Вопрос № 21776

От 7 до 9 лет

Здравствуйте! Сыну 9 лет. Совершенно не справляюсь с ним. Грубит, пререкается. Учитель говорит, что даже ей грубит. Не сосредоточен - каждый день что-то теряет и забывает: учебники, тетради, сменку... В школе ничего не успевает. Уроки делает до ночи, постоянно отвлекается. Зато играть и болтать готов всегда. Свои "неудачи" всегда найдет чем оправдать - то есть он уже как бы запрограммирован не на дело, а на то, что кого-нибудь или что-нибудь обвинит в своем "неделании". Нет воли и стремления. Разговоры ни к чему не приводят. Все педагоги при этом говорят, что он очень неглупый мальчик. Спасибо.

ответ

Вопрос № 21773

От 7 до 9 лет

здравствуйте!Моему сыну 7.5 лет ходит в первый класс.С рождения гипер активный,стояли на учете у невропатолога,была киста в головном мозге после лечения все рассосалось.Проблема такова-в школе сидит один т.к. много разговаривает на уроках.Приходит домой,таже проблема минуты не может промолчать очень много говорит..Садимся за уроки,слово напишет и снова за разговоры а потом забывает что писал и так всегда,делаешь замечание начинает психовать говоря (не буду делать уроки). Заставить читать или что либо иное по дому на всё это один ответ(не буду ,не хочу,потом...)Он у меня далеко не глупый,и причем сам говорит(мама помоги мне болтать меньше) Я не знаю как  боротся с его поведением и непослушанием.Плюс ко всему его отношением ко взрослым...он постоянно перебивает и пытается на равных разговаривать..то есть если я повысила голос то ему ничего не стоит так же ответить. Помогите советом??

ответ

Вопрос № 21772

От 7 до 9 лет

Мой ребенок боится свою учительницу .Из-за этого плохо  усваевает программу.Как ему помочь не переводя в другую школу?

ответ

Вопрос № 21710

От 7 до 9 лет

Добрый день. Дочери 7,5 лет, первоклашка. Застенчивая очень, боится новых коллективов, но любит быть лидером, в знакомой обстановке активная, подвижная, общается больше с мальчиками и в подвижные игры. Не любит грубости, криков, впадает с "ступор", когда кричат, пусть даже не на нее.
И вот ПРОБЛЕМА (скорее моя на данный момент):
Школу мы не выбирали, учителя тоже, к сожалению. ЕЕ классная учительница очень "громкая", не стесняется кричать, одергивать детей в процессе обучения. Готовя домашнее задание я замечаю все чаще, что дочь боится ответить мне неверно, боится написать с ошибкой. Конфликта между учительницей и дочерью, учительницей и нами(родителями) нет. Дочурка в числе лучших и по успеваемости и по поведению, но ей уже тяжело тянуть эту "лучшесть".
Со второго полугодия я хотела перевести ее в другой класс (после первых месяцев занятий и общения (моего) с учительницей, боялась, что такая "громкость" даст дочурке только страх). Но сама дочь не захотела переходить, сказала, что справится, хотя я обрисовала все дальнейшее обучение в реальных красках.   И вот сейчас я просто с ума схожу от упущенного времени, что не уделила до школы должного внимания к подбору учителя....
Пожалуйста, подскажите, как понять, нужно ли бить тревогу, переводить ребенка (хотя других учителей тоже толком не знаем)???? Но сама дочурка при этом не горит желанием попасть в новый коллектив, привыкать к новым детям, новому учителю....
Если переводить, то как лучше провести разговор с учителем теперешним и новым? Как подать новому учителю, почему мы из класса в класс переходим?
Или отпустить ситуацию и дать дочери возможность самой (с нашей, конечно, поддержкой) справляться и общаться уже сейчас с "такими" людьми????
спасибо

ответ

Вопрос № 21708

От 7 до 9 лет

девочки близняшки. заканчивают нулевой класс
учитель жалуется, что не отвечают и не разговаривают на уроках. (в начале учебного года разговаривали)
все задания выполняют.
дома общительны

сегодня на тестировании в присутствии матери не захотели ответить ни на один вопрос

ответ