Ответ:
Здравствуйте, Елена. Такие действия часто свидетельствуют о том, что ребенок внутренне напряжен, заведен как пружина, а выхода это напряжение не находит. И, действительно, он это делает "нечаянно". Такие действия часто осуществляются автоматически, неосознанно. В этой ситуации необходимо выяснить причину напряжения ребенка и именно ее устранять, а не бороться с "вредной привычкой". Для этого обратите внимание, когда у ребенка начинается подобное поведение, после каких событий он начинает рвать бумагу. Можно порисовать, сочинить сказку. Возьмите любую книжку по рисуночным методикам (чаще всего используются методики: рисунок семьи, дом-дерево-человек, несуществующее животное). В Интернете и магазинах сейчас много подобных изданий. В целом они почти идентичны, но лучше если это будет книжка под редакцией или авторством к А.Л.Венгера. По сказкам и сказкотерапии также очень много литературы. Я использую книгу Дорис Бретт "Жила-была девочка похожая на тебя". В этой книге информация дается доступно, не очень заумно и вполне применимо к нашим, российским детям. Идеальный случай, если Вы обратитесь на консультацию к психологу.
В любом случае, постарайтесь как можно меньше внимания привлекать к разрыванию бумажки; словами мы только подкрепляем действие, закрепляем его в сознании ребенка. Когда видите, что ребенок рвет бумагу. Подойдите, нежно обнимите его, такая минимальная поддержка позволит ребенку расслабиться. Или предложите ему сделать что-либо, где ему понадобятся руки и бумажку придется оставить. Старайтесь, по-возможности, меньше ругать ребенка или исключите его присутствие при ссорах взрослых. Помощь ребенку должна быть основана на положительных эмоциях, доверительных отношениях. Начните с них, а потом переходите к поиску причины и ее устранению.
Когда будет ясна причина, что беспокоит ребенка, либо Вы сами сможете ее ликвидировать, либо напишите нам еще раз, уже с описанием сложностей ребенка. Удачи.
|