|
Вопрос № 2409
Здравствуйте! Моему племяннику 8 лет. По моему мнению у него есть большая проблема — телевизор. Ребёнка ничего не интересует, кроме мультфильмов. Он сам не особо хочет гулять, ходить в гости, общаться со сверстниками. Приходя к кому-то в дом он старается сразу включить ТВ. В школе учителя жалуются, что ребёнок всё время "витает в облаках". Если бы была такая возможность, он бы целый день сидел перед телевизором. Можно ли самим в такой ситуации справиться с проблемой или необходимо обратиться к специалистам? Его родители мало уделяют ребёнку внимания. С самого раннего детства мальчика сажали перед телевизором, чтобы не мешал и был чем-то занят. И вот результат. Помогите, пожалуйста, советом. Заранее большое спасибо.
|
Ответ:
Здравствуйте, Марина. У Вашего племяника наблюдается определенный спект проблем: не развита сфера интересов школьного возраста, мотивация к учебе, имеются трудности в сфере общения и налаживании контактов с людьми. А это основные ведущие области деятельности данного возраста и если ребенок не успешен в них и не достигает результатов, то он и не развивается полноценно и ему очень трудно в жизни. Поэтому он нашел (родители подсказали) себе другую сферу, где он себя реализует и компенсирует недостачу. Ваш племенник создал себе иллюзорный мир и уходит туда: мечты, отстранненость от жизни (в Вашем случае это телефизор).
Скорее всего данные проблемы имеют свои корни в раннем воспитании, ребенок не был кому-либо нужен и чаще вопринимался как "мешающий элемент" родителями. А именно в школьном возрасте и развиваются основные мотивы и потребности ребенка, они у Вашего племянника просто не сформированы и, я думаю, что, ребенок не заинтересован учебой, потому что не очень хорошо понимает, зачем это ему в жизни, живет не в реальном мире — витает "в облаках". Вы конечно же сами тоже можете начать менять ситуацию: больше переключайте ребенка на другие интерсы: прогулки по городу, изучение истории, выставки, музеи, интересные книги, которые сначала Вам придется читать ребенку и, главное, обсуждать эти прочитанные рассказы и спрашивать что ему понравилось, а что нет. В общем подходят любые Ваши действия по развитию его интересов. Также стоит развивать сферу контактов с другими детьми, подталкивать ребенка налаживать связи со свертниками. И это достаточно объемная и продолжительная работа, которую Вам предстоит совершить поэтому желательно в нее подключить имеющихся специалистов в Вашем городе, очень полезно будет посещать психолога, возможно, он сам разработает коррекционную программу для Вашего племянника.
Для данного возраста (7-9 лет) предлагаю почитать данную литературу возможно она будет Вам в помощь:
Вологодина Н.В. Тренинг самостоятельности у детей. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006. - 192 с.
|
