|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 7-9 лет
|
|
Вопрос № 3198
Девочка, 8 лет. Полная семья, один ребенок. Занимаюсь ребенком в основном я, поскольку работаю на дому. Проблем со здоровьем не было. У ребенка тоже нет проблем со здоровьем, единственная проблема - это логопедическая, ребенок неправильно слышит, путает звуки, и, следовательно неправильно пишет. Учится во втором классе. Не очень хорошо, две тройки в четверти, по русскому языку и по математике. Хотя девочка сообразительная, например владеет многими компьютерными программами, в основном графическим. А играет в компьютер с 3 лет. Хорошо рисует. Проблема случилась недавно. В школе, из женского туалета кто-то выкинул две мусорные корзины на улицу. На следующий день история повторилась. Выяснилось, что во второй раз, это сделала наша девочка на пару с подружкой. А в первый раз она сделала это сама. Ей было скучно на уроке. Она отпросилась в туалет. В туалете она была одна, окно было открыто. Она выбросила корзины в окно. Объяснить зачем и почему она это сделала, не может. Сначала сказала, что просто так. Что не о чем не думала. Потом сказала, что просто потому что могла. Что ей было скучно. Такие объяснения (даже больше, чем сам поступок) кажутся мне тревожным признаком. Что бы это все значило? С уважением, Асия.
|
Ответ:Глубокоуважаемая Асия! Простите, что Ваше письмо долго оставалось без ответа. К сожалению, из Вашего обращения остались не совсем понятны два момента: 1) что именно в объяснении Вашей дочери заставило Вас насторожиться? Объяснение, в общем, обычное для тех случаев, когда ребенок не хочет быть откровенен со взрослым. Может, Вас и смутило отсутствие откровенности в ответе? Тогда вопрос, насколько Ваши отношения с дочкой откровенные в целом, т.е. она Вам обо всем рассказывает, или не всегда? 2) Не совсем понятно, чего Вы опасаетесь. Поскольку Вы об этом не пишете, то мне остается перебирать варианты. Если непосредственно перед этим случаем девочки нарастали признаки беспокойства, тревоги, трудно было усидеть на месте или, наоборот, наарстали вялость и апатия, имеет смысл пройти более основательное обследование у психолога. Если нет, то может быть несколько версий. а) У Вашей дочери нарастало скрытое, почему-то подавляемое раздражение и неприязнь по отношению к школе. Могло ли это быть связано с невысокой успешностью обучения и отрицательными переживаниями по поводу того, что она "не дотягивает"? б) вариант предыдущей версии. Скопившееся раздражение связано с отношениями в классе может быть, насмешками одноклассников. В любом случае, "расправа" над мусорными урнами выглядит как разрядка внутреннего напряжения, вызванного какими-то не совсем понятными нам причинами. Какими? С уважением, Дмитрий Лубовский.
|
| Дмитрий Лубовский |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детская психология для специалистов
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЖУРНАЛ
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
