|
|
Вопросы и Ответы
|
 |
На базе Московского городского психолого-педагогического университета
открыта
очная психологическая консультация
для родителей
|
От 3-7 лет
|
|
Вопрос № 699
Здравствуйте! Моему ребенку 3г.7 мес, ходит в дет. Сад Центр реабилитации ребенка. В саду есть группы коррекционного типа для детей которые отстают в развитии и группы с обычными детьми. Мой ребенок ходит в обычную группу. Девочка очень развитая и умничка. И детский сад хороший. Я сначала переживала, во первых она в группе оказалась самой младшей, во вторых они общаются с детьми из коррекционных групп, но потом успокоилась, ей в саду очень нравиться и ни каких негативных реакции я не наблюдала. Но 2 дня назад в нашу группу привели мальчика 6-7 лет. Ребенок совсем не разговаривает только мычит и показывает пальцем, так же у него все время текут слюни, и он ходит со слюнявчиком. Это мне рассказала моя дочка. Она рассказывает что дети с ним играют и впринципе рассказывает как о любом дугом ребенке, спокойно не задает вопросов почему он такой. Но я очень разволновалась не навредит ли такое общение другим детям? Как вести себя в такой ситуации и есть ли нормы для детских садов для таких детей?
|
Ответ:Добрый день! Ваше беспокойство нам понятно. Вряд ли общение с таким ребенком сможет помешать гармоничному развитию вашей девочки, ведь в этом детском саду работают опытные педагоги, они вполне владеют ситуацией в группе. А вот развитию терпимости и пониманию того, что люди могут быть разными, такой опыт может посодействовать. Девочка пока не задает вопросов, но они могут возникнуть и нее в любой момент. Поэтому лучше подготовиться к ним заранее и немного разузнать у педагогов об этом мальчике. Что же касается существующих норм формирования групп дошкольных учреждений, то эти нормы в первую очередь определяются типом и профилем детского сада. Эти вопросы Вы сможете прояснить и уточнить в беседе с администрацией.
|
| Беневольская Т.Б., аспирантка МГППУ |
| |
|
|
|
|
| Спросите специалиста ›› |
|
|
| Наши друзья |
|
РОДИТЕЛЯМ и СПЕЦИАЛИСТАМ
Центр "Игры и игрушки"
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"Философия для детей"
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Факультет Психология образования МГППУ
СПЕЦИАЛИСТАМ
Детский психолог для специалистов
ЖУРНАЛ (ВАК)
Психологическая наука и образование
|
|
|
| |
 |
|
