Научные интересы, практика

• гештальттерапия и её возможность в российской реальности, в становлении отношений между взрослыми, отдельно между детьми;
• возможность применения игротерапии для формирования и коррекции коммуникативных навыков у детей;
• системный подход в работе с семьёй в условиях детского сада, и работа с организацией как с системой, пока это самые яркие интересы и желания.

Практика:

• телефон доверия (2000-2001),
  
• педагог-психолог ( с 2000-по сей день),
  
• преподаватель психологии (с 2007 по сей день),
  
• семейный консультант (с 2007 по сей день),
  
• гештальттерапевт (с 2008 по сей день),
  
• сказкотерапевт (с 2004 по сей день).