предстоит сделать это издание уникальной, существующей только в одном экземпляре, книгой о ней самой и ее семье. Чтобы потом вместе с детьми полистать страницы, вспоминая лучшие моменты жизни, посмотреть фотографии и поговорить по душам.


Мой ребенок не боится!


                  

                  

                  

Некрасова З.В.    Некрасова Н.Н.   

Мой ребенок не боится!

Воспитание
Детские страхи

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет

Из аннотации:

Почему дети боятся темноты, Бабы-яги или школьной учительницы? Что делать родителям, если сын или дочка приходит в ужас, увидев собаку? Чего боятся сами родители и как их страхи действуют на ребенка? С этой книгой вы сможете заглянуть в самые потаенные уголки детской души. И превратить то, что пугает ребенка, из страшного в смешное и увлекательное. Здесь много веселых игр, тестов и занятных идей, которые помогут вам... испугать страхи. Ведь любой страх боится смеха, прямого взгляда, понимания и любви. Потому что там, где любовь, там не страшно. И наша задача - дать детям это почувствовать и понять.


Мудрые зайцы, или Как разговаривать с детьми и сочинять для них сказки


                  

                  

Мудрые зайцы, или Как разговаривать с детьми и сочинять для них сказки

Детско-родительские отношения
Развитие

От 3 до 7 лет
От 7 до 9 лет
От 10 до 12 лет
От 13 до 16 лет

Из аннотации:

Как сочинять сказки? Как использовать их в разговорах с детьми и подростками, чтобы наладить контакт с ними, передать и получить важную информацию, помочь их развитию и личностному росту? Как научить самих детей сочинять и рассказывать сказочные истории, осмыслять в них свои чувства и мысли?

Книга будет полезна для педагогов, психологов, родителей; интересна она будет и для самих подростков.



Книги 57 - 64 из 136
Начало | Пред. | 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | След. | КонецВсе